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正文內(nèi)容

校長講話稿(參考版)

2025-05-03 20:39本頁面
  

【正文】 西山驛中學黃繼宏 2021年 3 月 。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校基礎(chǔ)建 設(shè)、校園文化以及現(xiàn)代教學技術(shù)應用等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。學校先后榮獲“合肥市特色初中”“合肥市先進基層黨組織”“合肥市平安校園”“肥東縣教育教學質(zhì)量綜合評價優(yōu)秀獎”“學校管理工作先進 單位”,通過了合肥市家教名校、合肥市語言文字規(guī)范化示范校評估驗收。 總之,在教體局黨委的關(guān)心、支持和指導下,我校的常規(guī)管理工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。 多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),我一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過組織教師外出參觀學習,借他山之石以攻玉,改進教育方式方法;定期召開家長會,不定期的對學生家庭家訪,了解學生家庭情況和家教情況。 抓住契要,弘揚愛國主義旋律,開展系列主題教育,結(jié)合校內(nèi)外實際,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育等活動,并成功舉行了首屆西山驛中學校園文化藝術(shù)節(jié),取得良好實效。 質(zhì)量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,崇尚實干,工作效率較高。 做到“深入教學第一線”。針對教師中合理合法又力所能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。領(lǐng)導就是服務。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。 三、以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領(lǐng)學校行政和全體教職工,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞創(chuàng)建“三個西中”的工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、教師管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。 二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量把表彰讓其他同志;出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露 心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。自覺接受教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較 強的事業(yè)心和責任感,不以權(quán)謀私。逐步搞好學校建設(shè)、師資建設(shè),逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”情況下的教育教學質(zhì)量。在以前的工作中我還存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷學習、不斷探索、不斷完善,努力爭取做一名優(yōu)秀校長。以學生個性展示為主,課上教師一定要少講,多的是傾聽、微笑、鼓勵、啟發(fā)和引導。我們領(lǐng)導班子,立軍令狀,只有課堂變革,才能達到更好的授課效果,才能真正對學生負責!同時制定各科集體備課制度、課堂教學制度、課堂教學評價標準、組長職責、組員要求、教師語言技巧、學生評價細 則等。我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導班子自檢自查并結(jié)合局領(lǐng)導提出的建議,明白了癥結(jié)在于校領(lǐng)導,課改要先改領(lǐng)導的 信心、管理層的決心。 “改”與“抓”。大多數(shù)教師不愿意改。但在平時工作中,我盡量與員工保持一定距離,否則,彼此間太熟悉了,也會失去神秘感,就難有威信;但距離也不能太大,否則下屬就會敬而遠之,也就不能開展工作。有魅力的領(lǐng)導跟員工保持“適度”距離,知道什么時候是近, 什么時候是遠。這樣學校老師的文化生活也豐富起來,以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學中去。除此之外,校長的心也要靜,學校事務紛繁復雜,但我處理每件事務時都是有條不紊。校長的應酬很多,我能推掉的就推掉,在校園里靜靜的一站,一種責任感就油然而生。作為一個校長,如果沒有一定的思想,缺乏改革和創(chuàng)新意識,是難以跟上時代對學校的要求的。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的,我也經(jīng)常在會上對全體教職工們說,要掌握家鄉(xiāng)的變化,多看看新聞,了解現(xiàn)在的社會發(fā)展狀況。作為一校之長,多研究些學問,其表率作用是巨大的,這也是“打造書香校園”“構(gòu)建學習型校園”具體表現(xiàn)。 “讀”與“思”。 三、構(gòu)建科學的管理理念,塑造獨到的人格魅力。校長的許多工作,特別是一些重大的舉措,都非常有必要與教師談談,因為校長的工作是通過教師來實現(xiàn)的,教師如果思想不通或接受不了的事,你是辦 不好或辦不成的。聽聽老師們上課的情況怎
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