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正文內(nèi)容

職業(yè)生涯的定位與規(guī)劃(參考版)

2025-05-18 00:41本頁面
  

【正文】 科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯, 用心打造幸福人生 。您的職業(yè)生涯就應(yīng)該以此為方向。 對(duì)于第四個(gè)問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答要分析:自小向大,只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中,自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。 對(duì)于第二個(gè)問題“我想干什么?”可從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開始,回憶隨年齡的增長(zhǎng),自己真心向往想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實(shí)沒有了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。 按照順序,獨(dú)立地仔細(xì)思考每一個(gè)問題,并分別在五張紙上寫出答案。 動(dòng)手練習(xí):用心規(guī)劃職業(yè)生涯 取出五張白紙、一枝鉛筆、一塊橡皮。 3年的目標(biāo)是:任所在公司的副總經(jīng)理、攻讀在職 MBA、年收入 50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結(jié)婚并接來父母。 我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么? —— 繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干,爭(zhēng)取職位的晉升,并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì); 工作的同時(shí)選擇在職的 MBA進(jìn)修; 買房、結(jié)婚;買汽車; 經(jīng)常看望父母,以后接他們來?。? 去其他公司做合伙 創(chuàng)業(yè)者; 出國(guó)讀書。 我能干什么? —— 可管理公司更多的業(yè)務(wù),能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系; 是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開發(fā)客戶的老師; 會(huì)講業(yè)務(wù)開發(fā)的課程和一些比較容易的管理課程; 會(huì)開汽車。 大學(xué)畢業(yè)五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力不錯(cuò);喜歡唱歌;有時(shí)會(huì)幻想。 SWOT分析法就是在弄清職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅的基礎(chǔ)上制定職業(yè)生規(guī)劃 (五)職業(yè)生涯規(guī)劃的 SWOT分析法 SWOT分析的步驟‘ 己的長(zhǎng)處和短處 3 、分析職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)與威脅 定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并分解為短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo) 4.制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的行動(dòng)方案 課堂練習(xí) 根據(jù)下發(fā)資料試分析自己職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)會(huì)與威脅 (五)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本思路 依托歸零思考的模式,圍繞五個(gè)問題進(jìn)行: 自己是什么樣的人? 自己想做什么? 自己能做什么? 環(huán)境支持和允許我做什么? 我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么? 案例: S先生的職業(yè)生涯規(guī)劃 我是誰? —— 一家管理咨詢公司的客戶服務(wù)部經(jīng)理; 做經(jīng)理前先做了一年多客戶服務(wù)員; 來這家公司前曾在保險(xiǎn)公司做過一年多的人壽保險(xiǎn)顧問,賺了些錢,但覺得保險(xiǎn)業(yè)容易受到誤會(huì)和蔑視,所以就來到管理咨詢公司。 職業(yè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容 有如下九項(xiàng)內(nèi)容 ( 1) 教育背景 ( 采用倒敘方式 ) 學(xué)習(xí)期間 城市 學(xué)校 專業(yè) 獲得學(xué)位或證書 ( 2) 培訓(xùn)情況 ( 采用倒敘方式 ) 培訓(xùn)時(shí)間 城市 培訓(xùn)項(xiàng)目 主辦單位 主講人 ( 3) 自學(xué)知識(shí) ( 采用倒敘方式 ) 時(shí)間 專業(yè) ( 4) 工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷 ( 采用倒敘方式 ) 時(shí)間 城市 單位 部門 職務(wù) 職責(zé) ( 5)主要工作經(jīng)驗(yàn)和技能 ( 6)主要工作業(yè)績(jī) ( 7)重要的職業(yè)教訓(xùn)
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