15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(分解因式法)(參考版)

【摘要】§分解因式法班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題，那么這兩個(gè)因式至少有__________等于零；反之，如果兩個(gè)因式中有__________等于零，那么它們之積是__________.x2－16=0，可將方程左邊因式分解得方程__________，則有兩個(gè)一元一次方程_________

2024-11-27 21:51

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(公式法)(參考版)

【摘要】§公式法班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題：（1）先將方程配方（2）如果方程左右兩邊均為非負(fù)數(shù)則兩邊同時(shí)開(kāi)平方，化為兩個(gè)__________（3）再解這兩個(gè)__________ax2+bx+c=0(a≠0)時(shí)：∵a≠0,方程兩邊同時(shí)除以a得___

2024-11-27 21:54

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】精品資源3*蠟燭班級(jí)： 姓名： 一、測(cè)測(cè)你的注音速度！(穩(wěn)！準(zhǔn)！)迫擊炮() 間歇() 瓦礫() 地窖()匍匐()() 腋窩() 閃爍() 鞠躬()() 顫巍巍()二、你一定能正確解釋下列詞語(yǔ)！(相信我！沒(méi)錯(cuò)的！)①精疲力竭：②永垂不朽：三、你能否正確回答語(yǔ)段后的問(wèn)題？(努

2025-04-19 12:07

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】班級(jí)：________姓名：________看一看：下列三幅圖案分別是由什么“基本圖形”經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)而得到的？1.2.3.試一試：怎樣將下圖中的甲圖變成乙圖？做一做：如圖①，在正方形ABCD中，E是AD的中點(diǎn)，F(xiàn)是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，AF=21AB，（1）求證：

2024-11-27 21:55

觀潮15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】精品資源28*觀潮班級(jí)： 姓名： 一、測(cè)測(cè)你的注音速度?、亵眶?) ②倏爾()③則一舸無(wú)跡() ④僦賃看幕()⑤溯迎而上() ⑥珠翠羅綺溢目()⑦吳兒善泅者數(shù)百() ⑧飲食百物皆倍穹常時(shí)()二、請(qǐng)告訴我下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思：(加油??！)①自既望以至十八日為最盛() ②方其遠(yuǎn)出海門(mén)()

2025-04-20 12:34

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(矩形)(參考版)

【摘要】§特殊的平行四邊形§矩形班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題二、填空題（１）矩形的兩條對(duì)角線夾角是60°，一條對(duì)角線與較短邊的和是15，則該矩形對(duì)角線的長(zhǎng)是__________.（1）

2024-11-27 21:52

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(菱形)(參考版)

【摘要】§菱形班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題二、填空題__________.150°，如果邊長(zhǎng)為a，那么它的高為_(kāi)_________.8倍，那么它的四個(gè)角分別是__________度.是8cm和10cm,則菱形

2024-11-27 21:52

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練實(shí)數(shù)一(參考版)

【摘要】（一）班級(jí)：________姓名：________認(rèn)數(shù)歸宗：－41，7，,π,310,－34,0,0.?3,38,16,…其中有理數(shù)有___________________________________.無(wú)理數(shù)有______________________________________

2024-11-27 21:56

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練b(參考版)

【摘要】Unit3Whydoyoulikekoalas?(B)Ⅰ.詞匯littlebrotherisvery(聰明的).havea(地圖)oftheworld.peopleherearevery(友好的).’splayagame.Youcanhavef

2024-11-27 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(視圖一)(參考版)

【摘要】第四章視圖與投影§視圖§視圖（一）班級(jí)：__________姓名：__________一、回憶主視圖、左視圖、俯視圖的概念.二、下列各物體從不同的角度觀看，它們的形狀可能各不相同，請(qǐng)?jiān)囍鴱牟煌慕嵌认胂袼鼈兊男螤?三、試從下列各圖中找出第二題中各物體的主視圖（不考慮大?。?

2024-11-27 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(勾股定理)(參考版)

【摘要】§直角三角形§勾股定理班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題，那么它的逆命題也正確，任意給出兩條邊的長(zhǎng)可以求第三邊的長(zhǎng)二、填空題△ABC中，∠C=90°，如圖（1），若b=5，c=13，則a=__________；若a=8，b=

2024-11-27 21:54

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練a(參考版)

【摘要】Unit3Whydoyoulikekoalas?(A)Ⅰ.詞匯1.liveinAustralia.They’reverylovely.canhelpyoufindtherightplace.isthedayoftheweek.likemonkeys

2024-12-02 07:26

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(視圖二)(參考版)

【摘要】§視圖（二）班級(jí)：__________姓名：__________一、請(qǐng)說(shuō)出畫(huà)物體的視圖對(duì)，看得見(jiàn)的輪廓線通常畫(huà)成什么線，看不見(jiàn)的輪廓線通常畫(huà)成什么線.二、觀察以下各物體：（1）右圖為小剛畫(huà)出的圖（a）的主視圖，你認(rèn)為他畫(huà)的對(duì)嗎？如果不同意，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并將其他各圖中物體的主視圖畫(huà)出來(lái).（2）左下

2024-11-27 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(配方法一)(參考版)

【摘要】§配方法§配方法（一）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題x2=16的根是x1=__________,x2=__________.x2=225，則x1=__________,x2=__________.x2－2x=0，則x1=__________,x2=___

2024-11-27 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(等角對(duì)等邊)(參考版)

【摘要】§等角對(duì)等邊班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題，已知等腰△ABC，AB=AC，若AB＞BC，則△ABC為_(kāi)_________角三角形.△ABC，如右圖所示，其中∠B=∠C，則_______=________.__________，底邊上的__________，頂角_

2024-11-27 21:54

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