【摘要】有一個公共牧場,有若干牧民在此放牧。在發(fā)展畜牧業(yè)過程中,每個牧民都面臨兩種選擇:其一是有節(jié)制的控制牲畜數(shù)量,與牧場相適應(yīng)。其二是盡可能多的擁有牲畜數(shù)量,以獲得更多經(jīng)濟(jì)效益。如果你是牧民你會如何做?材料分兩組討論:這兩種選擇的后果各會是怎樣的?為什么?堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路
2025-07-28 15:24
【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn),運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-05-16 17:16
【摘要】堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路制作:韓奎瑞我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢知識回顧我國人口問題、環(huán)境問題、資源問題三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?加深理解人資源環(huán)境討論分析?經(jīng)濟(jì)、人口、資源和環(huán)境之間有什么關(guān)系?人口資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)
2024-11-14 04:54
【摘要】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機(jī)與增長的極限?從經(jīng)濟(jì)增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)問題一、環(huán)
2025-05-14 14:39
【摘要】第一篇:城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文 城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文::::城市化城市化城市化城市化——————...
2024-10-25 16:06
【摘要】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開發(fā)不科學(xué),不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義:
2025-01-27 15:55
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說教材:《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級物理最后一節(jié),介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀;新能源的開發(fā)情況、發(fā)展趨勢。通過這一節(jié),使學(xué)生對能源產(chǎn)生危機(jī)感,形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。2.過程與方法
2024-08-27 00:07
【摘要】旅游景區(qū)資源可持續(xù)發(fā)展主要掌握的重點(diǎn):概念和特點(diǎn)核心內(nèi)容和基本內(nèi)涵原則方向和目標(biāo)一、旅游可持續(xù)發(fā)展的概念可持續(xù)發(fā)展是以保護(hù)自然資源環(huán)境為基礎(chǔ),以激勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展為條件,以改善和提高人類生活質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展理論和戰(zhàn)略。既滿足當(dāng)代人的需要,又
2025-05-02 12:06
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標(biāo)①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇;②舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘滿分:100分A卷(20分鐘,40分)一、選擇題(30分)1.我國走可持續(xù)
2024-11-14 05:06
【摘要】認(rèn)真貫徹《北京市建筑企業(yè)違法違規(guī)行為執(zhí)法手冊》確保集團(tuán)公司健康可持續(xù)發(fā)展北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司2022年9月安全管理2一、執(zhí)法手冊的基本內(nèi)容執(zhí)法手冊的基本內(nèi)容安全管理3安全管理4一、關(guān)于北京市建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)及人員資格動態(tài)監(jiān)督管理的政策解讀2022年7月1日頒布實(shí)
2025-05-01 22:01
【摘要】中國可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口人口數(shù)量龐大人均國民生產(chǎn)總值較低新增人口絕對
2024-10-21 20:37
【摘要】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學(xué)宋雙全新課引入:?能源與環(huán)境是社會關(guān)注的兩個問題。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),深入理解熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律,明了這兩個社會問題產(chǎn)生的原因,了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義,增強(qiáng)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。自主探究?能源就是能量嗎?如何對能源分類?人類正在使用哪些能源??現(xiàn)在,人類
2024-10-15 10:28
【摘要】*1兵團(tuán)工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)兵團(tuán)工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展簡論石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院陳立福二O一一年三月第一章可持續(xù)發(fā)展的由來、內(nèi)涵及特征第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展思想演化
2025-05-15 02:01
【摘要】專題?第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來?第二節(jié)中國環(huán)境與發(fā)展十大對策?第三節(jié)中國21世紀(jì)議程第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來一.環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系經(jīng)濟(jì)活動人口發(fā)展文化
2025-05-15 06:56
【摘要】第十八章農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展本章學(xué)習(xí)要點(diǎn):?常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)?農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本特征?影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素?中國生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵與基本特征?持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢第一節(jié)常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)一、農(nóng)業(yè)的投入產(chǎn)出比在下降二、農(nóng)業(yè)對環(huán)境的污染與生態(tài)的破壞三、農(nóng)業(yè)自然資源日益
2025-01-15 10:08