第一單元中華文明的起源及國家的產生和社會的變革(參考版)
2024-10-02 15:34本頁面
【正文】 。 【追根溯源】 (4)從北京人到半坡居民的進步和“天下為公”時代的出現(xiàn) ,起決定作用的共同因素是什么 ? 提示 :生產力。 —— 《 禮記 》 (3)材料二中“選賢與能”的辦法歷史上叫什么 ? “ 賢”與“能”具體指什么樣的品質 ? 提示 :禪讓。選賢與能 ,講信修睦。 提示 :進步 :生產工具由打制石器發(fā)展到磨制石器 ,生產活動由采集、漁獵發(fā)展為原始農耕 ,由穴居發(fā)展為定居生活。會建造房屋 ,過著定居生活。已種植粟 ,粟是他們的主食 。會使用天然火。 提示 :北京人會使用打制石器 。在古老的中華大地上 ,中國人民在艱苦的環(huán)境中 ,用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的中華文明。河姆渡、半坡原始居民 :種植農作物 ,建造房屋 ,過定居生活 經(jīng)濟發(fā)展 (1)農業(yè) :使用磨制石器 ,種植水稻和粟 (2)手工業(yè) :會制造陶器、玉器和原始樂器 ,會紡線、織布和制衣 (3)畜牧業(yè) :飼養(yǎng)豬狗等動物 中華民族 的起源 黃帝、炎帝部落聯(lián)合 ,打敗蚩尤 ,炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟 ,形成日后的華夏族。社會生產力的發(fā)展是推動社會進步最主要的原因等。改革是興利除弊、振興國家的重要手段。秦朝。新興地主階級要求建立新的社會。結合所學知識指出戰(zhàn)國時期法家代表人物的主要思想 ,并說明其思想對以后哪個朝代最先確立中央集權制度產生了重要影響。 【思想點燃智慧】 材料三 春秋戰(zhàn)國時期 ,隨著社會生產力的提高 ,西周的社會發(fā)展程度過低 ,無法更多地滿足新興地主階級的發(fā)展需求 ,他們力求改變現(xiàn)狀 ,試圖獲得更多的經(jīng)濟、政治、文化利益 ,呼喚建立新的社會 ,從而推動了百家爭鳴的產生和發(fā)展。 【創(chuàng)新促進發(fā)展】 材料二 如下圖 (2)從材料二的圖片中 ,你能獲取什么歷史信息 ?該現(xiàn)象的出現(xiàn)有何作用 ? 提示 :信息 :春秋戰(zhàn)國時期鐵農具和牛耕的出現(xiàn)。獎勵耕戰(zhàn)。 食貨志 》 (1)材料一中兩則史料反映了我國古代史上兩次政治改革 ,其中第一次改革有何歷史影響 ?第二則史料反映了商鞅變法的哪兩條措施 ?這一變法對秦國有什么深遠影響 ? 提示 :影響 :使齊國國富兵強 ,為齊桓公成為春秋首霸奠定了基礎。 —— 《 論語 》 及秦孝公用商君 ,壞井田 ,開阡陌 ,急耕戰(zhàn)之賞 ??傾鄰國而雄諸侯 ?? 至于始皇 ,遂并天下。社會轉型期往往表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟、文化等方面的變革與更新。改革不是一帆風順的。 扁鵲 屈原 離騷 編鐘 考點 春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革 特征 我國奴隸社會瓦解 ,封建社會形成 政治 (1)春秋時期 ,諸侯爭霸 ,齊桓公、晉文公、楚莊王等先后稱霸
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