【正文】 ” 只是聽著，但不做任何評(píng)論 做其他事，不理我 爸爸媽媽是如何了解你的學(xué)習(xí)情況的？ 主要看考試成績 檢查平時(shí)作業(yè) 跟老師打聽 跟我聊天 不太關(guān)心 關(guān)于你的學(xué)習(xí)成績，爸爸媽媽最最關(guān)心的是： 考多少分 題目對(duì)你來說難不難 你在班上排第幾位 你比上次考試是否有進(jìn)步 你在家里做家務(wù)嗎？ 經(jīng)常做 自己的事會(huì)做一些 很少做 從來不做 1如果有同學(xué)來你家里玩，你父母會(huì)： 熱情歡迎 僅僅是禮貌待客 很冷淡 表現(xiàn)出想讓他（她）走的意思來 1你和爸爸媽媽一起做過什么開心有趣的事情？如果有的話請(qǐng)簡(jiǎn)單寫下來： 1如果用一個(gè)詞來形容你現(xiàn)在的家庭氛圍，那個(gè)詞語是 1如果用一個(gè)詞來形容你最向往的家庭氛圍，那個(gè)詞語是 1你最想和爸爸媽媽說的一句話是什么呢？ 。” 第五篇：家庭氛圍調(diào)查 家庭氛圍調(diào)查 感謝您的參與！ 你對(duì)現(xiàn)在的家庭氛圍滿意嗎？ 非常滿意 不滿意 還可以 說不清楚 你認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)你的管教 很嚴(yán)厲 寬嚴(yán)合適 較寬松 不管不問 爸爸媽媽平時(shí)對(duì)你的態(tài)度 經(jīng)常命令你做這個(gè)做那個(gè) 幾乎對(duì)你有求必應(yīng) 做事經(jīng)常與你商量 不怎么關(guān)心你 犯錯(cuò)后，爸爸媽媽教育你常用什么樣的方式？ 講道理 嚴(yán)厲批評(píng) 打罵 你覺得爸爸或媽媽平時(shí)嘮叨嗎？ 是 否 一般 爸爸媽媽休閑在家的時(shí)候最常做些什么？ 看報(bào)紙或者看書 上網(wǎng)消磨時(shí)間 看電視劇 當(dāng)你對(duì)某件事情表達(dá)完自己的看法時(shí)，爸爸媽媽通常會(huì)： 仔細(xì)聽你說完，然后再發(fā)表他們的意見 還沒說完，他們就打斷我說：“別說了，我知道了。 家長教育子女，能給孩子在學(xué)習(xí)上予以輔導(dǎo)固然好，如果家長文化程度不高，沒有能力輔導(dǎo)，這 也沒關(guān)系。大兒子高考時(shí)，需要一些學(xué)習(xí)材料，無奈沒有錢買，她又拿起了筆，為孩子連天加夜地趕抄資料，累得雙臂紅腫，兩眼通紅。孩子再也不忍心上學(xué)了，誰知鄧素珍火冒三丈，把孩子們又打進(jìn)了學(xué)校。而鄧素珍從沒有吃過一頓早飯。六個(gè)孩子六張嘴，加上穿衣和學(xué)習(xí)費(fèi)用，每月開支只靠丈夫寄來的幾十元。每天孩子放學(xué)回家，上鋪下床都成了他們的課桌。鄧素珍是我國五十年代的大學(xué)生，先在昆明一所中學(xué)圪，后因丈夫錯(cuò)劃為資本家，她被牽連受掩護(hù)，獨(dú)身一個(gè)帶著六個(gè)子女回到南京夫子廟，借住在侄女的一間十三平方米的小屋。 南京秦淮河畔，從一間十三平方米的陰濕小屋里走出四名博士和兩名高級(jí)職稱的技術(shù)人才。 四、以身作則原則 我國古代就非常重視身教，兩千年前的孔子就說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯?jīng)過父親的教育，源源到校后主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把自己扔掉的已經(jīng)風(fēng)干了的窩頭剝掉臟皮，大口吃掉了。劉少廳沉默著，他轉(zhuǎn)回身，提筆在《學(xué)校聯(lián)系簿》上寫道：“老師說得對(duì)，糧食來之不易，是農(nóng)民用血汗換來的，要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。”“爸爸，我錯(cuò)了，你批評(píng)我吧?！苯又捅痴b起來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。他臉色一沉，迅速地轉(zhuǎn)過身來，剛想對(duì)站在身邊的源源進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，但想了想，還是控制住了自己。老師把搶叫過來，給他講了個(gè)糧食的故事，還把這件事記在《學(xué)校聯(lián)系簿》上。他把棗窩頭的棗摳下來吃了，把剩下的窩頭悄悄地扔掉了。源源一看又是窩頭，雙眉便不由自主地皺起來了。源源小時(shí)候，劉少廳可沒為他少費(fèi)心，在小學(xué)里，源源是一個(gè)有名的淘氣包?！奔议L在對(duì)孩子教育時(shí)，如果認(rèn)為越批評(píng)，他就越聽話，行為越端正，越愛學(xué)習(xí)，那么就犯了和風(fēng)一樣的錯(cuò)誤；你把孩子批評(píng)得越厲害，孩子就會(huì)用消極的態(tài)度和方法保 護(hù)自己，達(dá)不到批評(píng)的目的。這時(shí)太陽才從云的背后走了出來，江河地把陽光撒在老人身上，沒有多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來?！憋L(fēng)說完后，便使勁地向著老人吹去，想把老人的外套吹下來，但是他愈吹，老人把外套緊緊地裹在身上。一天，太陽和風(fēng)爭(zhēng)論究竟誰比誰強(qiáng) 大?！苯逃⒆佑袗廴酥?，才會(huì)在別人需要幫助之時(shí)伸出熱情之手；有愛家之心，支委會(huì)在父母耄耄之年盡一份季心；有愛國之心，支委會(huì)在國家需要時(shí)挺身而出?！碧炖淞耍职纸o孩子買件新羽絨衣 ,孩子一看火了 :“土老冒 .”爸爸哄著孩子到商店又買了一件?，F(xiàn)在她才痛心地感到：自食苦果！自食苦果的原因是平時(shí)沒有教育，孩子只被愛著而缺乏愛心。 住在南京郊區(qū)的一位母親，冒著鵝毛大雪到市里買了一串香蕉，回到家里先嘗了一口，兒子看到了大聲訓(xùn)斥：“吐出來！吐出來”母親咽不下，也吐不出，滿面淚水。要知道，在你生氣的時(shí)候，或者孩子向你反抗時(shí)，你下手的力量能控制嗎？你拳頭落點(diǎn)有那么準(zhǔn)嗎？為了孩子和家長的明天，要 禁止體罰。體罰孩子更嚴(yán)懲的后果，造成孩子的逆反心理和對(duì)立情緒，對(duì)家長由愛轉(zhuǎn)為恨，感到家庭沒有溫暖，容易被壞人利用，走上犯罪的道路。三次挨打眉頭緊，多交挨打骨頭硬。 再次，被體罰的孩子，往往進(jìn)行“壓力傳遞”，在家被父母打，到學(xué)校就打同學(xué)，有個(gè)學(xué)校曾作過調(diào)查：喜歡打架斗毆的學(xué)生中， 80％是經(jīng)常挨父母打的。其次，體罰容易誘發(fā)孩子說謊和不誠實(shí)的壞品行。首先，體罰挫傷了孩子的自尊心。孩子有了錯(cuò)，可以亮“黃牌”，給予批評(píng)或適當(dāng)?shù)膽土P，停他喜歡看的一場(chǎng)電影，暫不帶他去公署游玩、但應(yīng)禁止體罰。反之，“嚴(yán)而出格”，提出的要求超過孩子心理和身體隨的負(fù)荷，達(dá)不到要求。” 嚴(yán)而有格，就是“責(zé)惡匆太過，當(dāng)思其可愛。法國哲學(xué)家盧梭尖銳地指出：“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。獨(dú)生子女家庭如果缺乏科學(xué)的教育方法，也就必然強(qiáng)化這種心理，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)“小皇帝” 、“小公主”。有的家長有過重的怎么心理，愛孩子只因?yàn)楹⒆邮亲约旱挠H骨肉，而不管孩子的是非善惡。情感有余，理性不足。愛而有度，就是不溺愛?？墒悄鐞刍蚩翋鄱际?愛過了頭，失去理性，導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。 當(dāng)然，這些家長的本意，并非想把孩子趕出家門，趕上刑場(chǎng)，或者打死。青海省有一名 10 歲四年級(jí)小學(xué)生夏斐，期末考試，語文、數(shù)學(xué)分別考了 79 分和 82 分，沒有達(dá)到媽媽要求的 90 分的標(biāo)準(zhǔn)，被活活打死。媽媽說，你就住在大樹上吧！我難過極了，呆了一會(huì)，就向小 河邊走去。據(jù)一名流生哭訴：“一次，我考得不好，爸爸媽媽把我趕出家門。棍棒相加的結(jié)果，造成了孩子們的逆反心理，于是逃學(xué)孩子日漸增多。其中 27人是被用棍子和掃帚打過； 8 人被脫了衣服打過， 10 人被擰過， 2 人受腳踢過。有的人對(duì)待不服從或違背他們意志的子女，采用身心施暴的體罰或變相體罰的方式。教育方式，把子女束縛在自己的“卵翼”之下，要求子女按照自己的意愿行事。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，家庭生活的傳統(tǒng)觀念還有一定的市場(chǎng)。施肥不當(dāng)，肥田產(chǎn)癟稻；愛不得法，慣子也不孝。后來牛童改學(xué)電腦，聰明的牛群也許是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，要求得法，孩子也一舉成功，獲得全國少兒計(jì)算機(jī)大賽一等獎(jiǎng)。牛群抓孩子的早期教育 ,培養(yǎng)了牛童的音樂興趣是可取的，但對(duì)孩子要求太高、太急，反使孩子沒了興趣。于是想方設(shè)法，教牛童練唱，還給兒子制定了學(xué)習(xí)音樂的計(jì)劃：每天必須學(xué)會(huì)唱一首新歌，星期天要學(xué)會(huì)兩首，每首歌的歌詞不得少于八句。在愛人剛懷上牛童不久，他就開始了胎教，搞來一大堆名曲、名歌磁帶，把錄音機(jī)的耳塞緊緊貼在愛人肚皮上，讓騷動(dòng)母腹中的胎兒貪圖音樂美感節(jié)奏。 量力而行，要求適度。父母改變初衷，讓她去學(xué)游泳，改名“泳”。 我國游泳世界冠軍莊泳，原名莊詠，父母希