【摘要】§等角對等邊班級:__________姓名:__________一、填空題,已知等腰△ABC,AB=AC,若AB>BC,則△ABC為__________角三角形.△ABC,如右圖所示,其中∠B=∠C,則_______=________.__________,底邊上的__________,頂角_
2024-11-27 21:54
【摘要】§等角對等邊用一張長方形的紙片對折后,再折一條折痕,使折痕與長方形的邊相交成一個銳角,如圖:展開后即得到一個__________三角形.由此看來,在一個三角形中,等邊伴隨著等角,等角伴隨著等邊,兩者相輔相成,形影不離.有了這一點,在生活中,當不便于測量角度時,我們便可以通過測量長度來間接
2024-12-03 04:42
【摘要】精品資源3*蠟燭班級: 姓名: 一、測測你的注音速度!(穩(wěn)!準!)迫擊炮() 間歇() 瓦礫() 地窖()匍匐()() 腋窩() 閃爍() 鞠躬()() 顫巍巍()二、你一定能正確解釋下列詞語!(相信我!沒錯的!)①精疲力竭:②永垂不朽:三、你能否正確回答語段后的問題?(努
2025-04-19 12:07
【摘要】班級:________姓名:________看一看:下列三幅圖案分別是由什么“基本圖形”經過平移或旋轉而得到的?1.2.3.試一試:怎樣將下圖中的甲圖變成乙圖?做一做:如圖①,在正方形ABCD中,E是AD的中點,F是BA延長線上的一點,AF=21AB,(1)求證:
2024-11-27 21:55
【摘要】精品資源28*觀潮班級: 姓名: 一、測測你的注音速度!①艨艟() ②倏爾()③則一舸無跡() ④僦賃看幕()⑤溯迎而上() ⑥珠翠羅綺溢目()⑦吳兒善泅者數百() ⑧飲食百物皆倍穹常時()二、請告訴我下列加點詞語的意思:(加油啊!)①自既望以至十八日為最盛() ②方其遠出海門()
2025-04-20 12:34
【摘要】§特殊的平行四邊形§矩形班級:__________姓名:__________一、判斷題二、填空題(1)矩形的兩條對角線夾角是60°,一條對角線與較短邊的和是15,則該矩形對角線的長是__________.(1)
2024-11-27 21:52
【摘要】§菱形班級:__________姓名:__________一、判斷題二、填空題__________.150°,如果邊長為a,那么它的高為__________.8倍,那么它的四個角分別是__________度.是8cm和10cm,則菱形
【摘要】(一)班級:________姓名:________認數歸宗:-41,7,,π,310,-34,0,0.?3,38,16,…其中有理數有___________________________________.無理數有______________________________________
2024-11-27 21:56
【摘要】§公式法班級:__________姓名:__________一、填空題:(1)先將方程配方(2)如果方程左右兩邊均為非負數則兩邊同時開平方,化為兩個__________(3)再解這兩個__________ax2+bx+c=0(a≠0)時:∵a≠0,方程兩邊同時除以a得___
【摘要】Unit3Whydoyoulikekoalas?(B)Ⅰ.詞匯littlebrotherisvery(聰明的).havea(地圖)oftheworld.peopleherearevery(友好的).’splayagame.Youcanhavef
【摘要】第四章視圖與投影§視圖§視圖(一)班級:__________姓名:__________一、回憶主視圖、左視圖、俯視圖的概念.二、下列各物體從不同的角度觀看,它們的形狀可能各不相同,請試著從不同的角度想像它們的形狀.三、試從下列各圖中找出第二題中各物體的主視圖(不考慮大小).
【摘要】§直角三角形§勾股定理班級:__________姓名:__________一、判斷題,那么它的逆命題也正確,任意給出兩條邊的長可以求第三邊的長二、填空題△ABC中,∠C=90°,如圖(1),若b=5,c=13,則a=__________;若a=8,b=
【摘要】Unit3Whydoyoulikekoalas?(A)Ⅰ.詞匯1.liveinAustralia.They’reverylovely.canhelpyoufindtherightplace.isthedayoftheweek.likemonkeys
2024-12-02 07:26
【摘要】§視圖(二)班級:__________姓名:__________一、請說出畫物體的視圖對,看得見的輪廓線通常畫成什么線,看不見的輪廓線通常畫成什么線.二、觀察以下各物體:(1)右圖為小剛畫出的圖(a)的主視圖,你認為他畫的對嗎?如果不同意,請指出錯誤之處,并將其他各圖中物體的主視圖畫出來.(2)左下
【摘要】§配方法§配方法(一)班級:__________姓名:__________一、填空題x2=16的根是x1=__________,x2=__________.x2=225,則x1=__________,x2=__________.x2-2x=0,則x1=__________,x2=___