【正文】 以上存在的問題，原因剖析和整改措施，愿意誠懇接受他人的意見、建議和批評，從而進(jìn)一步明確努力方向，完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變，黨性修養(yǎng)上有新進(jìn)步，服務(wù)師生上有新成效，為黨的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。不接受違反規(guī)定的招待，不公車私用，不搞職務(wù)消費(fèi)。堅(jiān)決克服自己身上的脫離實(shí)際，脫離群眾的現(xiàn)象，深入基層、深入實(shí)際，認(rèn)真研究解決涉及師生切身利益的突出問題。 （三）改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。始終把黨的群眾路線記在心里，落實(shí)在行動中，堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的享樂主義錯誤傾向。另外，除正常政治學(xué)習(xí)外，爭取每個學(xué)期看一本教育理論、教育管理書籍，提 7 高自身業(yè)務(wù)能力。 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高工作能力。 四、努力方向和改進(jìn)措施 針對自身的問題和不足，我要在今后的工作中，強(qiáng)化宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，做到有錯必糾，知錯就改。有時候也到基層學(xué)校中喝酒，在群眾中造成了不好的印象。對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，使我深深感悟到，一個人的成長離不開制度約束，離不開理想追求，更離不開自我修身。比如自己下鄉(xiāng)本應(yīng)在學(xué)校食堂就餐，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勸幾句，也就心安理得下了飯店，有時還會超過接待標(biāo)準(zhǔn)。在群眾路線教育實(shí)踐活動剛開始時，我模糊地認(rèn)為“四風(fēng)”問題在自己身上少有， 6 某些問題甚至是沒有。自己分管的法制、招生、黨務(wù)、辦公室工作，工作上只要按流程走完，不去創(chuàng)新，不求特色，不當(dāng)?shù)湫?，只要不被批評就可，這與一個黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)是相違背的，也是導(dǎo)致我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，產(chǎn)生享樂主義、形式主義的主要思想根源。 （二）進(jìn)取精神不足是產(chǎn)生問題的拐點(diǎn)。父親是一名老教育工作者，我從小耳濡目染，對教育有著深厚的感情，中學(xué)畢業(yè)后，毫不猶豫報(bào)考了師范學(xué)校，之后如愿以償成為一名教師，在基層學(xué)校工作了 8 年后，在組織的重視培養(yǎng)下， 1990 年底被選調(diào)到局機(jī)關(guān)工作，離開了三尺講臺，在辦公室聽匯報(bào)多，到基層實(shí)地調(diào)研少，慢慢的感情上與基層同志疏遠(yuǎn)了，成為局班子成員后，無形中受 到虛榮心的影響，喜歡聽同事恭維的話，喜歡聽領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的話，聽到別人批評的話總是覺得不順耳。 “保定四問”問出了不足，問出了壓力，對照自身，深感眼界還不夠?qū)?，工作還不夠扎實(shí)，舉措還不夠創(chuàng)新，所發(fā)揮的作用與振 興保定的要求存在的差距還很大，應(yīng)以此為契機(jī)，奮起直追，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，提高自身能力，為保定發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。作為一名教育工作者，深感責(zé)任重大。例如自己上班不愿意騎自行車，出門辦事都喜歡開著自己的車子，不愿意多走一點(diǎn)路了；有時到城區(qū)學(xué)校下鄉(xiāng)，也要安排車輛，也要叫上幾個人陪同，丟掉了當(dāng)初騎自行車下鄉(xiāng)的樸素作風(fēng)；有時為了迎接上級檢查，烘托氣氛，就在機(jī) 關(guān)布臵展牌，機(jī)關(guān)院內(nèi)、樓道里，甚至 4 專門拿出房間成立展室，檢查一過，就成了擺設(shè)；有時到偏遠(yuǎn)山區(qū)看到學(xué)校落后的辦學(xué)條件，教師艱苦的工作環(huán)境，心里也被基層教育工作者默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高精神所感動，但是面對超過工作餐標(biāo)準(zhǔn)的招待也時有接受。良崗小學(xué)自己也去查過，但總是走馬觀花，沒有細(xì)致查看學(xué)生宿舍情況，門窗是否牢固、晚上教師值班是否到位等， 2021 年 3 月良崗小學(xué)學(xué)生發(fā)生受侵害事件，自己負(fù)有不可推卸的分包領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為此自己還常常感到內(nèi)疚。 （五）到基層學(xué)校后也只是聽校長匯報(bào)，與師生談心交流少，很少深入教師學(xué)生傾聽他們的心聲，了解他們的工作生活學(xué)習(xí)困難。 （四）當(dāng)“二傳手”，文件轉(zhuǎn)批股室了事，只要結(jié)果，不重過程，導(dǎo)致對業(yè)務(wù)工作并不十分熟悉，對群眾呼聲也不十分 了解。 （二）自己分管機(jī)關(guān)事務(wù)，對于用電、 用水、維修等方面把關(guān)、查處不嚴(yán)，機(jī)關(guān)存在長流水、長明燈、電腦常開、維修經(jīng)費(fèi)超標(biāo)等現(xiàn)象，導(dǎo)致機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)較重，而自己卻疏于管理，有時親眼看到了也不愿直說，有做老好人的思想。有干累了些一些的思想，對分管業(yè)務(wù)工作不做細(xì)致深入了解， 業(yè)務(wù)工作并不十分熟悉；在勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識淡薄，丟掉了焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操。 中央出臺八項(xiàng)規(guī)定后，作為班子成員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入查擺，從自身做起，從具體問題改起，外出公務(wù)一直是辦公室派工作用車，為了避免公私不分，自己于 2021 年購臵了一臺二手小汽車，外出辦私事和平時上下班都是開私家車，從未出現(xiàn)公車私用現(xiàn)象；經(jīng)過整改，在辦公用房上已完全達(dá)標(biāo)；工作中只參加辦公室安排公務(wù)接待用餐，不存在公款請吃、請喝現(xiàn)象；沒有不按規(guī)定出席剪彩、慶祝會、表彰會等活動；安排部署工作都是開短會，講短話，自覺改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)。三是自身素質(zhì)上也需進(jìn)一步提升。二是工作作風(fēng)上有待轉(zhuǎn)變。 在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面也存在一些突出問題：一是從思想認(rèn)識上不到位。三是政治敏銳 1性有時不強(qiáng)。二是政治紀(jì)律有時松懈。 但在遵守黨的政治紀(jì)律方面也存在著一些突出問題：一是政治信仰有時不堅(jiān)定。 — 10— 第五篇：群眾路線個人對照檢查材料 個人對照檢查材料 教育局黨組成員、主任科員 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話，中央八項(xiàng)規(guī)定及六條禁令等，本人不斷反省，認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的問題與不足，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，現(xiàn)聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，對照檢查如下： 一、遵守黨的政治紀(jì)律的情況、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神及轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況 本人政治立場堅(jiān)定，能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，言行上能與黨中央保持高度一致，能自覺擁護(hù)黨中央做出的一系列重大決議和部署，在平時的工作中能較好的執(zhí)行黨的路線、方針和政策。我承若今后堅(jiān)決不進(jìn)入私人會所、不持有私人會所會員卡。今后我將在校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的 幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，團(tuán)結(jié)一致，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為職教事業(yè)多作貢獻(xiàn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁 情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí) — 9— 行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。 四是要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入到基層、到事務(wù)所，要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。 三是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，傳遞正能量。要在這次活動 中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、 — 8— 上級點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題?！弊鳛殡娦畔蹈敝魅?，要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范以上率下?！吧平?,先禁其身 ,而后人。 二是“善禁者 ,先禁其身而后人。特別是要認(rèn)真研讀習(xí)總書記等領(lǐng)導(dǎo)重要講話和上級下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件、通知、要求，認(rèn)真理解總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路 線教育實(shí)踐活動時的講話精神實(shí)質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實(shí)筑牢思想防線。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。二是“民主集中制”也做得不夠好，隨著自己年過半百，年齡和工作環(huán)境的變化，主觀主義開始多了一些，民主集中制中集中開始多起來。在“一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是”上做得不夠。剖析存在的主要問題， 原因之四是忽視了政治紀(jì)律的約束。如政治理論學(xué)習(xí)方面，由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新方法的強(qiáng)烈愿望，常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù)，政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，從而運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。自認(rèn)為自己近 26 年的工作閱歷，勝任本職工作還是可以的。 三是黨性修養(yǎng)提升不快。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不徹底。深入基層了解情況、解決實(shí)際問題不多；存在“緩口氣”的想法，有“享樂”傾向，因此考 — 6— 慮個人安逸多了一些，考慮疾苦少了一些。剖析存在的主要問題，原因之二是不斷強(qiáng)化宗旨意識淡薄了。對決策前的情況判斷有足夠信心、但擔(dān)心在程序上犯錯誤，因此出現(xiàn)工作中“認(rèn)真走好、走完程序”的形式主義，過分強(qiáng)調(diào)“行政工作按決策、分級執(zhí)行”現(xiàn)象；在具體工作遇到困難時，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，但在具體工作存在具體的較大難度時，有困惑、有猶豫，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅(jiān)守不夠。 三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的原因 一是理想信念不夠堅(jiān)定?？吹絼e人買汽車，自己