【正文】 他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。 *太陽(yáng)曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼 進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細(xì)而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了?？拷?，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。 *她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。 *娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽(yáng)光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 *她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動(dòng)作干凈利落。 *我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的 *她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。 材料搜索 好詞 眉清目秀目光炯炯濃眉大眼高大魁梧英姿颯爽衣著得體 眉開眼笑滿面春風(fēng)洋洋得意悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶愁眉苦臉沒精打采淚流滿面心悅誠(chéng)服憂心忡忡 眉開眼笑破涕為笑滿面春風(fēng)容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)奮不顧身 舍己為人不屈不撓兢兢業(yè)業(yè)寬宏大量持之以恒拾金不昧 好句 *小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間 ，一篇作文竟全寫好了。另外，在事件中這個(gè)人是怎么說(shuō)的，怎么做的？一定要抓住這位同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行刻畫，如：外貌、動(dòng)作、神情、語(yǔ)言、心理等方面，有所側(cè)重地描寫，進(jìn)而凸顯人物的“閃光點(diǎn)”，突出文章 的中心。那么要寫出你選擇的這位同學(xué)的閃光點(diǎn)，想通過(guò)什么事情來(lái)反映呢？我們要注意從發(fā)生在這位同學(xué)身上的諸多事件中，選擇典型性的，能夠突出表現(xiàn)這位同學(xué)“閃光點(diǎn)”的事情，展開敘述。 然后，選擇能表現(xiàn)這個(gè)閃光點(diǎn)的一件事。 首先，我們弄清：閃光點(diǎn)是什么？閃光點(diǎn)指的是一個(gè)人精神或品質(zhì)方面值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的地方，通常指一個(gè)人的 優(yōu)點(diǎn)。 審題點(diǎn)撥 在學(xué)校生活中，在班級(jí)里一定會(huì)和同學(xué)之間發(fā)生許多事情，也一定會(huì)有同學(xué)是你心中最喜歡，最佩服和人，那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來(lái)寫，才能把事情寫清楚，寫具體，寫出真實(shí)的情感來(lái)。這次習(xí)作要求要求寫一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。我站在隊(duì)伍的 下頁(yè)夸夸我的同學(xué)作文指導(dǎo) 夸夸我的同學(xué)作文指導(dǎo) 夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn) 習(xí)作要求 本次習(xí)作是在口語(yǔ)交際基礎(chǔ)上的一次習(xí)作實(shí)踐。 我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的人。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。在車上，同學(xué)們有的吃，有的 說(shuō)話，還有的在睡覺。你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的小 書迷 —— 賴卓婷。 夸夸我的同學(xué) 我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛，愛看書的小女孩。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。就在這時(shí)，我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃 犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空 中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。 那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著?！笨蛇@時(shí)，我的內(nèi)心充滿了自責(zé)，小蘭真誠(chéng)實(shí)??！但是我卻?? 小蘭，她是我的好同學(xué)、好朋友，是我心中永遠(yuǎn)的榜樣！我一定要學(xué)習(xí)她那種助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的精神，和小蘭一樣成為一個(gè)好學(xué)生、好孩子！ 夸夸我的同學(xué) 我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉?！袄蠣敔敚? 給了我兩個(gè)果餅！”“啊！我還真沒留意呢！真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”老爺爺贊嘆著。 記得有一次，我買果餅的時(shí)候，老人多給了我和小蘭兩個(gè)果餅，我心里想著：哈哈，多賺了兩個(gè)果餅的錢，真實(shí)惠！于是，我對(duì)小蘭說(shuō)：“看！多給了兩個(gè)果餅，我們賺到到了耶！”小蘭好像恍然大悟的樣子，突然，她抓起果餅就往回跑，我本想把那多給的兩個(gè)果餅，我和小蘭一人一個(gè)，可看到這情景，我以為她一個(gè)人要把果餅獨(dú)吞，便撒腿向她跑的那個(gè)方向跑去。可小蘭沒有接受吃的，只是一個(gè)勁地地說(shuō)明著：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，帶著吃的趕緊回家去吧！”小姑娘走后，小蘭笑 了，笑得比蜜還要甜。老師把小姑娘包扎好，帶到教室。去？還是不去？正在我猶豫的時(shí)候，小蘭來(lái)了。 小蘭很喜歡助人為樂(lè)，有一次，我正在欣賞校園里美麗的風(fēng)景，突然從操場(chǎng)的方向傳來(lái)一陣哭泣聲，我急忙跑過(guò)去一看究竟。她的雙手很靈巧，耳朵很敏銳。 這就是我的同學(xué) —— 陳小雨，一個(gè)以看書，增加課外知識(shí)為目標(biāo)的人。上課鈴響了，我回到教室，看見她還在看，我叫了她一下，沒有反應(yīng)，我又叫了她一下，可是還沒有反應(yīng)，我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我使勁一拍，她這才回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“已經(jīng)上課了。 她愛書，愛到只要沒事就會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒，別 人給她說(shuō)話她也聽不進(jìn)去。 你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。 有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問(wèn)：“快考試了，怎么不高興了？”我說(shuō)：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子！”她聽了二話不說(shuō)，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過(guò)了考試。你們喜歡她嗎？ 夸夸我的同學(xué) 她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著那位同學(xué)。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。當(dāng)時(shí)，樓道剛被撒了水，那個(gè)同學(xué)腳下一滑，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。 “張學(xué)藝，我們出去玩吧！”一個(gè)同學(xué)興奮道。我路過(guò)班門口，看見張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來(lái)一起回家吧！ 我走進(jìn)班，對(duì)張學(xué)藝說(shuō)：“學(xué)藝，一起走吧！”“學(xué)藝”說(shuō)：“不了，我還要幫著搞值日呢。正巧，被走過(guò)班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來(lái)也！我?guī)湍悖　睆垖W(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說(shuō)?！? 這就是我們班上的小博士 ! 夸夸我的好同學(xué) 張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。老師高興地說(shuō)：你真棒 !你是怎么知道這么多的啊！”只見小博士不好意思地說(shuō)：“我是在一本書上看到的。 有一次