【摘要】任課教師:張平平TEL:18523277240Email:高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材《審計基礎(chǔ)與實務(wù)》
2025-05-14 08:46
2025-05-14 02:33
【摘要】學習情景2認知審計流程?任務(wù)一認識審計流程?【任務(wù)引導案例】?湖北藍田股份有限公司(簡稱藍田),主要從事農(nóng)副水產(chǎn)品養(yǎng)殖和加工。藍田自1996年上市以
2025-02-28 15:54
【摘要】任課:張錦為什么學好審計?理由之一:炒股理由之二:畢業(yè)理由之三:就業(yè)理由之四:深造怎樣學好審計?1.融匯貫通2.練習鞏固3.掌握會計知識4.參考書:注
2024-08-24 12:41
【摘要】第七章審計抽樣第一節(jié)審計抽樣概述第二節(jié)樣本的設(shè)計、選取和抽樣結(jié)果的評價第三節(jié)審計抽樣的應(yīng)用美國法爾莫公司審計案例一、公司簡介從孩提時代開始,米奇·莫納斯就喜歡幾乎所有的運動,尤其是籃球。但是因天資及身高所限,他沒有機會到職業(yè)球隊打球。然而,莫納斯確實擁有一個所
2024-08-24 09:30
【摘要】1審計學基礎(chǔ)與查賬實務(wù)周顯文1370011525218842710678實驗室QQ群號:2816567大連海事大學2為什么要學審計學?會計專業(yè)的必修課?會計行業(yè)本身要求對審計的基本知識有所了解?為有志于注冊會計師考試而打基礎(chǔ)3課程簡介審計學課程立足于注冊會計師審
2025-05-14 02:15
【摘要】第三章審計目標與審計過程第一節(jié)審計目標第二節(jié)審計過程第三節(jié)計劃審計工作北京長城機電案:被完全省卻的審計程序一、公司簡介1989年,北京長城機電產(chǎn)業(yè)公司成立,注冊資金30萬元,1993年增至260萬元。1992年該公司研制的“內(nèi)反饋中型調(diào)速機”通過國家級鑒定。為了推廣該成
2024-08-13 10:20
【摘要】審計學基礎(chǔ)第六章資產(chǎn)審計目錄流動資產(chǎn)審計非流動資產(chǎn)審計案例及分析本章小結(jié)流動資產(chǎn)審計貨幣資產(chǎn)審計1.貨幣資金業(yè)務(wù)一般存在的錯弊分析2.貨幣資金的審計目標3.
2025-01-11 17:37
【摘要】第一篇:審計學習題 《審計學》習題3 一、單項選擇題 (一)A注冊會計師負責對甲公司2010年的內(nèi)部控制進行審計,在測試其內(nèi)部控制的有效性時,A注冊會計師遇到下列事項,請代為作出正確的專業(yè)判斷。...
2024-10-25 08:53
【摘要】目錄流動資產(chǎn)審計非流動資產(chǎn)審計案例及分析本章小結(jié)審計學基礎(chǔ)第六章資產(chǎn)審計流動資產(chǎn)審計貨幣資產(chǎn)審計1.貨幣資金業(yè)務(wù)一般存在的錯弊分析2.貨幣資金的審計目標3.貨幣資金的
2025-01-11 18:28
【摘要】效益審計講座劉力云2021年4月內(nèi)容效益審計的程序與方法影響我國效益審計實踐的幾個認識問題當前我國的效益審計效益審計有很多名稱績效審計(PERFORMANCEAUDIT)綜合審計(COMPREHENSIVEAUDIT)價值為本(VALUEFORMONEYAUDIT
2025-05-13 01:09
【摘要】第13章貨幣資金審計第一節(jié)貨幣資金與業(yè)務(wù)循環(huán)第二節(jié)內(nèi)部控制測試第三節(jié)庫存現(xiàn)金審計第四節(jié)銀行存款審計東方電子的銀行存款從1999年配股完成開始,東方電子的存款數(shù)額一直驚人:99年為6億元,2020年為8億多元2020年上半年,存款余額還有5億多元,然而公司在貸
2024-09-04 14:46
【摘要】第一篇:審計學1 審計案例分析 學院:商學院班級:15財務(wù)管理02班 姓名:趙鑫學號:***6 企業(yè)內(nèi)部控制案例分析 -----豐田汽車“召回門”事件 公司的基本情況: 在2008年美國...
2024-10-25 07:55
【摘要】同學們好!為幫助大家對我國國家審計工作情況有一定的掌握和了解,對國家各主要部門的財務(wù)管理及其經(jīng)費預算執(zhí)行情況有一個總體把握,我們特將“國家審計署對56個部門單位2009年度預算執(zhí)行情況和其他財政收支情況審計結(jié)果”的部分內(nèi)容提供給大家,希望能夠?qū)W習《審計學》課程的相關(guān)理論和方法有所幫助。
2025-06-30 02:54
【摘要】《審計學》習題 班級:_______________學號:_______________姓名:________
2025-06-30 17:06