【正文】 待到春暖花開時，我們再聚校園。 總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一 個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點，進而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利于我們接受并消化東西的。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”，正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。 感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了 !相信我們在新的一年里，能共同進步，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一層樓 ! 2020年網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得 5 2020年春節(jié)，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀 !不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解，讓我們對這道題 有更深層次的理解。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨特之處。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢 !接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓?，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看 ,西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧 ! 這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。語言是花，有行動才會結(jié)果，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)吧 !孩子們 ! 2020年網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得 4 新 型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。想想往昔里，補課班里的孤單小身影，寄宿生周末那渴盼的雙眼，不僅讓人垂淚傷感 ! 其實，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執(zhí)著地更替變化 。在這 _多天里，中央一套將近有一半的時間在播放關(guān)于疫情的報道，每一次報道都讓人心潮起伏。若這次疫情，放在中國以外的其他國度，想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望 !一切剛剛好 ! 恰逢我今天休息在家，我一邊輕輕的收拾房子，一邊側(cè)耳聆聽 x老師的課，雖然沒有視頻，看不到老師，但是傳出的聲音是溫柔而陽光的，正如悄悄走來的春天一般，此刻讓人倍感美好與溫暖。 第一節(jié)課是 x 老師的語文課。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。 經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。 2020年網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)心得 2 在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。這種橫向的對比也是我需要強化的一個方向。這方面也是我在日后復(fù)習(xí)教學(xué)中要多學(xué)習(xí)多借鑒來提升自己的重要方面。大量的材料、圖片、圖表能更好理解本單元事件的原因、比較、影響及前后時間之間的聯(lián)系。 其次，在能力提升環(huán)節(jié)，趙老師運用大量的材料，引導(dǎo)出事件的原因影響，既補充了課外材料又加深了對時間的理解，并通過部 分點擊真題來加以理解運用，提升學(xué)生的做題方法。 首先，在導(dǎo)入復(fù)習(xí)單元課之后，趙老師他們運用年代尺和知識框架清晰明確本單元的事件，而且能夠讓學(xué)生明確本單元復(fù)習(xí)的主題板塊和線索，這個環(huán)節(jié)用時不多，但非常行之有效。由省實驗優(yōu)秀的歷史老師錄制，九年級師生共同學(xué)習(xí)。我們本校老師要認真觀看并做好聽課記錄及課后的作業(yè)筆記等反饋的工作。停課不停學(xué)的網(wǎng)課成為當(dāng)前的主要學(xué)習(xí)方式。希望可以幫助大家。遇到不會的可以再次查看資料或請教老師同學(xué)。 :當(dāng)遇到重點的時候會在大腦中回憶兩三次，進行鞏固。 :上網(wǎng)課不能直接和老師進行交流，有一些疑難點等問題無法直接解決。在這一個多月的學(xué)習(xí)歷程中，我有一些我的學(xué)習(xí)方法，下面為大家分享我的學(xué)習(xí)方法： :每次通過學(xué)習(xí)通上課的時候，總會先在旁邊準備 好筆記本，遇到重點或不太明白的地方會先簡單記下來。其實，無論是課堂教學(xué)還是線上教學(xué)，都只是我們學(xué)習(xí)的一種形式而已，堅持不變的，應(yīng)該是我們那一顆篤學(xué)之心 ! 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會篇五 由于這次突發(fā)的重大疫情事件，我們?nèi)珖鴮W(xué)生無法正常開學(xué)，各學(xué)校都開始實行網(wǎng)上教學(xué)。 高 _說過：“學(xué)習(xí)從來無捷 徑，循序漸進登高峰。與老師的實時互動，不僅活躍了課堂的氣氛，也加深了我們對于知識點的理解。網(wǎng)課能夠跨越空間的限制，讓我們可以在不同的地點共同學(xué)習(xí)。 線上教學(xué)帶給我的感受是新鮮的，也是愉快的。 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會篇四 只有勤奮學(xué)習(xí)才是通向成功的捷徑。課后及時整理筆記修改錯誤，完善學(xué)習(xí)筆記掌握學(xué)習(xí)技巧。在老師們悉心的指導(dǎo)下，我掌握了新的知識，學(xué)習(xí)上有了較大提升，每一天都過得很充實。線上的課堂生動 有趣，每門課程都有不同的風(fēng)格。我認為，線上教學(xué)的效果，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀。但同時，線上學(xué)習(xí)考驗我們自覺性和耐心。老師通過直播的方式，給我們傳授知識。最后，我想說，我們一起在特殊時期共同努力，一起加油 !沒有一個寒冬不會過去，沒有一個春天不會來臨，待到春暖花開時，在校園里 再相遇。另外線上的授課雖然少了老師的督促，但是促使我們有更多的時間去思考學(xué)習(xí)的動機，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課堂形式的改變使得同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活在一定程度上受到了沖擊，同學(xué)們也對這一新式課堂有不同的心得體會，讓我們一起來看看吧 ! 雖然我們是通過課程直播的形式在家進行學(xué)習(xí)，但我依然能夠按照學(xué)校的作息時間進行學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更獨立。 醫(yī)務(wù)工作者在前線抗擊病魔，作為一名身處后方的醫(yī)學(xué)生，此時的勤奮，便是對他們最好的慰藉 ! 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會篇二 2020，有點特殊。堅持說簡單也簡單，說難也難。今后我可能更加側(cè)重在某個時間段的效率，更高效的完成一件事。然后，增強學(xué)習(xí)的計劃性，列出日計劃和階段性計劃。首先，我想在完成老師每日安排基礎(chǔ)上稍稍快進那么一點兒，哪怕就一點兒，也能獲得很大的心理優(yōu)勢，增強學(xué)習(xí)的信心與動力。這學(xué)期我嘗試著有的放矢，梳理清楚結(jié)構(gòu)后，重點掌握相對重要的內(nèi)容，這樣以來增加了成就感，學(xué)習(xí)的信心動力也更強了。意思就是想要得到更全面的東西，但最后往往片面的都得不到。最后，重點記憶。然后，宏觀理解。首先，理清結(jié)構(gòu)。上學(xué)期沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，只是一味的往腦袋里灌輸知識，學(xué)習(xí)十分吃力。當(dāng)然，網(wǎng)課學(xué)習(xí)也有一定的弊端，最明顯的一點就是周圍沒有同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的氛圍，網(wǎng)絡(luò)上的討論 問題總感覺不如面對面討論更有意義，這在一定程度上可能會限制同學(xué)們主動追求知識的熱情。此外，這樣或許更能激發(fā)主動學(xué)習(xí)的意識。 經(jīng)歷了這么多的網(wǎng)課，總體而言，我認為其優(yōu)點大于缺點。所以要認真學(xué)習(xí)，無論何時何地，無論哪門課程，都應(yīng)該對自己負責(zé)，好好學(xué)習(xí)，提升自我 ! 第四篇： 2020 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會 2020醫(yī)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會 5 篇 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會篇一 疫情期間，網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為我們求索知識的主陣地。 不要假裝努力，因為結(jié)果不會陪你演戲，一切努力都會有回報。我經(jīng)常會在下課后趴在窗戶邊向遠看，保護眼睛。還有一個的壞處，就是廢眼，長時間盯著屏幕看，眼睛極容易疲勞，手機和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼等。 當(dāng)然有利就有弊，我以為線上課程最考驗學(xué)生們的自覺性，如物理老師說的，有些不自覺的同學(xué)，只是在線上掛了在線情況，并沒有認真聽講，甚至在開著社交軟件。 這是第一次線上聽課，烈的感覺就是新鮮，提高了學(xué)習(xí)的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來，在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動性強，在課上沒有聽懂的內(nèi)容，可以在課下時回放直播進行鞏固，網(wǎng)上上課也突破了時間空間的限制，學(xué)習(xí)不用上下學(xué)，節(jié)省了時間，有更多的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。隨著停課不停學(xué)的消息的散開，各類軟件都上線了網(wǎng)上免費課程。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習(xí)，合理的利用時間。一節(jié)課 90 分鐘，老師會因為課程的問題，把 90 分鐘安排的緊緊的，有很多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過去了，學(xué)生對重難點就回理解的不