【正文】 初三班主任個人工作計劃 2020范文相關(guān)文章： 5篇 5篇 5篇 5篇 5篇 第五篇：大學(xué)班主任工作計劃 2020 大 學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會，為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)，所以更是要好好做好工作計劃。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn) 大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。 三、思想教育 初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。 教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全 (包括防火、防盜和用電安全 )。 利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。事后補假條一律視為曠課，曠課一天扣操行分 1 分，請假兩天扣操行分 1 分，遲到三次視為曠課一節(jié)，早退一次視為曠課一節(jié)。請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn) 。 二、班集體日常管理 班委選派：根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。 、總結(jié)工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。 。 。 ，加強家校溝通。 (二 )：勤奮學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。 ，提倡學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事。 根據(jù)學(xué)校要求，制定班級各項規(guī)章制度。 繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度，完善班級管理。 七、各月份具體工作 (一 )二月份 做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。 五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律 紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法： 督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí)，“努力才會成功，放棄只有失敗” 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。在戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 通過開展主題班會。 七、長遠(yuǎn)目標(biāo) 緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級，不負(fù)學(xué)校重托，完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。 召開班委會擴大會議了解班級情況 。 做好差生轉(zhuǎn)化工作 。 有針對性找 12人談話。 晚自習(xí)前 12分鐘小結(jié) 。 英語小組長晨讀領(lǐng)讀 。 1定期家訪 。 國慶 60 周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵 。 期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽 。辦好四期期彩噴光榮榜 。 組織學(xué)生自查，開展批評和自我批評 。 8 月 28 日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè) 。 四、具體安排 開學(xué)進(jìn)行收心教育，上好收心第一課。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失 。 三、指導(dǎo)思想 以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè) 。 二、師資配配 語文：某某數(shù)學(xué)：某某英語：某某 政治：某某歷史：某某地理：某某 物理：某某化學(xué)：某某生物：某某 師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。組織紀(jì)律比較渙散 。 初三班主任 個人工作計劃 2020范文 (二 ) 一、班級狀況 初三 (三 )班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主，年級綜合實力排名居上游 。 六、加強與家長聯(lián)系。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。 建立自律小組，量化打分并公告， 樹立典型，因教施人。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“ 71=0”的道理。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。 七、戶籍管理服務(wù)工作：認(rèn)真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作，確保不出差錯。 六、消防安全工作：及時維修維護(hù)各類消防器材和設(shè)備，做好消防安全知識的宣傳教育工作。 做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。 做好校內(nèi)大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)。 加強門衛(wèi)管理，杜絕閑雜人員和無關(guān)車輛進(jìn)入校園。 不定期地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改，保障各重點部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。 三、隊伍建設(shè)：引進(jìn)有專業(yè)特長的大學(xué)生等人員充實保衛(wèi)工作隊伍，同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓(xùn)練力度，提高隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。 切實做好日常安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常排查各類安全隱患，采取得力措施，確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。 協(xié)助后勤集團對校內(nèi)經(jīng)營市場進(jìn)行清理，驅(qū)趕游散攤點。 二、評估評建工作：在“校園環(huán)境建設(shè)工作組”的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，集中 一段時間對校園環(huán)境進(jìn)行綜合整治。 2020個人工作計劃精選篇四 一、政治思想工作：組織全體職工繼續(xù)學(xué)習(xí)十某大《報告》和有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系及相關(guān)文件精神，明確迎評工作任務(wù)。如果每班能提高一名中等生，那么 5 個班就能提高 5 名學(xué)生，這對我們 學(xué)校在畢業(yè)考試中爭取推薦名額是非常重要的。對于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一原則下，靈活掌握，適度強化。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計劃，不任意增減變動課程和課時。 對學(xué)生全面進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成績分類檔案。 加強安全教育。 認(rèn)真總結(jié) 2020 屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。 高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。 四、其它工作 注重各科協(xié)調(diào)，家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。 加強本學(xué)科以及各學(xué)科之間的信息交流，加強與其他學(xué)校之間的信息交流 (可以采取正規(guī)的，也可以是非正規(guī)的渠道獲得，比如可以通過領(lǐng)導(dǎo)間信息交流、老師或朋友間的信息交流，還可以通過學(xué)生間的信息交流等 )。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把查漏補缺落實到人頭 。 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。 認(rèn)真批改作業(yè)。 對課堂教學(xué)的基本要求是： ①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。保證傳授知識的正確和各班的一致性。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。 五要素 即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用 。 在此基礎(chǔ)上，努力做到 三個注重 ，體現(xiàn) 五個要素 。 精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。 嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。 對教學(xué)工作的基本要求是 全、嚴(yán)、實、精、活 。因此要面對全體學(xué)生，抓 兩頭 (優(yōu)生、潛能生 )，帶 中間 (中等學(xué)生 )，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點： 畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。 養(yǎng)成良好的習(xí)慣：班主任協(xié)調(diào)好科任教師，學(xué)生之間的關(guān)系，強勢學(xué)科向弱勢學(xué)科讓時間。 強化一種意識：質(zhì)量意識。 樹立一個觀念：畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的 重中之重 的觀念。 2020大學(xué)四年級班主任個人工作計劃精選篇三 一、畢業(yè)班工作總的思路是： 以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強化能力為主線，畢業(yè)班工作計劃。 加大對于面試的禮儀和著裝、面試的技巧的宣傳，使同學(xué)們能從容的面試應(yīng)聘。 四、就業(yè)方面 大四了，即將面臨著就業(yè)的壓力。 對于晚上晚歸和夜不歸宿的同學(xué)，由班委及時報告給老師，班委要及時詢問該同學(xué)夜不歸宿的原因，并做好記錄，然后對其進(jìn)行思想教育，責(zé)令其改正錯誤，并保證今后不再犯此類錯誤。這就要求各班委堅持秉公職守、不徇私情，嚴(yán)格要求自己。 三、紀(jì)律方面 在紀(jì)律方面，堅決不懈怠。 班團支部要組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和黨的基本知識，督促同學(xué)們按時寫思想報告，培養(yǎng)同學(xué)們的入黨積極性，鼓勵更多的同學(xué)申請入黨，努力提高同學(xué)們的政治思想覺悟。 二、思想方面 大四面臨著就業(yè)和學(xué)習(xí)、 考試的諸多壓力，同學(xué)們很有可能形成消極的思想，班委應(yīng)加強對班級同學(xué)的關(guān)心、加強聯(lián)系與交流，班級相互理解，相互支持，減少分歧，促進(jìn)和諧。 班級將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大三的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。對于一些有關(guān)考研和考公務(wù)員的優(yōu)秀講座，班級可以組織去聽。班級學(xué)習(xí)委員定期找這部分同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況，對于一些二四級學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予一定的幫助。以這個為主題的班級生活將作為我們大四學(xué)年 班委的工作重點。 大學(xué)生的就業(yè)壓力嚴(yán)峻也是我們這一學(xué)期需要密切關(guān)注的話題。但仍有許多方面存在著諸多的不足之處。 上學(xué)期我們班從總體上來看，還是比較理想的。 2020大學(xué)四年級班主任個人工作計劃精選篇二 轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)還很青澀的我們已經(jīng)邁入的大四的學(xué)習(xí)殿堂，此刻的我們，比以往多了一份成熟，多了一份穩(wěn)重。通過各種方式去深入了解學(xué)生的基本情況以及向家長反饋學(xué)生的情況。和張老師一起為全班每個學(xué)生制定大學(xué)四年的人生規(guī)劃 ! (7)引導(dǎo)和配合班委會決定各項事宜，本班初步定為“班委會一周一開、班會兩周一開”的基本制度，特殊情況下召開臨時班委會、班會。 (5)探討一種合適的資助選評制度，參照“完全公開不一定公平”思想以及民主集中制的思路，探討一中適合本班的資助選評制度，并在班規(guī)中得到文字體現(xiàn)，為以后的選評做到有規(guī)可依、有規(guī)必依的原則。另外，積極與團支部進(jìn)行溝通和引導(dǎo)，做好工程管理 0902 班的團支部建設(shè)和為相關(guān)活動的展開做好準(zhǔn)備，特別是特色團日活動。 (3)積極引導(dǎo)和開展班級的黨建和團支部建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。在課堂考