26有理數(shù)的乘法與除法1(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題在水文觀測中，常遇到水位上升與下降的問題．請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)．回答下列問題：（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天___（填“高”或者“低”）___cm；3天前的水位比今天______cm．（2）如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位比今天______

2024-11-27 21:08

26有理數(shù)的乘法與除法3(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題某地某周每天上午8時(shí)的氣溫記錄如下：這周每天上午8時(shí)的平均氣溫為：[(－3)+(－3)+(－2)+(－3)+0+(－2)+(－1)]÷7，即(－14)÷7如何計(jì)算(－14)÷7？探究歸納議一議小麗和小明的算法正確嗎？比較他們的算法

2024-11-27 21:08

26有理數(shù)的乘法與除法2(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題請(qǐng)同學(xué)們回顧小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘法交換律、結(jié)合律和分配律，猜想這些運(yùn)算律對(duì)于有理數(shù)是否同樣適用？試一試（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列△和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么？請(qǐng)?jiān)u判自己的猜想．試一試

2024-11-27 21:08

有理數(shù)的乘法與除法(2)(參考版)

【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（2）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律，會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算；，會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力；4．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生交流的能力；情感目標(biāo)5．通過學(xué)生

2024-08-15 17:22

有理數(shù)的乘法與除法3(參考版)

【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（3）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)除法法則，會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的除法運(yùn)算；2．經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過程，體驗(yàn)將除法轉(zhuǎn)化為乘法的思想方法；能力目標(biāo)1．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算的能力；2．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的能力；

2024-10-22 20:33

有理數(shù)的乘法與除法(2)(參考版)

【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（2）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律，會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算；，會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力；4．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生交流的

2024-10-22 20:33

【教案1】25有理數(shù)乘法與除法(參考版)

【摘要】第一篇：【教案1】 （1） 教學(xué)目標(biāo) 1．通過對(duì)實(shí)際生活問題的思考，初步感受有理數(shù)乘法法則的合理性； 2．明確有理數(shù)乘法法則，會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算； 3．經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的探...

2024-10-21 17:27

有理數(shù)的乘法與除法課件1江蘇教育版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的除法請(qǐng)你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72

2024-10-22 20:34

14有理數(shù)的乘除法第1課時(shí)141有理數(shù)的乘法1(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法（1）課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用．?學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解數(shù)的范圍擴(kuò)充了負(fù)數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握有理數(shù)乘法法則的運(yùn)算步驟．?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3＝

2024-11-25 02:23

有理數(shù)的乘法(1)(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘法(1)解：5×3=15解：×=計(jì)算：?5×3?×?0×解：0×=0（1）（+2）×（+3）

2024-10-21 16:11

有理數(shù)的乘法1(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘除法（第1課時(shí)）有理數(shù)的乘法（1）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用．?學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解數(shù)的范圍擴(kuò)充了負(fù)數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握有理數(shù)乘法法則的運(yùn)算步驟．?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律

2024-12-11 17:25

有理數(shù)的乘法1)(參考版)

【摘要】因?yàn)槲覀?，明天更好。甲水庫水位的總變化量是?+3+3+3=3×4=12（cm)乙水庫水位的總變化量是：（-3)+(-3)+(-3)+(-3）=（-3）×4-12（cm)=書本中的4個(gè)式子，我們從符號(hào)和絕對(duì)值面找找看有什么規(guī)律？(1)（＋2）×（＋3）＝＋6(

2024-11-28 15:35

有理數(shù)的乘法1)(1)(參考版)

【摘要】因?yàn)槲覀?，明天更好。教學(xué)目標(biāo)?體會(huì)有理數(shù)乘法法則的由來。?通過小組合作，利用類比的思想掌握有理數(shù)乘法法則。?能利用有理數(shù)乘法法則進(jìn)行運(yùn)算。?培養(yǎng)學(xué)生探討問題的能力甲水庫水位的總變化量是：3+3+3+3=3×4=12（cm)乙水庫水位的總變化量是：（-3)+(-3)+(-3)+(-3）=

2024-11-28 11:32

26——有理數(shù)的加法課件1(參考版)

【摘要】1、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.2、已知a=-5，b=+3，︱a︳+︱b︱=＿＿已知a=-5，b=+3，︱a︱-︱b︱=＿＿前提診測1、向東走5米，再向東走3米，兩次一共向東走了多少米？

2024-11-25 00:08

有理數(shù)乘法與除法的優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】第一篇：有理數(shù)乘法與除法的優(yōu)秀教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 則 ，并會(huì)求一個(gè)非零有理數(shù)的倒數(shù) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：探索有理數(shù)乘法運(yùn)算律 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化計(jì)算 三、學(xué)習(xí)過程： (一)、情境引...

2024-11-08 02:15

26有理數(shù)的乘法與除法1(留存版)

26有理數(shù)的乘法與除法1-文庫吧

26有理數(shù)的乘法與除法1-wenkub

26有理數(shù)的乘法與除法1(已修改)