【正文】 所以，樹立良好的班風(fēng)是我班主任工作中的重中之重。它是一件事情想取得成功的保證。 一、沒有規(guī)矩，不成方圓 俗話說 沒有規(guī)矩，不成方圓 。 總而言之，本學(xué)期初三德育工作在注重實效，注重過程和落實的基礎(chǔ)上，通過各個教室的共同努力，基本圓滿完成學(xué)校分配的各項工作和任務(wù)，向?qū)W校家長社會交了一份比較認(rèn)可的答卷。 五、加強與家長間的交流 針對畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長配合學(xué)校教育工作是極為重要的，為了能及時了解學(xué)生的 學(xué)習(xí)心理動態(tài)，我時常聯(lián)系學(xué)生家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生家長對自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解，同時也讓家長的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)相長。特別是對班里的學(xué)困生，壓力過大的現(xiàn)狀會導(dǎo)致他們主動放棄學(xué)習(xí)而輟學(xué)回家，因此，為了這部分學(xué)生能安心完成初三的學(xué)習(xí)，使他們樹立正確的人生觀、價值觀，樹立正確的、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我利用課堂上的一些夸贊語言鼓起他們學(xué)習(xí)的信心和興趣。重點強調(diào)校內(nèi)校外的交通安全及用水用電安全，個人財產(chǎn)及人身安全，并拿出了相應(yīng)的措施。對周五的大掃除，勞動委員提前做好大掃除安排，保 障工作的順利開展。針對本班學(xué)生人數(shù)少，男生多女生少的情況，我讓學(xué)生各個有事做，各個有職位，形成相互監(jiān)督管理的班級體制。因此，我很注重身邊的一些小事，要求學(xué)生做到的我自己首先做到，給學(xué)生做榜樣。從不亂扔垃圾，不吃零食，到愛護環(huán)境，保持公共衛(wèi)生。從不說臟話，不打架，不罵人 。 二、健全德育工作，注重養(yǎng)成教育 面對開學(xué)初各班級重新打亂分班以及年級人員調(diào)整的實際情 況，年級通過與學(xué)校的協(xié)調(diào)及時的健全德育工作組織體系，形成了年級組長主管，班主任分管，全體任課老師參與，學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工，做到責(zé)任到人。 我班是初三年級的慢班之一，分班之初 學(xué)生存有自我放棄的心態(tài)，甚至有學(xué)生認(rèn)為自己被學(xué)校排斥了，為了讓每個學(xué)生都能打消這一念頭，我利用周日班會時間讓學(xué)生自己分析分班的原因，讓他們知道自己在學(xué)習(xí)上的弱勢。為此，我找到了被分出去的各個學(xué)生進行思想疏導(dǎo)，特別是與新班級同學(xué)間的相處，為了能夠讓這部分學(xué)生很快融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我利用業(yè)余時間找她們談心，了解她們的心理動態(tài)與學(xué)習(xí)動態(tài)。在今后聽工作中，我會取他人之長，補自己之短，不斷優(yōu)化德 育這項艱巨而具有長遠(yuǎn)意義的工作。從而促進了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的快速進步。而且家長之間也可以相互交流，得到一些好的方法來更好地教育自己的孩子。德育工作的順利開展離不開家長的幫助，良好的家校聯(lián)系在無形中給學(xué)生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng)，同時，也能有效地填補對學(xué)生督促的盲區(qū)。 、是大膽放權(quán)，時時指導(dǎo)，讓學(xué)生自主管理。 、是民主改選班干部。 本學(xué)期我班用的方法是 是建立值周班長制度，按學(xué)號輪流“執(zhí)政”， 、是對班上紀(jì)律管理，實行小組長負(fù)責(zé)制，時時總結(jié)評比。 三、完善制度，形成約束力 班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學(xué)生的積極性，才能形成合力，共同構(gòu)筑起學(xué)生自我管理機制。從那以后，班級但凡有一點小摩擦，只要一提到這個作業(yè)，就都會主動承認(rèn)自己的錯誤，也寬容了他人的過錯。結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，讓同學(xué)們在班級開展豐富的班會活動，如：《生命在你手中交通安全教育》，《從小事做起，以德律已》，“我能行”才藝展示等等。 二、展開活動，形成凝聚力 對于剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生來說，常常有自顧自的現(xiàn)象。各小組經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流，檢查學(xué)習(xí)情況，幫助釋疑解難，出現(xiàn)了人人為實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。由于目標(biāo)明確，個人任務(wù)具體，調(diào)動了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。運動員們?yōu)榱思w的利益在比賽場上你爭我奪，拉拉隊員則在一旁加油助威這些都充分體現(xiàn)了一個集體的精神面貌。在校運會上，每位同學(xué)都銘記大會口號：不揚一片紙，不棄一件廢品，做文明運動員，做文明觀眾。在這個目標(biāo)的激勵下，班級學(xué)生一直做著不懈的努力。眾所周知，班主任工作的核心是德育工作，它是推動班級前進的一項有效的措施。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。就這樣，漸漸地做操時，我不 用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。剛分班的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。 、愛就是責(zé)任。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。每天晚上我都 給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。 、愛就是關(guān)懷。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧 。 初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上，我對學(xué)生的 行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認(rèn)，要改正，那樣，你還是個好孩子。 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格 我一直認(rèn)為，中學(xué)時期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來 。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。學(xué)校的班主任如何寫好自己的述職報告呢 ?下面就是給大家整理的班主任工作述職報告，希望大家喜歡。認(rèn)真解決民兵營長的政治經(jīng)濟待遇，夯實民兵隊伍的骨干基礎(chǔ)，結(jié)合村支兩委選舉的契機， ==個村都通過群眾推選，鄉(xiāng)武裝部考察和黨委任命 第四篇：班主任工作述職報告 班主任工作述職報告 述職是考核在崗干部、所屬人員履行崗位職責(zé)情況的一項人事管理制度。進一步加大專武干部隊伍建設(shè)力度，確保專武干部配齊配強。鄉(xiāng)黨委班子成員還不定期地為中小學(xué)生上國防教育課，并將國防教育與“創(chuàng)建五好文明家庭”等活動結(jié)合起來，使國防教育進入千家萬戶?！敖?jīng)濟越發(fā)展越離不開安全保障，我們的頭腦里始終要想著國家安全，想著民族的未來，要從娃娃開始抓國防教育??” 為營造全鄉(xiāng)關(guān)心支持國防建設(shè)的氛圍，我鄉(xiāng)黨委把搞好全民國防教育當(dāng)作一項“筑魂工程”，把國防教育納入全民思想建設(shè)規(guī)劃。又利用“七深入開展國防教育，不僅是落實《國防教育法》的具體要求，同時也是實施公民道德素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對提高我鄉(xiāng)人民群眾國防意識意義重大。 三是抓教育把方向。鄉(xiāng)政府投入經(jīng)費 ====余元。今年，在“八建立健全了黨管武裝工作制度，并切實加以貫徹落實。把國防后備力量建設(shè)的財力保障納入財政預(yù)算，真正把武裝工作落到實處。 一是切實加強黨對武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)。 （ 二）加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，努力提高黨管武裝工作水平 黨管武裝工作，著眼點是管方向、議大事、抓根本、解難題，著力提高黨管武裝工作的水平。我和黨委一班人站在政治和戰(zhàn)略的高度，始終不渝地堅持黨管武裝這一根本原則和制度，充分認(rèn)清黨管武裝的極端重要性，以強烈的政治責(zé)任感和時代使命感，從維護國家安全、統(tǒng)一和長治久安的高度，從實現(xiàn)新世紀(jì)黨的三大歷史任務(wù)的高度，堅持把黨管武裝工作擺上重要位置，注重國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，努力把我鄉(xiāng)黨管武裝工作提高到一個新水平。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保障。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要有和平安寧的國際國內(nèi)環(huán)境，必須依靠全黨全國人民包括民兵預(yù)備役人員的共同努力。為適應(yīng)國際戰(zhàn)略形勢的變化，世界各國在大幅度壓縮軍隊規(guī)模的同時，紛紛采 取措施建設(shè)和發(fā)展國防后備力量。 一、取得的主要成績 （一）認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，切實增強黨管武裝的政治責(zé)任感和使命感 一年來，我始終把堅持黨管武裝原則，加強黨對國防后備力量建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強國防后備力量建設(shè)的方針、政策和上級黨委、軍事機關(guān)的有關(guān)指示。時刻站在國家安全利益的大局上，充分認(rèn)清新形勢下黨管武裝的重要性，正確處理了經(jīng)濟建設(shè)與國防建設(shè)的關(guān)系，切實重視和加強黨對武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞武裝工作與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)，黨管武裝工作取得新的成效。 此致 敬禮 ! 述職人： ______ 20____年 __月 __日 班主任管工作述職報告 第三篇：黨管武裝工作述職報告 述職報告 黨管武裝工作述職報告 ****鄉(xiāng)黨委書記 *** (====年 ==月 ) 尊敬的縣委 **書記、 ***縣長、縣人武部黨委： ====年，本人作為 **鄉(xiāng)黨管武裝的第一責(zé)任人，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以中央軍委以及兩級軍區(qū)關(guān)于加強基層武裝工作建設(shè)的重要指示為指針，以抓好村民兵營，推動對臺軍事斗爭準(zhǔn)備的落實為目標(biāo)。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。這樣課堂才能實效高效。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。在教學(xué)中 ，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在 小組中得不到重視。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。首先，必須尊重學(xué)生。 二、教育教學(xué)方面 一年來我一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)以及 ____班的班主任工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué) 規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為?，F(xiàn)在又到年末 ，現(xiàn)對一年來的工作進行述職報告。 班主任管理述職報告 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。但是，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生各種能力還是比較差。通過課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯， 增長知識，并要求把好詞好句摘錄下來。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。課內(nèi)和課外結(jié)合?！蓖ㄟ^鞏固讀中學(xué)到的知識，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機會，提高他們的口頭表達(dá)能力。 三、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。 在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點： 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。只要努力，就有進步，就能實現(xiàn)目標(biāo)。 在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認(rèn)識自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月小結(jié)一次。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。 實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。 一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。一學(xué)年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教。我在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進步的。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝同組老師許瑩，每次為我寫板報的主題 。孩子們的明天一定也很美好。所以對他，除了教育和幫助之外，家長你別想指望了。但是我們做班主任的都知道，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準(zhǔn)備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、衛(wèi)生方面。經(jīng)過上學(xué)期，我把我班級的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標(biāo)生，從開學(xué)的第一天就進行輔導(dǎo)，直到期末，從未間斷過。 作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的 后進生。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結(jié)果吧 !在與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)