微軟系統(tǒng)-17(參考版)
2024-10-02 20:54本頁面
【正文】 1．每位同學(xué)回憶“ Passive Voice”的組成規(guī)則、用法及相關(guān)的例句。在英語復(fù)習(xí)課中，教師可以安排一些小組活動。通過小組合作學(xué)習(xí)，一方面降低了對話的難度，保證了每位同學(xué)有機會開口，為小組成員共同分角色排演對話提供了可能；另一方面也保證了教學(xué)任務(wù)的完成，大大提高了學(xué)習(xí)效率。 ? Step 5. Exercises in class ? ? 作 品 內(nèi) 容： 教 學(xué) 流 程 圖： 組織教學(xué) 新課教學(xué) 導(dǎo)入 誦讀品味 疏通全文 宋詞鑒賞 下課 14/17 學(xué) 習(xí) 活 動 評 價 表： 項目 內(nèi)容 得分 基礎(chǔ)知識 以 “ The Weather in Guangzhou\為題做一份英語手抄報。 3. 通過聽力練習(xí)，爭取能夠提高學(xué)生的聽力能力。 10/17 作 品 內(nèi) 容： 信息技術(shù)應(yīng)用分析 知識點 學(xué)習(xí)水平 媒體內(nèi)容與形式 使用方式 使用效果 Positive: 小組內(nèi)模 擬演講 課件出示作品 投影展示 Argument 5． Smoking is harmful to man′s health. Argument 1 小組成員 分工 錄音機聽讀 PPT 11/17 作 品 內(nèi) 容： 12/17 Unit 2 what’s the matter? SECTION A Teaching goals: 1. 詞匯，讓學(xué)生熟記這些單詞，能夠很熟練地指出表示身體部位的某些單詞。 6．組際正、反方辯論。 4．組織辯論的材料。 2．小組成員在課文中或上網(wǎng)搜索，找出有關(guān)材料或從實際生活中取證。 9/17 作 品 內(nèi) 容： 教 學(xué) 設(shè) 計 思 路 課題： No Smoking, please!( SEFC 教材， 2A, Unit 2 ) 學(xué)習(xí)完課文后，老師要求學(xué)生以小組為單位分正、反兩方進行辯論。S WRONG WITH TOM?\ 教學(xué)難點 及解決措施 將 “ dialogu
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