死亡病歷護(hù)理原因分析(參考版)
2025-01-11 02:15本頁面
【正文】 不做職場(chǎng)橡皮人！ 謝謝 觀賞 WPS Office Make Presentation much more fun WPS官方微博 kingsoftwps 。 通過討論，注重培養(yǎng) ? 強(qiáng)化逆向思維； ? 強(qiáng)化底線思維； ? 強(qiáng)化問題意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和成本意識(shí)； ? 學(xué)會(huì) PDCA的方法； ? 危重或死亡病歷討論，做到清楚、明白，必要時(shí)多科會(huì)診，請(qǐng)教老師。 ? 護(hù)士長(zhǎng)的終末病歷質(zhì)控？護(hù)士書寫各種護(hù)理文件能力？克服護(hù)理文件書寫的隨意性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，靠什么？！ 人文護(hù)理缺失 ? 表現(xiàn)為： ? （ 1）危重患者的舒適度誰來關(guān)注？做給誰？ ? （ 2）住院搶救不足 24h的死亡病歷占 %，對(duì)家屬的疏導(dǎo)做到位了嗎？對(duì)家屬的感受關(guān)注了嗎？ ? （ 3）搶救后的人文關(guān)懷做了嗎？ ? （ 4）做各種操作前中后的指導(dǎo)，做好了嗎？對(duì)于昏迷的危重癥患者，又做給誰？ ? 我們常說：創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。 ? （ 2）護(hù)理記錄書寫：醫(yī)囑“病?！保瑩尵葻o效死亡，病歷中沒有護(hù)理記錄單；對(duì)患者意識(shí)的描述不確切，如“意識(shí)不清”；重癥記錄沒有體現(xiàn)病情變化；等等。 在討論中發(fā)現(xiàn)，護(hù)士未能盡到護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)，如發(fā)現(xiàn)病情變化，未能采取有效措施而是離開患者去尋求幫助；還要未能對(duì)醫(yī)囑盡到審核，這
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