【摘要】名師工作室工作方案鄧秀蔭在市教育局名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,本工作室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)新為主旋律,以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,立足學(xué)科實(shí)際,面向全市初中數(shù)學(xué)教學(xué),聚焦初中數(shù)學(xué)課堂,通過(guò)專家引領(lǐng)、同伴互助,培養(yǎng)一批有思想、有自己教學(xué)風(fēng)格的學(xué)科領(lǐng)軍人物,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,為我市的初中數(shù)學(xué)教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為切
2025-05-19 20:20
【摘要】第一篇:名師工作室工作方案 “港城名師工作室” ****小學(xué)數(shù)學(xué)工作室工作實(shí)施方案 (討論稿) 一、指導(dǎo)思想 二、工作室定位和目標(biāo) 定位:以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨...
2024-10-25 16:48
【摘要】名師工作室簡(jiǎn)要工作方案安慶市雙蓮寺小學(xué)胡靜名師工作室是安慶市同一領(lǐng)域教師集教育教學(xué)研討、課題研究、教育資源開(kāi)發(fā)、教研成果輻射、學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)的主陣地,本人如能成為小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室主持人,將以安慶市教育局“名師工作室”實(shí)施方案和管理辦法為指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的工作,搭建起小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新平臺(tái),把本工作室建設(shè)成充滿活力的工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、研究團(tuán)隊(duì)。藉由
2025-04-28 00:50
【摘要】名師工作室實(shí)施工作方案 【篇一】名師工作室實(shí)施工作方案 一、名師工作室實(shí)施目標(biāo): 總目標(biāo):通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索,主題研究,提升全體成員的教育教學(xué)理論,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教...
2024-12-07 03:28
【摘要】名師工作室方案勵(lì)志民族中學(xué)(2011-2012)為實(shí)施我市的名師工程,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促進(jìn)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教育均衡發(fā)展、教育質(zhì)量全面提升,為實(shí)現(xiàn)以科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高、推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、打造學(xué)校教育教學(xué)品牌,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。第一條名師工作室的性質(zhì)與宗旨名師工作室以名師為引領(lǐng),以學(xué)科
【摘要】名師工作室方案勵(lì)志民族中學(xué)(2020-2020)為實(shí)施我市的名師工程,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促進(jìn)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教育均衡發(fā)展、教育質(zhì)量全面提升,為實(shí)現(xiàn)以科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高、推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、打造學(xué)校教育教學(xué)品牌,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。第一條名師工作室的性質(zhì)與
2024-10-26 15:06
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文名師工作室工作方案 小學(xué)語(yǔ)文名師工作室工作方案 為更好地發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái),形成有影響力的團(tuán)隊(duì),特制定如下工...
2024-10-28 12:52
【摘要】 語(yǔ)文名師工作室年度建設(shè)工作方案 為充分發(fā)揮工作室成員在學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐與研究中的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)及輻射作用,搭建促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)以及自我提升的發(fā)展平臺(tái),形成一支在全縣語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)領(lǐng)...
2024-12-07 01:50
【摘要】第一篇:名師工作室方案 名師工作室工作方案 紅山區(qū)第五幼兒園 一、指導(dǎo)思想 以赤峰市紅山區(qū)教育局、紅山區(qū)教研與培訓(xùn)中心“名師工作室”實(shí)施方案和管理辦法為指導(dǎo),以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博...
2024-10-25 06:24
【摘要】小學(xué)名師工作室實(shí)施工作方案范文 一、名師工作室實(shí)施目標(biāo): 總目標(biāo):通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索,主題研究,提升全體成員的教育教學(xué)理論,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)研究能力的提高。把“工作...
2024-12-06 22:10
【摘要】學(xué)校關(guān)于建立名師工作室的實(shí)施方案根據(jù)《XX市職業(yè)成人教育教學(xué)研究室2013年工作計(jì)劃》,為了更好的進(jìn)行國(guó)家示范校建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)輻射作用,促進(jìn)優(yōu)秀教師梯隊(duì)建設(shè),加大青年教師的培養(yǎng)力度,特建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)名師工作室數(shù)個(gè),一、指導(dǎo)思想以“整合資源強(qiáng)化管理打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力”為原則以名師為引領(lǐng)以課程為紐帶以“名師工作室”為載體充分發(fā)揮名師在教育教
2025-06-03 22:17
【摘要】第一篇:名師工作室實(shí)施工作方案 名師工作室實(shí)施工作方案【篇一】名師工作室實(shí)施工作方案? 一、名師工作室實(shí)施目標(biāo): 總目標(biāo):通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索,主題研究,提升全體成員的教育教學(xué)理論,...
2024-10-25 17:15
【摘要】名師工作室實(shí)施工作方案[5篇模版]第一篇:名師工作室實(shí)施工作方案名師工作室實(shí)施工作方案【篇一】名師工作室實(shí)施工作方案?一、名師工作室實(shí)施目標(biāo):總目標(biāo):通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索,主題研究,提升全體成員的教育教學(xué)理論,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)研究能力的提高。把“工作室”建設(shè)成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識(shí)和較
2025-04-20 16:25
【摘要】第一篇:名師工作室活動(dòng)方案 洋湖鄉(xiāng)中心?!懊麕煿ぷ魇摇? 活動(dòng)方案 根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,...
2024-10-25 16:50
【摘要】第一篇:名師工作室建設(shè)方案 門樓任小學(xué)語(yǔ)文名師工作室建設(shè)方案 為了更好地利用名師資源,真正把名師工作室建設(shè)成為優(yōu)秀教師的集聚地、未來(lái)名師的孵化地、教學(xué)教育良方的生產(chǎn)地、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果的共創(chuàng)共享地、師...
2024-10-08 22:29