小學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(參考版)
2024-10-03 08:54本頁面
【正文】 觀點(diǎn)七：語文課要上出語文味 有每夜與我搶被子的伴侶，因?yàn)槟潜硎舅ㄋ┎皇呛蛣e人在一起； 有只會看電視而不洗碗的青少年，因?yàn)槟潜硎舅ㄋ┕怨栽诩叶皇橇麟x在外； 我繳稅，因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳎? 衣服越來越緊，那表示我們吃的很好； 有陰影陪我勞動，那表示我在明亮的陽光下； 有待修理的草地、待修理的窗戶和待修理的排水溝，那表示我有個家； 能找到最遠(yuǎn)的那個停車位，因?yàn)槟潜硎疚疫€能走路，且還有幸能有輛車； 有巨額的電費(fèi)帳單，因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档盟? 教堂禮拜時我身后有五音不全的女士，因?yàn)槟潜硎疚疫€聽得到； 有一堆衣服要洗燙，因?yàn)槟潜硎疚矣幸路? 一天結(jié)束時感到疲勞和肌肉酸痛，因?yàn)槟潜硎疚矣袀€拼命工作的能力； 一大早被鬧鐘吵醒，那表示我還活著； 最后，感恩過量的電子郵件，因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥言诘胗浐拖胫摇? 觀點(diǎn)四：語文作業(yè)的作用是 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成 鞏固所學(xué)知識 加深課文理解 適當(dāng)拓展延伸 促進(jìn)有效學(xué)習(xí) 尋求家長支持 促進(jìn)“異步達(dá)標(biāo)” 觀點(diǎn)五：學(xué)案不是取代老師的教，講授永遠(yuǎn)是最重要的教學(xué)方式。之后將所有的文字匯總，制成 《 記憶中的媽媽 》一書，送給母親作為節(jié)日禮物（家中沒有母親的，可以寫一位你生活中特別的親人）。 ? 媽媽給我的一次教訓(xùn)。 ? 媽媽讓我最敬佩的事情。 ? 媽媽給我的最好的建議。 ? 和媽媽一起度過的一個節(jié)日。 例 1 《 記憶中的媽媽 》 ——母親節(jié)紀(jì)念品 ? 母親節(jié)就要來臨了。 高度重
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