(人教新課標)二年級語文上冊教案語文園地一(參考版)
2024-10-15 20:30本頁面
【正文】 培養(yǎng)學生的參與意識和自我表現的意識。展示的內容是學生自制的書簽、賀卡、圖畫、詩歌等都是有關秋天的，給學生提供了一個展示成果的平臺，可讓學生盡情享受學習的快樂。 ５、總結評議，提出建議：教師總結秋天的計劃研究情況，引導學生在此基礎上提出自己的建議。 ３、全班交流，統(tǒng)一計劃： 各組陳述本組的計劃和理由，進行評價，引導學生用商量的語氣進行討論，集中大家的意見，確定秋天計劃。我們在這樣美好的季節(jié)里去秋游那有多好呀！可不知道去什么地方，你們有什么好的建議嗎？ ２、小組匯報，組內討論： 引導學生出示自己課前搜集的有關景點或秋游的路線資料，結合資料向小組的伙伴說說自己的打算，其他人要進行評價。 組 織過程： １、創(chuàng)設情境、走進秋天： 播放多媒體課件，展示出秋天的美麗景色。 交際準備： １、多媒體課件。激發(fā)學生想說
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