26有理數(shù)的乘法與除法3(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題某地某周每天上午8時(shí)的氣溫記錄如下：這周每天上午8時(shí)的平均氣溫為：[(－3)+(－3)+(－2)+(－3)+0+(－2)+(－1)]÷7，即(－14)÷7如何計(jì)算(－14)÷7？探究歸納議一議小麗和小明的算法正確嗎？比較他們的算法

2024-11-27 21:08

26有理數(shù)的乘法與除法1(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題在水文觀測中，常遇到水位上升與下降的問題．請根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)．回答下列問題：（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天___（填“高”或者“低”）___cm；3天前的水位比今天______cm．（2）如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位比今天______

2024-11-27 21:08

26有理數(shù)的乘法與除法2(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題請同學(xué)們回顧小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘法交換律、結(jié)合律和分配律，猜想這些運(yùn)算律對于有理數(shù)是否同樣適用？試一試（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列△和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么？請?jiān)u判自己的猜想．試一試

2024-11-27 21:08

有理數(shù)的乘法與除法3(參考版)

【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（3）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)除法法則，會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的除法運(yùn)算；2．經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過程，體驗(yàn)將除法轉(zhuǎn)化為乘法的思想方法；能力目標(biāo)1．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算的能力；2．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的能力；

2024-10-22 20:33

有理數(shù)的乘法與除法(2)(參考版)

【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（2）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律，會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算；，會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力；4．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生交流的能力；情感目標(biāo)5．通過學(xué)生

2024-08-15 17:22

有理數(shù)的乘法與除法(2)(參考版)

【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（2）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律，會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算；，會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力；4．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生交流的

2024-10-22 20:33

有理數(shù)的乘法(3)(參考版)

【摘要】定邊縣第五中學(xué)高昕教學(xué)過程甲水庫第一天乙水庫甲水庫的水位每天升高3cm，第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降3cm，

2024-11-28 13:36

有理數(shù)乘法與除法的優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】第一篇：有理數(shù)乘法與除法的優(yōu)秀教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 則 ，并會(huì)求一個(gè)非零有理數(shù)的倒數(shù) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：探索有理數(shù)乘法運(yùn)算律 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化計(jì)算 三、學(xué)習(xí)過程： (一)、情境引...

2024-11-08 02:15

有理數(shù)的乘法和除法教案(參考版)

【摘要】第一篇：有理數(shù)的乘法和除法教案 有理數(shù)的乘法和除法教案 課時(shí)：2授課時(shí)間：2012年4月11日授課人：許美斌教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索有理數(shù)的乘法和除法法則過程，掌握和使用有理數(shù)的乘法和除法法則。教學(xué)重點(diǎn)...

2024-10-20 03:46

有理數(shù)的除法(參考版)

【摘要】有理數(shù)的除法第一章有理數(shù)(第2課時(shí))兩數(shù)相除，同號(hào)得＿＿，異號(hào)得＿＿，并把絕對值相＿＿。0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)，都得＿＿.除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的＿＿＿.正負(fù)除0倒數(shù)例：151125575????

2024-07-30 19:24

26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(3)(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（2）創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)本節(jié)課就來學(xué)習(xí)運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題.某地旱澇情況圖片，觸目驚心最高水位記作:+2米平均水位記作:最低水位記作:下關(guān)段水位最高水位米警戒水位平均水位最低水位如果取下關(guān)段的警戒水位作為0

2024-08-15 18:01

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)26有理數(shù)的乘法與除法262有理數(shù)的乘法運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)課件蘇科版(參考版)

【摘要】第2章有理數(shù)2．6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)目標(biāo)1．通過計(jì)算、比較、對比，分析有理數(shù)的乘法，理解有理數(shù)的乘法運(yùn)算律．2．在有理數(shù)乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)上，會(huì)運(yùn)用有理數(shù)的乘法運(yùn)算律進(jìn)行多個(gè)有理數(shù)相乘的運(yùn)算．3．通

2025-06-18 20:27

有理數(shù)的乘法(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解有理數(shù)乘法的意義，掌握有理數(shù)乘法法則，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算;會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù);能夠確定多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫的水位每天3厘米,乙水庫

2024-07-30 19:24

【教案1】25有理數(shù)乘法與除法(參考版)

【摘要】第一篇：【教案1】 （1） 教學(xué)目標(biāo) 1．通過對實(shí)際生活問題的思考，初步感受有理數(shù)乘法法則的合理性； 2．明確有理數(shù)乘法法則，會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算； 3．經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的探...

2024-10-21 17:27

有理數(shù)的乘法與除法課件1江蘇教育版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的除法請你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72

2024-10-22 20:34

26有理數(shù)的乘法與除法3-文庫吧

26有理數(shù)的乘法與除法3-wenkub

26有理數(shù)的乘法與除法3(已修改)

26有理數(shù)的乘法與除法3(編輯修改稿)

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