【正文】 第六條 本辦法經(jīng)全體教職工會(huì)議通過(guò)，自二 O 一一年二月二十五日起實(shí)施。 （ 6）年度考核優(yōu)秀教師推薦，由全體教職工共同審查確定，無(wú)異議后上報(bào)推薦名單 第五條 獎(jiǎng)勵(lì)辦法 （ 1）優(yōu)秀教師每學(xué)期評(píng)選一次。 38 / 38 （ 4）成立以教務(wù)主任為組長(zhǎng)，以班主任為成員的“ 優(yōu)秀教師評(píng)選小組”，按評(píng)選條件對(duì)進(jìn)入優(yōu)秀教師評(píng)選候選人進(jìn)行量化評(píng)分，從高到低確定優(yōu)秀管理員名單。 （ 2）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教師代表為成員的“優(yōu)秀管理員評(píng)選小組”，評(píng)選小組按評(píng)選條件對(duì)進(jìn)入優(yōu)秀管理員評(píng)選候選人進(jìn)行量化評(píng)分，從高到低確定優(yōu)秀管理員名單。 （ 1）不服從學(xué)校教學(xué)任務(wù)安排者或工作安排者； （ 2）因自身原因，發(fā)生過(guò)教學(xué)安全責(zé)任事故者； （ 3）一學(xué)期病假、事假累計(jì)超過(guò) 5天以上（ 50 周歲以上教師病假、事假超過(guò) 7 天） （ 4）一學(xué)期有曠工或曠課情況者； （ 5）無(wú)故不參加學(xué)校組織的 教研活動(dòng)或其它活動(dòng)一次及以上者； （ 6）當(dāng)年受到各級(jí)紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。 37 / 38 （ 4）所擔(dān)任的學(xué)科期末考試成績(jī)平均分不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即語(yǔ)文和一至三年級(jí)不低于 40分，四至六年級(jí)數(shù)學(xué)不低 30分。 （ 2）以職稱和年齡由高到低原 則在未曾獲“年度考核優(yōu)秀”的現(xiàn)任教教師中推薦。（ 5— 10 分） （ 9）所擔(dān)任的學(xué)科期末考試成績(jī)平均分不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即語(yǔ)文和一至三年級(jí)不低于 50分，四至六年級(jí)數(shù)學(xué)不低 40分。 （ 5— 10 分） （ 7）能按時(shí)按要求完成學(xué)校安排的常規(guī)工作和臨時(shí)性工作。 （ 5— 10分） （ 5）具有終身學(xué) 習(xí)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新理念，自我提高意識(shí)強(qiáng)。 （ 5— 15 分） （ 3）刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的轉(zhuǎn)變有明顯成效，做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。 （ 5— 10分） 優(yōu)秀教師評(píng)選條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （ 1）擔(dān)任學(xué)生任課教師，熱愛 教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，業(yè)績(jī)突出。 （ 5— 20分） （ 8）一學(xué)期沒有曠課情況， 各類遲到和早退累計(jì)不超過(guò) 3 次。積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，學(xué)期末認(rèn)真寫好班主任工作總結(jié)。 認(rèn)真進(jìn)行家訪工作，與家長(zhǎng)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好家訪記錄（每期不少于 5 人次）。（ 5— 10 分） （ 5）認(rèn)真做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作，尊重學(xué)生人格。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。（ 5— 10分） （ 3）教育與督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，班級(jí)管理工作扎實(shí)，教室衛(wèi)生整潔，公物擺放保管有序，所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng)，有良 好的班紀(jì)班風(fēng)。（ 5— 10分） （ 2）顧全大局，服從學(xué)校的工作安排。師德高尚，具有奉獻(xiàn)精神，以身作則，言傳身教，儀表端莊。 （ 5— 10 分） （ 9）所擔(dān)任的學(xué)科期末考試成績(jī)平均分不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即語(yǔ)文和一至三年級(jí)不低于 50分，四至六年級(jí)數(shù)學(xué)不低 40分。 （ 5— 10 分） （ 7）工作任務(wù)如期完成，工作業(yè)績(jī)突出，工作中從未出現(xiàn)失職情況。 （ 5— 10 分） 34 / 38 （ 5）有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，能根據(jù)工作需要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。 （ 5— 10 分） （ 3）工作思路清晰，工作節(jié)奏感強(qiáng)，工作效率高，工作統(tǒng)籌安排能力和執(zhí)行能力強(qiáng)。 第三條 評(píng)選條件 優(yōu)秀管理者評(píng)選條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （ 1）擔(dān)任學(xué)校學(xué)校某一部門管理者，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，具有明顯的模范帶頭作用，思想政治素質(zhì)高。 營(yíng)盤鄉(xiāng)中心小學(xué)教職工各類優(yōu)秀評(píng)選辦法 第一條 為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，鼓勵(lì)教職工積極投身教育教學(xué)工作，尊重人才，尊重創(chuàng)造，肯定業(yè)績(jī)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。 九、遞送或接受物品起立并用雙手。起立歡迎、招手送別。離家或歸家與家長(zhǎng)打招呼。離校要與老師、同學(xué)道別。上課發(fā)言先舉手。 四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鼓掌、右行禮讓，回答問(wèn)題起立。 二、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談 吐舉止文明。 九、要認(rèn)真上好體育課，上體育課時(shí)，體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì)，負(fù)責(zé)提前借到體育器材，下課負(fù)責(zé)歸還器材。 七、 教師宣布下課時(shí)，學(xué)生要有序走出教室。 五、上課坐姿要端正，專心聽課，積極 思考，發(fā)言大膽，不隨便講話，不做小動(dòng)作，不看與課本無(wú)關(guān)的書籍。 三、課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書本、筆記、文具盒一律放在課桌的左上角。唱歌等待上課。 2本制度經(jīng)全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)討論通過(guò)，于 2020 年 9 月 6日起執(zhí)行。 學(xué)生不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)賭博，不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，不準(zhǔn)進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所，不準(zhǔn)參加迷信活動(dòng)，不參加邪教組織和反動(dòng)活動(dòng)。學(xué)生因有事或生病必須向班主任老師請(qǐng)假，若自己不能親自請(qǐng)假的，家長(zhǎng)必須請(qǐng)他人代請(qǐng)或電話向老師請(qǐng)假（營(yíng)盤小學(xué)電話： 6820201）。 1學(xué)生必須按時(shí)上課、回家。 1學(xué)生要注意食品衛(wèi)生安全，不準(zhǔn)買零食吃，不準(zhǔn)吃不合格的食品。 1學(xué)生若因有病或身體狀況而不能進(jìn)行激烈體育鍛煉或活動(dòng)的要主動(dòng)向老師說(shuō)明清楚。 1學(xué)生掃地或勞動(dòng)時(shí)，要注 意安全，要服從老師的指揮和安排，對(duì)不能完成的不要勉強(qiáng)。 1學(xué)生不準(zhǔn)私自或結(jié)伴下水游泳，若需要學(xué)習(xí)游泳的必須有家長(zhǎng)在場(chǎng)。 學(xué)生課間和中午活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)追逐、打鬧，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性的游戲，不準(zhǔn)在校園內(nèi)有安全警示牌規(guī)定的范圍內(nèi)逗留玩耍。 學(xué)生不準(zhǔn)攀爬校園任何一處的圍 墻、高墻、高坎、門窗、欄桿、電桿、電線、水池、樹木、球架、球臺(tái)、鐵門、梯子扶手，不準(zhǔn)上房。 學(xué)生上課要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和老師的有關(guān)安全要求。 學(xué)生進(jìn)入校門要自覺下車，家長(zhǎng)接送學(xué)生要在校門外公路的上邊線處。要注意人身安全，不準(zhǔn)在井邊、變壓器邊、電線下、高墻腳玩耍、逗留，不準(zhǔn)私自離家外出，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不準(zhǔn)跟隨陌生人或同學(xué)外出。 學(xué)生必須聽從學(xué)校和老師的教育，服從老師的指揮，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及本制度的規(guī)定。 八、學(xué)生綜合性評(píng)語(yǔ)，在每學(xué)年即將 結(jié)束時(shí)形成，其整理歸納活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)多元主體參與。整個(gè)評(píng)價(jià)重視過(guò)程。 五、本評(píng)價(jià)制度給每個(gè)班級(jí)教師以創(chuàng)造的空間，班級(jí)教師可以根據(jù)實(shí)際情況制定符合學(xué)生實(shí)際的評(píng)價(jià)細(xì)則，體現(xiàn)班級(jí)、學(xué)科特色。由自我描述、同伴贈(zèng)言、教師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)心聲四個(gè)內(nèi) 容組成。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的五個(gè)維度分別用優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。各維度的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)又分為要素、關(guān)鍵表現(xiàn)提示等。 可操作性原則。 全面性原則。 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度 28 / 38 一、評(píng)價(jià)目標(biāo) :通過(guò)評(píng)價(jià)改革，貫徹新課改的育人理念，促進(jìn)教育方針的全面落實(shí) ，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人。（具體從學(xué)生思想道德、行為舉止、學(xué)風(fēng)、學(xué)科成績(jī)等方面體現(xiàn)。摒棄老一套不規(guī)范教學(xué)模式。 各上課教師必須于課前擬定好學(xué)科教案、備好課、認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程教育理念上好每一堂課。 各教師在開學(xué)初必須認(rèn)真作好相應(yīng)各項(xiàng)工作。因材施教，促使學(xué)生全面發(fā)展。 四、切實(shí)討論解決學(xué)校重大問(wèn)題，對(duì)學(xué)校重大建設(shè)工作，二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的推薦，年度計(jì)劃的制訂，安全教育、 行風(fēng)建設(shè)、綜合治理等及時(shí)決策。 二、遵照少年兒童教育發(fā)展規(guī)律，在整個(gè)辦學(xué)過(guò)程中實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、控制，使教育各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接，密切配合。 十二、期終、年終的教學(xué)成績(jī)要與研修活動(dòng)掛鉤，記入總成績(jī)，好的提出表彰 ，差的提出批評(píng)。 十、研修以現(xiàn)行教材為主，典型引路，集體過(guò)河，倡導(dǎo)研修具有實(shí)效性。 八、研修具體內(nèi)容注重課改案例分析等，提出不同意見，加強(qiáng)思想統(tǒng)一，予以推廣。 四、 鼓勵(lì)教師自學(xué)教育理論； 五、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中引領(lǐng)；通過(guò)同伴互助活 動(dòng)進(jìn)行引領(lǐng)； 六、各教研組在專業(yè)引導(dǎo)上要有計(jì)劃，有措施，有活動(dòng)，有總結(jié)，有實(shí)效。 二、組織教師學(xué)習(xí)新課改理念、轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)教師自覺進(jìn)行校本教研活動(dòng)。評(píng)議結(jié)果由校主要領(lǐng)導(dǎo)向教職工群眾匯報(bào)，自覺接受群眾監(jiān)督。 五、拓寬民主渠道，廣聚群策，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，開展征集合理化 建議活動(dòng)，經(jīng)常收集教職工們的意見和要求，由教師代表負(fù)責(zé)具體工作，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)進(jìn)行處理。 三、學(xué)校定期召開教職工大會(huì)，執(zhí)行教職工大會(huì)例會(huì)制度。 學(xué)校民主管理制度 一、為了保障教職工參與民主管理與監(jiān)督的權(quán)利，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，辦好學(xué)校，促進(jìn)教育改革和發(fā)展，依據(jù)《教師法》等有關(guān)法律、條例規(guī)定，制定我校民主管理制度。 堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新信息、新知識(shí)，了解教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。 堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針，適時(shí)組織外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。公用經(jīng)費(fèi)不低于 5%用于教師培訓(xùn)。 24 / 38 教師培訓(xùn)制度 培養(yǎng)和造就一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是當(dāng)今教育發(fā) 展的需要，也是我校又好又快發(fā)展的需要，為此特制定本制度。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 ③不按制度，又未經(jīng)許可，擅自動(dòng)用，拆改設(shè)備器材， 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 不聽從