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[管理學]領導力與執(zhí)行力(參考版)

2024-12-11 01:41本頁面
  

【正文】 ” Zhejiang Gongshang University 35 2022/1/4 人才激勵 人才激勵要素 物質激勵手段 精神激勵手段 其它激勵手段 Zhejiang Gongshang University 36 2022/1/4 人才評價的誤區(qū) ? 首因效應 ? 近因效應 ? 刻板效應 ? 暈輪效應 ? 投射效應 ? 求全求奇效應 ? 學歷和資歷效應 Zhejiang Gongshang University 37 2022/1/4 經(jīng)典用人策略 傳承祖先的智慧 不拘一格降人才 用人所長容其短 用人不疑,疑人不用 保護人才,體恤部屬 結構互補,精干高效 。列御寇第三十二 》 中講到了從九個方面考察人: “ 故君子遠使之而觀其忠,近使之而觀其敬,煩使之而觀其能,卒然問焉而觀其知,急與之期而觀其信,委之以財而觀其仁,告之以危而觀其節(jié),醉之以酒而觀其則,雜之以處而觀其色。 Zhejiang Gongshang University 33 2022/1/4 人才考察的方法 ? 歷史與現(xiàn)實相結合的考察方法 ? 面對面溝通交流的考察方法 ? 交給工作以顯才能的考察方法 ? 轉換崗位以發(fā)現(xiàn)才能的考察方法 ? 通過壓力以發(fā)現(xiàn)人才的考察方法 ? 用政策吸引人才的考察方法 ? 用參與方法發(fā)現(xiàn)人才的考察方法 ? 發(fā)掘和捕捉閃光點的考察方法 Zhejiang Gongshang University 34 2022/1/4 古人考察人才的方法 —— 察人九徵 《 莊子 。 。 。 。 。 Zhejiang Gongshang University 32 2022/1/4 人才的不同類型 。 只要擁有了具備發(fā)展?jié)摿Φ娜?,只要員工在不斷進步,企業(yè)就可以發(fā)展。 Zhejiang Gongshang University 26 2022/1/4 ABC事件的篩選順序 工作總項目 對實現(xiàn)目標有影響嗎 延時會有不良后果嗎 有必要親自去解決嗎 A類 (13件 /日 ) B類 (5件 /日 ) C類 (810件 ) 否 否 否 Zhejiang Gongshang University 27 2022
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