小學六年級一班畢業(yè)班家長會發(fā)言(參考版)
2025-05-11 21:15本頁面
【正文】 六、會后個別交流 。 幾件具體事情： 兩費一班： 社會實踐活動： 鼓號隊招生： 三、科任老師發(fā)言 四、請家長對學校對老師的工作提出合理化建議。對此，我認為家長們必 須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，家長之間、家長和教師之間也可經常交流，但有必要提醒的是，也不可“談虎色變 ”，只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”?？鄲罒o濟于事，我們應積極尋求 好的教育方式。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴重影響孩子的 學業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。 第 四、要幫助孩 子克服學習上的壞毛病。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章： （ 1）、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人； （ 2）、練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成； （ 3）、 對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家 長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。 第 二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。要 珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。 除此外，針對競爭日益激烈的當今社會，家長都特別注意孩子學習成績的提高。 注重養(yǎng)成教育 大家知道，小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成。顯然，這兩種認識都是錯誤的，都偏離了正確的人生觀，需要我們老師和家長的積極引導。特別是有的學生甚至個別家長認為，現在實施九年義務教育，小學直升初中，于是放松了對學習的要求。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談談我個人的一些看法。經驗告訴我
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1