[其他資格考試]iso9001：2008內(nèi)審員模擬考試題及答案(參考版)
2025-01-11 19:36本頁面
【正文】 工藝乙說：這種產(chǎn)品可為元件多，封裝小，所要要采用二次定位工藝，因?yàn)橐郧皼]做過，所以不知道。 ” 公司在生產(chǎn) DD03 產(chǎn)品時(shí)，因?yàn)樵?shù)量太多，在 SMT 貼片作業(yè)過程中，出現(xiàn) 30%的元件貼偏，不能達(dá)到要求。并且我們對(duì)供應(yīng)科的采購(gòu)員也進(jìn)行了批評(píng)，還扣發(fā)了他當(dāng)月的獎(jiǎng)金。 審核員在工廠銷售科看到顧客來信反映上個(gè)月采購(gòu)的產(chǎn)品包 裝盒內(nèi)的說明書給錯(cuò)了。 在公司的內(nèi)審程序文件中規(guī)定由品管部主導(dǎo)，每半年實(shí)施一次內(nèi)部審核，但審核員只發(fā)現(xiàn)了一次內(nèi)審報(bào)告。 審核員在對(duì)品管部審核時(shí)，發(fā)現(xiàn) CC05T 產(chǎn)品于 10 月 9 日檢驗(yàn)不合格，仍入到成品庫，發(fā)給客戶。 四、案例分析 （每題 5 分，共 30 分）（進(jìn)行分析，并判斷不符合條款） 審核員在對(duì)生產(chǎn)部進(jìn)行審核時(shí)發(fā)現(xiàn)，該部現(xiàn)生產(chǎn)的 ADSL 產(chǎn)品無對(duì)應(yīng)《插件作業(yè)指導(dǎo)書》，在測(cè)試組發(fā)現(xiàn)《測(cè)試作業(yè)指導(dǎo)書》已經(jīng)不能損壞，看不清具體內(nèi)容，對(duì)作業(yè)員沒有指導(dǎo)意義。 1公司向 第三方提出，因我公司所有產(chǎn)品均由顧客提供設(shè)計(jì)，我們只負(fù)責(zé)進(jìn)行生產(chǎn)，所以申請(qǐng)對(duì) 條設(shè)計(jì)與開發(fā)進(jìn)行刪除處理。 采購(gòu)部對(duì)公司現(xiàn)有供應(yīng)商進(jìn)行定其調(diào)查，然后根據(jù)近半年的供貨業(yè)績(jī)，作出綜合評(píng)價(jià)，以確定是否繼續(xù)保持合格供方資格。 工程部對(duì)公司現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行的臺(tái)帳管理，并根據(jù)不同的設(shè)備制定了 “設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)規(guī)定 ”，并檢查各部執(zhí)行情況。 開發(fā)部在 B 產(chǎn)品的開發(fā)完成后，由測(cè)試人員對(duì)產(chǎn)品的功能、性能分別進(jìn)行了測(cè)試，并出具了測(cè)試報(bào)告。制定了 “成品庫房管理制度 ”，其中提到，產(chǎn)品的堆放不能超過五層，產(chǎn)品不能直接放在地面， 需要用木板隔離。 _________________。 _________________________。 _____________________。 __________。 ______________。 ____________。 過程的定義是： __。 （ 否 ） 所有監(jiān)視裝置必須能溯源到國(guó)家承認(rèn)的已知有 效關(guān)系 （ 是 ） 填空題 ISO 成立于： ________，總部設(shè)在： __________。 （ 否 ） 特殊過程是不易或不能經(jīng)濟(jì)驗(yàn)證的過程。 （ 是 ） 設(shè)計(jì)和開發(fā)的策劃應(yīng)形成記錄 （ 是 ） 八項(xiàng)基本原則是質(zhì)量管理的核心。 C. 在外部審核前作好準(zhǔn)備 。以上都不對(duì) 2.（內(nèi)部質(zhì)量體系審核）主要目的是（ ） 依據(jù)某一質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)組織自身的質(zhì)量體系。 組織應(yīng)定期進(jìn)行內(nèi)部審核，以確定質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行的結(jié)果：（ d ） a. 符合 ISO90012022 標(biāo)準(zhǔn)要求； b. 符合計(jì)劃的安排并得到有效實(shí)施； c. 得到有效實(shí)施和保持； d． a+c 單選題 （ 15 個(gè) 每個(gè) 2 分 共計(jì) 30 分） 1. 質(zhì)量手冊(cè)中可不包括（ C ） A 質(zhì)量方針目標(biāo) B 程序或其引用 C 過程順序和相互關(guān)系 D 刪減細(xì)節(jié)與合理性 （ D ） A 適宜性 B 有效性 C 充分性 D A+B+C 3 系統(tǒng)的識(shí)別和管理過程及其相互關(guān)系的方法是（ B
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