roe課程設(shè)計(jì)--電風(fēng)扇(參考版)
2025-06-11 05:57本頁面
【正文】 不論從做事還是做人上都有了一定的幫助。不過它鍛煉了我們遇到苦難時(shí)解決問題的能力，對(duì)于我們將來是很有幫助的。只要大家齊心協(xié)力，就可以完成任務(wù)。 在這次課程設(shè)計(jì)的過程中，我們進(jìn)行了分工協(xié)作，每人負(fù)責(zé)其中的一部分，最終將各自的部分進(jìn)行匯總裝配。 在繪制的過程中主要的難點(diǎn)是護(hù)罩的繪制和扇葉的繪制，由于在這兩部分的繪制過程中涉及 到曲面的繪制和輻條的繪制。我們從中學(xué)習(xí)不少的新的知識(shí)，重新溫習(xí)了關(guān)于拉伸、旋轉(zhuǎn)、倒角、打孔、陣列等的操作過程。再添加前護(hù)罩使其中心與扇葉中心對(duì)其再添加配合使護(hù)罩頂圓與風(fēng)扇前面距離為 5，再添加后護(hù)罩使其中心與前罩對(duì)其，配合面重合。 圖 8 另一個(gè)外殼的繪制是在第一個(gè)的基礎(chǔ)上拉伸出一個(gè)孔，其完成的圖形如圖 9； 8 圖 9 第 三 章、組裝零件 一 、扇葉和電機(jī)桿的組裝：添加扇葉其設(shè)置選取固定，再添加電機(jī)桿與扇葉的中心對(duì)齊，在使扇葉和電機(jī)桿的配合 面重合 完成的圖形如圖 10： 圖 10 二、電機(jī)桿與電機(jī)殼的組裝 添加組 1 其設(shè)置選取固定，添加電機(jī)殼使其孔中心與電機(jī)桿中心對(duì)其，再添加匹配，使孔的面與電機(jī)桿面重合。其圖如下圖6： 圖 6 ，也是利用 的拉伸，完成圖形如下圖 7： 7 圖 7 其利用的是草繪、掃描、陣列。 其主要內(nèi)容如下。其主要的步驟如下： 得到的圖形如下圖 5: 6 圖 5 六、護(hù)罩的設(shè)計(jì)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1