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魯教版我們的未來(lái)不是夢(mèng)(參考版)

2025-01-11 14:19本頁(yè)面
  

【正文】 ④人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。 ②成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。 ③ 在學(xué)習(xí)型社會(huì)中,要做好工作,即 使就業(yè)后也需要不斷學(xué)習(xí) 。 對(duì)第一類同學(xué)的認(rèn)識(shí): ①學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。他們認(rèn)為,名牌大學(xué)出來(lái)的人就是人才,就能從事高貴的職業(yè),獲得更多的收入,實(shí)現(xiàn)自己的人生意義 。 第二種情況是部分同學(xué)思想壓力很大。 思考:要解決就業(yè)問(wèn)題,作為國(guó)家和政府應(yīng)當(dāng)怎么辦? 材料:某校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),面臨畢業(yè)和升學(xué),有兩種心態(tài)值得注意: 第一種情況是個(gè)別同學(xué)厭學(xué)情緒情緒嚴(yán)重。 要正確的認(rèn)識(shí)自我 ,根據(jù)自己的興趣、專長(zhǎng)和條件,自主選擇職業(yè)。無(wú)高低貴賤之分。但他不是嫌累、嫌工資少、嫌離家遠(yuǎn)、嫌地位低,就是嫌與他那個(gè)適用面很窄的技術(shù)不對(duì)口,因此一直沒有找到工作。這是因?yàn)? ( ) ① 在科技日新月異的當(dāng)今世界,需要勤奮學(xué)習(xí) ②現(xiàn)代化建設(shè)需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí) ③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步應(yīng)是我們一生的追求 ④學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,只有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 A.①②④ B.①②③ c.②③④ D.①②③④ B 材料:李師傅自下崗之后,一直拿著微薄的救濟(jì)金在找工作。這種克服考試焦慮癥的方法是 ( ) A.主動(dòng)尋求幫助法 B.暗示訓(xùn)練法 C、放松訓(xùn)練法 D.想像訓(xùn)練法 C 十七大報(bào)告指出:發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育。這說(shuō)明在我國(guó),勞動(dòng)者 ( ) ①雖分工不同,但地位平等 ②都能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn) ③都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重 ④光榮屬于勞動(dòng)者 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ D 中學(xué)生小明在考試前經(jīng)常參加一些文體活動(dòng)。③抓住當(dāng)前新的科技革命帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇,及時(shí)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略,提高本國(guó)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。 ( 2)、①?gòu)V大發(fā)展中國(guó)家應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)組織,維護(hù)世界和平。 ?答案 : ( 1)、① “ 大個(gè)子 ” 是指強(qiáng)國(guó)、大國(guó); “ 小個(gè)子 ”是指弱小國(guó)家。這說(shuō)明( ) A、積極參與合作與競(jìng)爭(zhēng),是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì) B、只要合作,經(jīng)濟(jì)就能繁榮,社會(huì)能進(jìn)步 C、當(dāng)今社會(huì),講競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)阻礙合作 D、和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 C B 三.材料分析題:閱讀下面的漫畫, 結(jié)合我們剛剛學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。 A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④ B B 下列有關(guān)當(dāng)今世界的描述不正確的是( ) A、當(dāng)今世界,局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷 B、當(dāng)今世界,全球貧富分化在加劇 C、當(dāng)今世界,貧困和疾病已遠(yuǎn)離所有國(guó)家,不安全因素已消除 D、當(dāng)今世界,人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不可忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn) 黨的十七大報(bào)告指出。然而在信息產(chǎn)業(yè)方面,中國(guó)的硬件制造和印度的軟件制造優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),中印經(jīng)貿(mào)合作從一般商品到信息產(chǎn)業(yè)都有很大的空間,又形成了“龍象共舞”。中國(guó)免除了46個(gè)最不發(fā)達(dá)國(guó)家400多億元人民幣的債務(wù)。 中國(guó)在非洲基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與投資中正扮演著重要的角色 中國(guó)與有關(guān)國(guó)家和地區(qū)簽署了5800億元人民幣的雙邊貨幣互換協(xié)議。 歐盟成為中國(guó)第三大外資來(lái)源地,中國(guó)則是歐盟第二大貿(mào)易伙伴和增長(zhǎng)最快的出口市場(chǎng)。 面對(duì)國(guó)家面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),青少年應(yīng)該怎么辦? 我們青少年要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識(shí); 要樹立全球意識(shí)和國(guó)家觀念,提高自身的素質(zhì),更好地為國(guó)家服務(wù); 需要用世界的眼光看問(wèn)題; 需要具有平等意識(shí)和參與意識(shí), 要善于學(xué)習(xí)。 經(jīng)濟(jì)全球化也給我國(guó)帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn),某些西方大國(guó)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)造成困難。 世界新科技革命的興起為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供了基本條件。 既創(chuàng)造了許多新的機(jī)遇,又帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 機(jī)遇: 世界格局多極化為我們
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