校長培訓學習心得(二)(參考版)
2025-01-09 04:12本頁面
【正文】 但我將會 不遺余力認真學習，鉆研體會， 用培訓中得到的理論、經驗與研究方法，不斷探索，勇于實踐，提升自己，為學校的教育教學工作做出應有的貢獻。 盡管這次培訓所學的內容也不可能成為靈丹妙藥，解決學校實際工作中的一切問題。因此，要真正深入到教學管理中，就要先研究自己所管理的教師的特點，讓管理思想去適應教師，在管理上力爭做到因人而異。好校長要真正深入到管理中去，就必須和廣大教師一起，共同研討出適合學校教師的辦學思想。 五、校長要善于思考。 給教師一個發(fā)展的空間，給教師一塊實現自我意愿的自留地，同時注意加法與減法的平衡，把教師從繁鎖的事務中解脫出來，潛心研究，靜心思考，用心教學，在成就學生的同時成就自己，體現自己的價值，從而快樂工作。 校長作為學校的負責人 ， 要有 “ 以人為本 ”“ 人本關懷
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