淺析苗族舞蹈的藝術(shù)特征畢業(yè)論(參考版)
2025-06-09 03:48本頁面
【正文】 在整個畢業(yè)專場的排練與演出過程中，我學到了許多東西，如團隊精神，成員之間的默契配合等，這 些都對我以后的成長有很大的幫助。 《阿達達奇》這一舞蹈劇目的表演所了解的苗族悠久的歷史文化，以及苗族少女熱情樂觀、活潑開朗的性格特點的表達。 四年的點點滴滴，四年的歡聲笑語，這一場 晚 會，也是我們大學中最難忘的印記。 柳蔭惜別，百般惆悵；同窗數(shù)載，少年情長 。通過這次演出，我深刻體會到只要我們?nèi)ヅΑ⒄J真、刻苦就沒有什么做不到的，要相信自己，不能因為一點的挫折就退縮。”這句話一點都不假，通過平時的練習以及去舞臺上的彩排，我們還有不足，但我們及時改正了。情感的表達沒有很好的表現(xiàn)出來，更無法去 感染每一位舞蹈的觀看者，以及每一位表演此舞蹈的舞者 ，那種節(jié)日的喜氣洋洋 第 4 頁 沒有更好的突顯出來。 （一） 彩排時的感想 《 阿達達奇》是苗族自娛性舞蹈，它主要體現(xiàn)了苗族少女之間嬉戲的場景。其實我們都知道，很多舞蹈體現(xiàn)在交流里，我們都說眼睛是心靈的窗口，我們要用心去舞，眼睛的表達是很重要的，它能表達出舞者對舞蹈的感情，我們在平時排練時很少去注意眼神，只是去想動作，忽略了眼神，是舞蹈作品少了一些情感和韻律。在一遍一遍的排練中，我們會因某個動作而煩惱，因自己挑的不好拖累了大家而感到不安，大家都為此拼命的練習。在合音樂的時候，大家又開始慌張了，動作都是稀里嘩啦的，記得這個動作，忘了那個動作，大家你看看我，我看看你，相視傻笑。 起初大家一個動作一個動作的學習，一段時間之后，整套作品的舞蹈動作基本上已經(jīng)熟悉。這次的表演，不論成功失敗，我們都不后悔自己的付出和努力，至少我們都學會了在書本上學不到的知識，經(jīng)驗，技巧，還有團隊的精神，這將是我們邁出大學校門最后最重要的寶藏 ， 我們在一起卻很快樂?！痹凇栋⑦_達奇》這個作品的每個情節(jié)中，都貫穿著妙齡少女們對生活的熱愛，對大自然的眷戀，情 第 3 頁 感真摯淳厚，該作品是以充溢的情感為內(nèi)核，表現(xiàn)與再現(xiàn)相交融的情感形象。少女眼神中充滿了對生活的憧憬，體現(xiàn)了舞蹈“以情帶舞”的理念。 《阿達達奇》表達一群豆蔻少女一起嬉戲的場景，體現(xiàn)出苗族少女活潑開朗的一面，更加突出的 表達他們真摯、純樸的思想情操 。 它的音樂具有較強的節(jié)奏感，要求所有舞蹈演員都必須動作干脆、行動整齊，這就加大了我們在排練中的難度。通過這一舞蹈的編排，也很大程度上加強了舞蹈演員之間的情感與默契。為了表現(xiàn)苗族少女活 潑開朗的性格特點，我們在舞蹈動作的編排中，運用夸張的動作造型，加大每一動作的表演力度，以確保向觀眾呈現(xiàn)苗族少女活潑開朗的嬉戲場景 ，把每
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