【摘要】集合(第1課時)一、知識目標(biāo):①內(nèi)容:初步理解集合的基本概念,常用數(shù)集,集合元素的特征等集合的基礎(chǔ)知識。②重點:集合的基本概念及集合元素的特征③難點:元素與集合的關(guān)系④注意點:注意元素與集合的關(guān)系的理解與判斷;注意集合中元素的基本屬性的理解與把握。二、能力目標(biāo):①由判斷一組對象是否能組成集合及其對象是否從屬已知集合,培養(yǎng)分析、判斷的能
2024-11-27 21:35
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示?自然數(shù)集合,正分?jǐn)?shù)集合,有理數(shù)集合;1我們以前已經(jīng)接觸過的集合?到角的兩邊的距離相等的所有點的集合;?到線段的兩個端點距離相等的所有點的集合;是角平分線是線段垂直平分線2.集合的含義⑴1到20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);⑵我國從1991到2020年的
2024-11-20 21:18
【摘要】一\復(fù)習(xí)回顧集合①一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個集合。②集合的特性:1、元素的確定性;2、元素的互異性;3、元素的無序性③集合的分類:有限集,無限集和空集④常見集合:N,Z,Q,R,N+集合的含義及其表示方法(二)觀察下列對象能否構(gòu)成集合
2024-11-27 22:56
【摘要】集合的含義及其表示楚水實驗學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上,一群羊在悠閑的走動清清的湖水里,一群魚在自由地游動;-----集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級。:像“家庭”、“學(xué)校”、“班級”等,有什么共同特征?同一類對象的匯集活動;
【摘要】答案返回
2025-02-24 16:22
【摘要】⑴什么是集合?什么是集合中的元素?⑵常用數(shù)集有哪些?記號各是什么?⑶集合中的元素有哪些特征?⑷數(shù)0是自然數(shù)N中的元素嗎?1.回憶復(fù)習(xí)2.集合的幾種表示方法⑴列舉法-將所給集合中的元素一一列舉出來,寫在大括號里,元素與元素之間用逗號分開.例1用列舉法表示下列集合:(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合;
2024-11-21 22:50
【摘要】精品資源第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集{1,2,3,4,5,7},集合{1,3,5,7},集合{3,5},則(A)(B)(C)(D)2.已知集合,,則等于(A)(B)(C)(D)3.四個條件:,,,中,能使成立的充分條件的個數(shù)是(A)1
2025-04-19 12:06
【摘要】高教版【課題】1.1集合的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):(1)理解集合、元素及其關(guān)系;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕?biāo):通過集合語言的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.【教學(xué)重點】集合的表示法.【教學(xué)難點】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫.【教學(xué)設(shè)計】(1)通過生活中的實例導(dǎo)入集合與元素的概念;(2)引導(dǎo)學(xué)生
2025-04-19 12:10
【摘要】第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集?U{1,2,3,4,5,7},集合?A{1,3,5,7},集合?B{3,5},則(A)BAU??(B)BACUU?)(?(C))(BCAUU??(D))()(BCACUU?
2024-12-12 12:53
【摘要】集合的含義與表示第一課時集合的含義問題提出“集合”是日常生活中的一個常用詞,現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中,集合是一種簡潔、高雅的數(shù)學(xué)語言,我們怎樣理解數(shù)學(xué)中的“集合”?知識探究(一)考察下列問題:
2024-08-16 00:28
【摘要】第1章集合和命題集合的運(yùn)算一般地,由集合A和集合B的所有公共元素組成的集合,叫做A與B的交集.記作A∩B,讀作“A交B”.圖像語言:集合語言:A∩B={x|x?A且x?B}.例題例如:集合A={x|x是我校女生},B={
2024-11-25 05:42
【摘要】第6章集合代數(shù)離散數(shù)學(xué)本章說明q本章的主要內(nèi)容–集合的基本概念—集合、相等、(真)包含、子集、空集、全集、冪集?–集合運(yùn)算—交、并、(相對和絕對)補(bǔ)、對稱差、廣義交、廣義并–文氏圖—有窮集計數(shù)問題?–集合恒等式集合的基本概念?q集合(Set)是不能精確定義的基本概
2025-01-22 10:35
【摘要】必修一第一章集合與函數(shù)概念集合一、集合概念課型A1、常用數(shù)集及其記法:自然數(shù)集N正整數(shù)集N?整數(shù)集Z有理數(shù)集Q實數(shù)集R例1.??21,0,xx?,求實數(shù)x的值(1x??)例2.用列舉
2024-12-09 01:59
【摘要】精品資源難點1集合思想及應(yīng)用集合是高中數(shù)學(xué)的基本知識,為歷年必考內(nèi)容之一,主要考查對集合基本概念的認(rèn)識和理解,以及作為工具,,不斷加深對集合概念、集合語言、集合思想的理解與應(yīng)用.●難點磁場(★★★★★)已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0,且0≤x≤2},如果A∩B≠,求實數(shù)m的取值范圍.●案例探究[例1]設(shè)A={(x,
2025-04-20 12:54
【摘要】集合學(xué)習(xí)過程知識點1:集合與元素的理解(1)一般地,研究對象統(tǒng)稱為元素,常用a,b,c…表示,一些元素組成的總體叫集合,常用A,B,C…表示,也簡稱集,如果a是集合A的元素,就說a屬于A,記作a∈A,如果a不是集合A的元素,就說a不屬于A,記作aA。(2)注意凡是看得見、摸得著、想得到的任何事物都可以作為組成集合的對象。(3)集合是一個整體已經(jīng)暗含所有、全部、全體的意思,因此
2025-07-28 09:32