【正文】 他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。 *太陽(yáng)曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細(xì)而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了?？拷?了，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。 *她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。 *娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。 *她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動(dòng)作干凈利落。 *我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的 *她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。 材料搜索 好詞 眉清目秀目光炯炯濃眉大眼高大魁梧英姿颯爽衣著得體 眉開(kāi)眼笑滿面春風(fēng)洋洋得意悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶愁眉苦臉沒(méi)精打采淚流滿面心悅誠(chéng)服憂心忡忡 眉開(kāi)眼笑破涕為笑滿面春風(fēng)容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)奮不顧身 舍己為人不屈不撓兢兢業(yè)業(yè)寬宏大量持之以恒拾金不昧 好句 *小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆 底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。另外，在事件中這個(gè)人是怎么說(shuō)的，怎么做的？一定要抓住這位同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行刻畫(huà)，如：外貌、動(dòng)作、神情、語(yǔ)言、心理等方面 ，有所側(cè)重地描寫(xiě)，進(jìn)而凸顯人物的“閃光點(diǎn)”，突出文章的中心。那么要寫(xiě)出你選擇的這位同學(xué)的閃光點(diǎn)，想通過(guò)什么事情來(lái)反映呢？我們要注意從發(fā)生在這位同學(xué)身上的諸多事件中，選擇典型性的，能夠突出表現(xiàn)這位同學(xué)“閃光點(diǎn)”的事情，展開(kāi)敘述。 然后，選擇能表現(xiàn)這個(gè)閃光點(diǎn)的一件事。 首先，我們弄清：閃光點(diǎn)是什么？閃光點(diǎn)指的是一個(gè)人精神或品質(zhì)方面值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的地方，通常指一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。 審題點(diǎn)撥 在學(xué)校生活中，在班級(jí)里一定會(huì)和同學(xué)之間發(fā)生許多事情，也一定會(huì)有同學(xué)是你心中最喜歡，最佩服和人，那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來(lái)寫(xiě)，才能把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出真實(shí)的情感來(lái)。這次習(xí)作要求要求寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。我站在隊(duì)伍 的 下頁(yè)夸夸我的同學(xué)作文指導(dǎo) 夸夸我的同學(xué)作文指導(dǎo) 夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn) 習(xí)作要求 本次習(xí)作是在口語(yǔ)交際基礎(chǔ)上的一次習(xí)作實(shí)踐。 我以后要向賴(lài)卓婷學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書(shū)。在車(chē)上，同學(xué)們有的吃，有的 說(shuō)話，還有的在睡覺(jué)。你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的小 書(shū)迷 —— 賴(lài)卓婷。 夸夸我的同學(xué) 我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛(ài)，愛(ài)看書(shū)的小女孩。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。到她面前一看，原來(lái)是和我同 班的韋培旭。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃 犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。大風(fēng)過(guò)后， 我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。 那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著?！笨蛇@時(shí)，我的內(nèi)心充滿了自責(zé)，小蘭真誠(chéng)實(shí)啊！但是我卻?? 小蘭，她是我的好同學(xué)、好朋友，是我心中永遠(yuǎn)的榜樣！我一定要學(xué)習(xí)她那種助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí) 守信的精神，和小蘭一樣成為一個(gè)好學(xué)生、好孩子！ 夸夸我的同學(xué) 我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉?！袄蠣敔?，您多 給了我兩個(gè)果餅！”“??！我還真沒(méi)留意呢！真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”老爺爺贊嘆著。 記得有一次，我買(mǎi)果餅的時(shí)候，老人多給了我和小蘭兩個(gè)果餅，我心里想著：哈哈，多賺了兩個(gè)果餅的錢(qián)，真實(shí)惠！于是，我對(duì)小蘭說(shuō)：“看！多給了兩個(gè)果餅，我們賺到到了耶！”小蘭好像恍然大悟的樣子，突然，她抓起果餅就往回跑，我本想把那多給的 兩個(gè)果餅，我和小蘭一人一個(gè)，可看到這情景，我以為她一個(gè)人要把果餅獨(dú)吞，便撒腿向她跑的那個(gè)方向跑去。可小蘭沒(méi)有接受吃的，只是一個(gè)勁地地說(shuō)明著：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，帶著吃的趕緊回家去吧！”小姑娘走后，小蘭笑了，笑得比蜜還要甜。老師把小姑娘包扎好，帶到教室。去？還是不去？正在我猶豫的時(shí)候，小蘭來(lái)了。 小蘭很喜歡助人為樂(lè)，有一次，我正在欣賞校園里美麗的風(fēng)景，突然從操場(chǎng)的方向傳來(lái)一陣哭泣聲，我急忙跑過(guò)去一看究竟。她的雙手很靈巧，耳朵很敏銳。 這就是我的同學(xué) —— 陳小雨，一個(gè)以看書(shū)，增加課外知識(shí)為目標(biāo)的人。上課鈴響了，我回到教室，看見(jiàn)她還在看，我叫了她一下，沒(méi)有反應(yīng)，我又叫了她一下，可是還沒(méi)有反應(yīng)，我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我使勁一拍，她這才回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“已經(jīng)上課了。 她愛(ài)書(shū)，愛(ài)到只要沒(méi)事就會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒，別人給她說(shuō)話她也聽(tīng)不進(jìn)去。 你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。 有一次，我考試沒(méi)有帶尺子，她見(jiàn)我不高 興，就問(wèn)：“快考試了，怎么不高興了？”我說(shuō)：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子！”她聽(tīng)了二話不說(shuō)，從文具盒里拿出剛買(mǎi)的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過(guò)了考試。你們喜歡她嗎？ 夸夸我的同學(xué) 她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著那位同學(xué)。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。當(dāng)時(shí)，樓道剛被撒了水，那個(gè)同學(xué)腳下一滑 ，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。 “張學(xué)藝，我們出去玩吧！”一個(gè)同學(xué)興奮道。我路過(guò)班門(mén)口，看見(jiàn)張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來(lái)一起回家吧！ 我走進(jìn)班，對(duì)張學(xué)藝說(shuō)：“學(xué)藝，一起走吧！”“學(xué)藝”說(shuō)：“不了，我還要幫著搞值日呢。正巧，被走過(guò)班門(mén)口的張學(xué)藝聽(tīng)到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來(lái)也！我?guī)湍?！”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說(shuō)?！? 這就是我們班上的小博士 ! 夸夸我的好同學(xué) 張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛(ài)，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。老師高興地說(shuō)：你真棒 !你是怎么知道這么多的??！”只見(jiàn)小博士不好意思地說(shuō)：“我是在一本書(shū)上看到的。 有一次，老師在課堂上問(wèn)：“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見(jiàn) 小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路，才回家的。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒?！蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝你！”她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎?！蔽艺f(shuō)：“那你怎么辦呢？”她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我快 要抄好了。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，劉曉宇來(lái)到了我面前，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，不舒服嗎 ?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我 ??我把語(yǔ)文書(shū)忘家里了。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人呢！ 有一天，做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻 — 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起 來(lái)就露出了她那兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙?！彼πφf(shuō)：“這沒(méi)什么，我們是好朋友?。】觳涟?！”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)??！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。待我吐完，她又遞給我一塊手巾，要我擦去嘴邊的污物。 過(guò)了一會(huì)兒，我還是 忍不住要吐了。她見(jiàn)我很難受，便關(guān)切地問(wèn)：“你暈車(chē)了？來(lái)，我倆換個(gè)位置，你坐車(chē)窗邊，讓風(fēng)醒醒腦。我覺(jué)得她是一個(gè)善良、心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。 多么高尚的品質(zhì)呀！沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學(xué)，是我們值得大家稱(chēng)贊的勞動(dòng)委員。我問(wèn)她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，說(shuō)：“我怕！但不能因?yàn)榕K而不去幫助別人呀。過(guò)了一會(huì)，他氣喘吁吁地跑上來(lái)，只見(jiàn)他把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。還故意說(shuō)道：“臭死了臭死了！”李明一看見(jiàn)同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。 夸夸我的小伙伴 我們班上的勞動(dòng)委員沈鐘明是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好伙伴。 在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。”她天使般的聲音把我們的距離拉得更近了。這時(shí)，一 只“小饅頭”似的小手伸了過(guò)來(lái)，一看是她，她親切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，忘記帶什么了 ?”我將實(shí)情告訴了她。 她是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的小伙伴。 以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲，我們都聽(tīng)她的指揮；現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢，我們還對(duì)她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)！六年級(jí) :怡丹篇一：夸夸我的同學(xué)范文 夸夸我的小伙伴 我有一個(gè)真誠(chéng)的朋友，她是我的好伙伴張雨琪。 我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè)呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。amp。 第五篇：夸夸我的同學(xué) (400 字 )作文 精選作文 :夸夸我的同學(xué) (400 字 )作文她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè)觀向上。她就這一點(diǎn)忘恩負(fù)義。唯一的入口時(shí)爬進(jìn)去，不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。 現(xiàn)在告送你他的名字吧，他叫催玉瑞，以后見(jiàn)了他，別忘了跟他打招呼呀。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。沒(méi)想到過(guò)了大半節(jié)課他才回來(lái)。那是星期 4，輪到他掃地了?！蔽颐粗缓脫u搖頭走了。 他酷愛(ài)打籃球。 他在我們班，個(gè)子最高。 他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我，我有病了，他 給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課，我從心里感激他、佩服他，他是我的好朋友?！闭f(shuō)完，我們就各自回家了。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)，心想：“我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚯蚓，我上哪去找呀？”。 去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。 篇二：我的同學(xué)作文 400 字 我和黃德翔是同班同學(xué)，每天放學(xué)我們一起回家。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。 在 60 米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。 記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。 第四篇：我的同學(xué)作文 400 字 [范文模版 ] 我的同學(xué)作文 400 字 篇一：我的同學(xué)作文 400 字 我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。在 60 米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。 記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。對(duì)她不假思索地說(shuō)道：“同桌的你，你要是能做到外表和心靈一樣的美，那該多么的好呀 !” 第三篇：我的同學(xué)作文 400 字 我的同學(xué)作文 400 字 我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。你很快地把我追上了，我舉起尺子準(zhǔn)備著，