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【必備】六一活動(dòng)總結(jié)[推薦5篇](參考版)

2025-05-01 07:07本頁面
  

【正文】 可是,我能感。薛欣怡、曹柳河、焦月陽、崔瑤佳、楊涵婷??孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋,她們的夢(mèng)想是我努力的方向。忍著眼淚我送給了她一 個(gè)鼓勵(lì)的微笑。可是,這堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻說:“老師,先讓我休息一會(huì)再看吧。記得那天早上排練,封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。 一次次,孩子們以他們飽滿的熱情,及對(duì)藝術(shù)的喜愛鼓舞著我,鞭策著我。 我要感謝孩子們,是他們讓我體會(huì)到了充實(shí)的快樂,更讓我也體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。相信通過這段時(shí)間的排練、表演,會(huì)在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。讓我們帶著希望,憧憬 20xx 年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階! 六一活動(dòng)總結(jié)篇 3 學(xué)校的 20xx 年“慶六一”活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào),一段緊張的工作結(jié)束了。 六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。我想了 想,六一的目的 .是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?!李伊瑞,王一凡已?jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。 我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮 ,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。 四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。北京航天幼兒園有一套光盤,上面 的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。 先說節(jié)目。在這里我代表老師們深深的感謝他們。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。 這一點(diǎn)我要先從老師說起。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。我戲稱之“笨鳥先飛”。而在老師一方,也應(yīng)下手早。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。 這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。這里,我感受著 20xx 年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。 六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。所有的主題活動(dòng)制定嚴(yán)謹(jǐn),而且都得到一一落實(shí),真正為孩子們做了好事、實(shí)事。 針對(duì)國(guó)內(nèi)手足口病流行的情況,我校切實(shí)加強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作,精心制定好了活動(dòng)方案和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制,確保相關(guān)防控措施落實(shí)到位;落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,確保不出任何安全責(zé)任事故。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和 榮辱觀,同時(shí)極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。相繼舉辦了“弘揚(yáng)中華美德,童心頌祖國(guó)”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習(xí)慣”手抄報(bào)比賽;舉辦了“童手繪祖國(guó)”學(xué)生美術(shù)、書畫作品展出;還舉行全校性的“六 二、通過節(jié)日活動(dòng),積極開展兒童愛國(guó)主義教育活動(dòng)。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。 通過這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁 ,搞得更生有聲有色。 六一活動(dòng)總結(jié)篇 1 六一兒童節(jié)這天 ,我們班舉辦了一場(chǎng)”迎世博 ,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì) ,現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下 : 俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘。 第五篇:【必備】六一活動(dòng)總結(jié) 【必備】六一活動(dòng)總結(jié)匯編八篇 總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。 強(qiáng)化安全保障。 開展走訪慰問。 加強(qiáng)活動(dòng)組織。充分利用標(biāo)語、板報(bào)、微信等傳播媒介,營(yíng)造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。一”期間, xx 市 xx 街道婦聯(lián)將培育和踐 行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與生動(dòng)有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合,多措并舉組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩、形式多樣的慶?;顒?dòng)。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂 的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。 可以說,今年的“六幾乎每 個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。 三、內(nèi)容豐富、形式多樣。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。 二、入隊(duì)儀式意義非凡 一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容 。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。 我校校長(zhǎng)高度重視慶“六活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。 六一活動(dòng)總結(jié)篇 3 六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六 是啊 !六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。 二、隆重的的入隊(duì)儀式 今年我校吸收新隊(duì)員 15 名,在少隊(duì)部精心組織下,整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條,莊嚴(yán)有氣勢(shì)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。讓我們把年齡定格在 26 歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。但愿我們能把這種創(chuàng)新 ,合作,和愛的 .精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢 ?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。 (因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的 )。 四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。 然后說組織上。自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化 豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。先說節(jié)目。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。 二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個(gè)班最好在五一左右就完成,那樣 到六一之前,老師就不會(huì)感到緊張了。各個(gè)班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。這是從幼兒園一方來說。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒有更多的時(shí)間來排練和挑選節(jié)目。在此,我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié): 一、辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),并且取得了圓滿的成功。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。 六一活動(dòng)總結(jié)篇 1 六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。 第四篇:【必備】六一活動(dòng)總結(jié) [本站推薦 ] 【必備】六 一活動(dòng)總結(jié)四篇 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。廣大同學(xué)也積極響 應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。 四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。 三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形 *人參與的局面?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。 六一活動(dòng)總結(jié)篇 3 我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。歌聲,掌聲,笑聲匯成了一片,操場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。這支隊(duì)伍雖然成立時(shí)間不長(zhǎng),但通過自己刻苦卓絕的努力,在 20xx 年贏得了全國(guó)啦啦操冠軍組金獎(jiǎng)。緊接著是四年級(jí)同學(xué)帶來的炫酷街舞《強(qiáng)手聯(lián)盟》,他們精湛的舞姿,整齊劃一的工作,贏得了陣陣掌聲。在這個(gè)特別的日子,全體師生和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,開展主題為“童心追夢(mèng)”慶六一學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。讓我們把年齡定格在 26 歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的 `幸福。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢 ?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā) 揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。 (因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的 )。 四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。 然后說組織上。自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。先說節(jié)目。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。 二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個(gè)班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會(huì)感到緊張了。各個(gè)班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。這是從幼兒園一方來說。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒有更多的
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