【摘要】第八節(jié)條件概率與獨(dú)立事件、二項(xiàng)分布[理]抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第十章概率(文科)計(jì)數(shù)原理、概率(理科)[備考方向要明了]考什么.n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及
2024-10-19 11:43
【摘要】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布習(xí)題課知識要點(diǎn):在相同條件下重復(fù)做的n次試驗(yàn).:設(shè)在每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率為p,則在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A恰好發(fā)生k次的概率,k=0,1,2,?,n.(1)kknkknP
2024-11-13 01:06
【摘要】《二項(xiàng)分布及其應(yīng)用-條件概率》探究:3張獎(jiǎng)券中只有1張能中獎(jiǎng),現(xiàn)分別由3名同學(xué)無放回地抽取,問最后一名同學(xué)抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率是否比其他同學(xué)小?12121221211221{,,,,,}""","YNNNYNNNYNYNYNY
2025-07-28 20:48
【摘要】第七節(jié)n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布(理)抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第十章概率(文)計(jì)數(shù)原理、概率、隨機(jī)變量及其分布(理)返回[備考方向要明了]考什么.
2025-05-13 09:59
【摘要】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布前面我們學(xué)習(xí)了互斥事件、條件概率、相互獨(dú)立事件的意義,這些都是我們在具體求概率時(shí)需要考慮的一些模型,吻合模型用公式去求概率簡便.⑴()()()PABPAPB???(當(dāng)AB與互斥時(shí));⑵()(|)()(0())PABPBA
2025-05-17 21:36
【摘要】目錄退出第8講條件概率、事件的獨(dú)立性及獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)、二項(xiàng)分布目錄退出考綱展示考綱解讀1.了解條件概率和兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念.2.理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P图岸?xiàng)分布,并能解決一些簡單問題.從近兩年的高考試題來看,相互獨(dú)立事件的概率、n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率是考查的熱點(diǎn),題型為解答題
2025-01-11 13:27
【摘要】10門炮同時(shí)各向目標(biāo)各發(fā)一枚炮彈,如果每門炮的命中率都是,則目標(biāo)被擊中的概率約是()ABCDD?2、假使在即將到來的2021年北京奧運(yùn)會上,我國乒乓球健兒克服規(guī)則上的種種困難,技術(shù)上不斷開拓創(chuàng)新,在乒乓球團(tuán)體比賽項(xiàng)目中,我們的中國女隊(duì)奪冠的概率是,中國男隊(duì)奪冠的概率是,那么男女兩隊(duì)雙雙奪冠的
【摘要】《獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布》教學(xué)反思 新課程實(shí)施三年有余,一路走來感受頗多,現(xiàn)就《獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布》一課,談?wù)勛约赫n后的心得體會,反思如下: 反思一、新課引入部分不夠精彩。...
2024-12-03 03:18
【摘要】(3)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布選修2-3第二章對于兩事件A和B,當(dāng)P(A)0時(shí),則)(/)(APABP稱為事件A發(fā)生的條件下事件B發(fā)生的條件概率,記為P(AB)/P(A)1、條件概率2一、復(fù)習(xí)回顧說明:1)可加性:若B、C互斥則?
2025-04-27 15:28
【摘要】1第三章條件概率與事件的獨(dú)立性第一節(jié)條件概率2例1:一個(gè)家庭有兩個(gè)小孩,求下列事件的概率。(1)事件A=“至少有一個(gè)女孩”發(fā)生的概率。(2)在事件B=“至少有一個(gè)男孩”發(fā)生的條件下,事件A發(fā)生的概率。??(1)(,),(,),(,),(,),bbbggbgg??解:
2025-05-02 12:05
2025-05-02 12:03
【摘要】山東農(nóng)業(yè)大學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)主講人:程述漢蘇本堂§條件概率與事件的獨(dú)立性條件概率獨(dú)立性山東農(nóng)業(yè)大學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
2025-08-04 17:43
【摘要】教材分析目標(biāo)分析教法與學(xué)法分析過程與設(shè)計(jì)意圖評價(jià)分析教材分析(一)教材的地位與作用概率:隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律本節(jié):獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)——二項(xiàng)分布兩點(diǎn)分布超幾何分布基礎(chǔ):離散型隨機(jī)變量的分布條件概率、事件相互獨(dú)立性意義:對數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。選修2-3第二
2025-01-09 16:34
【摘要】《二項(xiàng)分布及其應(yīng)用-事件的相互獨(dú)立性》問題引入:思考1.甲盒子里有3個(gè)白球和2個(gè)黑球,乙盒子里有2個(gè)白球和2個(gè)黑球,記A=從甲盒子里摸出1個(gè)球,得到白球;B=從乙壇子里摸出1個(gè)球,得到白球,試問事件A是否發(fā)生會影響事件B發(fā)生的概率大小嗎?(即()(|)PBP
2024-08-15 18:35