【摘要】幾個(gè)有趣的現(xiàn)象?硬幣?鉛筆一束光從空氣中斜射至水面時(shí)的傳播情況結(jié)論：光從空氣射到玻璃(或水)上，在界面上一部分光發(fā)生反射，回到空氣中；另一部分光射入玻璃(或水)中，并改變了原來的傳播方向．一、光的折射定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做光的折
2024-10-16 11:20
【摘要】心律失常心電圖的幾個(gè)特殊現(xiàn)象北京大學(xué)人民醫(yī)院郭繼鴻心律失常新進(jìn)展長短期現(xiàn)象(Long-Cycle-short-CycclPenomenon)1．二聯(lián)律法則:是指某些期前收縮(房性、房室交界區(qū)、室性)容易出現(xiàn)于長的心動(dòng)周期后，這些早搏引起的長代償間歇又易于下一個(gè)期前收縮出現(xiàn);如此重復(fù)下去，可形成期前收縮二聯(lián)律
2025-08-08 06:58
【摘要】共棲“qī”“xī”學(xué)習(xí)要求：?1、默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。?2、思考兩個(gè)問題：①什么叫共棲？②課文介紹了哪幾組動(dòng)物共棲現(xiàn)象，它們共棲的原因是什么？共棲犀牛虻蛆沼澤殘?jiān)欛?/span>
2024-08-26 22:22
【摘要】快樂學(xué)科學(xué)快樂做科學(xué)在快樂中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣一句俗話引起的思考“人往高處走，水往低處流”進(jìn)一步的思考是否所有的材料都能讓水往上爬呢？發(fā)現(xiàn)紙巾、宣紙、粉筆有什么共同點(diǎn)么？和玻璃片的區(qū)別在哪兒？用放大鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)：紙巾、宣紙、粉筆上都有很多細(xì)小的縫隙或小孔想辦法讓玻璃產(chǎn)生縫隙如何讓玻璃產(chǎn)生縫
2025-08-08 08:48
【摘要】第一篇：幾個(gè)有趣的小故事 心理學(xué)小故事匯編 一、史蒂芬·葛雷是個(gè)曾經(jīng)取得過重要的醫(yī)學(xué)成就的科學(xué)家。有個(gè)報(bào)社記者采訪他，問他為什么會(huì)比一班人更有創(chuàng)造力，是什么因素讓他超乎凡人？ 他回答，在他看來，...
2024-10-28 22:42
【摘要】第一篇：有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象 有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象 韋州中心小學(xué) 張娟 教學(xué)目標(biāo) ，了解課文講述的三組動(dòng)物共棲現(xiàn)象，弄清動(dòng)物共棲的原因。、幽默的語言介紹科普知識(shí)，產(chǎn)生閱讀科普文章的興趣。，描寫其...
2024-11-09 06:19
【摘要】????×÷??:óDè¤μ????ó(300×?)×÷??′ó?òò2?
2025-04-20 02:36
【摘要】漢語中一些有趣的語言現(xiàn)象一、靈動(dòng)搖曳的漢語是世界上表意最豐富的語言，也是組合性最強(qiáng)的語言，一個(gè)字往往可以和不同的字組成不同的詞語，能表示多個(gè)意向，有的語意正說反說都行，并且有些詞還可以顛倒用，不但意思明白，而且還詞義有趣多變?！昂貌蝗菀住薄昂萌菀住薄傲瞬坏谩薄傲说谩薄爸袊?duì)大勝日本
2024-08-26 22:43
【摘要】幾個(gè)有趣的創(chuàng)造力游戲沙漠奇案時(shí)間：20分鐘人數(shù)：不限適用范圍：創(chuàng)造力案情：一個(gè)男人，在沙漠當(dāng)中一絲不掛躺著，死了，周圍沒有痕跡。過程：1.由培訓(xùn)師交代案情，學(xué)員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2.培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)學(xué)員的問題，但只能說“是”或“不是”。3.計(jì)時(shí)間。故事的起因：一對(duì)夫婦乘坐熱氣球在一望無際的沙漠當(dāng)中探險(xiǎn)，不幸在途中熱氣球燃料不
2025-04-09 07:14
【摘要】有趣的語言現(xiàn)象TheAmazementofLanguagephenomena廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心何自然?我今天講的不是一個(gè)學(xué)術(shù)論題，而是一些我覺得有趣的語言現(xiàn)象。學(xué)語言的，不管學(xué)外語還是學(xué)自己民族的語言，對(duì)我們平日所學(xué)、所用的語言都應(yīng)該十分敏感。一般人在使用或接觸語言時(shí)，不會(huì)太過于注意
2025-08-08 01:42
【摘要】《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》教學(xué)反思 《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》教學(xué)反思篇1 《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》是人教版四年級(jí)語文下冊(cè)教材中的一篇選讀課文。這類課文內(nèi)容基本與單元對(duì)應(yīng)，教學(xué)時(shí)，教師提出要求，通過...
2024-12-06 01:23
【摘要】《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。 2．了解課文講述的三種生物共棲現(xiàn)象，弄清共棲的原因，激發(fā)學(xué)生閱讀科普...
2024-12-06 01:14
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，弄清共棲的原因，激發(fā)學(xué)生閱讀科普文章的興趣。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 ：同學(xué)們，在自然界里有一種非常...
2025-04-05 22:03
【摘要】幾個(gè)非常有趣的函數(shù)圖象愛的方程式??一個(gè)加強(qiáng)版的愛的方程式：(x^2+(9/4)y^2+z^2-1)^3-x^2z^3-(9/80)y^2z^3==0。下面是本人親自用Mathematica繪的圖，發(fā)出來給大家看看。Tupper自我指涉公式：圖象里竟然包含式子本身你認(rèn)為，一個(gè)函
2025-05-19 01:43
【摘要】?對(duì)照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面：初步學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題；能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè)；能通過觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度
2024-12-08 20:55
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