班主任助理心得體會(參考版)
2025-04-28 05:10本頁面
【正文】 感受：累并快樂著 。多給他們灌輸班級團結(jié)的思想，班級是主心骨，無論以后自己在哪方面發(fā)展，班級始終都是第一位的，一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，只有班級優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀。私下里多跟他們聊聊天、談?wù)勑?。他們會有很?問題來詢問你，好多問題你可能感覺很幼稚，還有同一個問題你需要重復(fù)很多遍，這時候一定要不厭其煩的替他們解答，因為有點夸張的說，這時候的我們是他們的“救命稻草”，所以我們得不厭其煩地給他們解答，而且我們應(yīng)該高興，有問題證明他們想溝通，想進步，不會對陌生環(huán)境有抵觸心理。剛開學(xué)，學(xué)院會有很多通知、統(tǒng)計信息之類的很多繁雜的工作，剛?cè)雽W(xué)的他們對 Word、 Excel 這些軟件都很陌生，很多工作都需要我們來完成。換位思考一下，我們就能明白他們需要什么，然后我們就能很好的知道我們應(yīng)該做什么。 石小佳 2021年 10 月 15日 第五篇：班主任助理心得 班主任助理心得 班主任助理的作用：老師和學(xué)生之間的橋梁和 紐帶，新生的引導(dǎo) 身臨其境、換位思考 我們在做工作的時候，應(yīng)該把自己定位在剛?cè)雽W(xué)那會，那時候的我們對大學(xué)生活還很迷茫，陌生的環(huán)境也會讓我們不知所措，這時候就需要有人來引導(dǎo)和關(guān)心。 這些就是我這 2 年來作為一個新生助理班主任以及結(jié)合自己本身作為一名學(xué)生干部而總結(jié)出來的心得。一個完美的團隊，就是可以無論在什么狀況下，大家都有著共同的團隊目標(biāo)！我們都明白人與人之間不可能都是心心相照的，但是假如共同處于一個團隊，那么至少的在這個團隊面對困難或者 面對問題的時候，大家都可以朝著同一個方向前進，向著同一個目標(biāo)進攻。因為團隊中一定要有個核心人物存在，猶如八大行星繞著太陽轉(zhuǎn)，一個強悍的領(lǐng)導(dǎo)人物對于一個團隊是起著十分重要的作用的，有位名人這樣說過：“以老虎為領(lǐng)導(dǎo)的一群羊可以打敗以羊為領(lǐng)導(dǎo)一群老虎”。就像我們今年的“新生體驗式教育”，相信是助班的深刻的記憶，也是一次辛苦的經(jīng)歷。在團隊里，有成功，有快樂，偶爾也會犧牲屬于個人的一些東西去成全這個團隊，這個就是個人利益與集體利益的關(guān)系了，相信這個道理不必多說，大家也都是明白的。” 四、團隊意識 我們助理班主任是一個團隊，而不是一個個體，面對這么大的一個新生群體，而為數(shù)不多的一個助理班主任團隊，要如何以一致的口徑，一致的態(tài)度去處理我們新生存在的各種問題，這也是一個非常值得考慮的問題。你可以只選擇一樣去專一學(xué)習(xí)的，既然現(xiàn)在你想為自己爭取多點機會，那么你就要有能力去承受這一切，現(xiàn)在只是小小的時間安排你都協(xié)調(diào)不了，那么以后要是 2 個部門同時有事情安排的話，你又該怎么辦？”這就是責(zé)任，無論你做什么決定，但是你必須對你的決定負責(zé)。為什么我們經(jīng)常會有一些學(xué)生干部，遇到一點挫折或者其他一些什么原因，就想著辭職了，不干了！其實無論什么原因，都不可以成為你逃脫責(zé)任的借口，因為當(dāng)初這條路是你自己選的，那么你就必須去對自己做的決定負責(zé)，這是你自己人格的表現(xiàn)，也是對這個團隊的負責(zé)！今年部門招新的時候，有一個師弟院跟系的部門面試剛好撞到 時間了，他滿口抱怨的對我說，我不明白他的用意是要告訴我他很厲害，還是想告訴我他很無奈。有一條規(guī)則是很實際的：“我們會選最合適的，而不是選最優(yōu)秀的”。作為一名助理班主任，本質(zhì)上已經(jīng)是等同于一名老師，“為人師表”，你是否更應(yīng)該懂得為人處事呢？ 三、肩負責(zé)任 作為一個干部也好，作為一個助理班主任也好，其實你并沒有比其他同學(xué)厲害什么，只是比大家多了一份責(zé)任，責(zé)任心是極為重要的一點，無論你處于什么樣的團隊，責(zé)任心都是不可缺少的。在作為干事期間，跟部長之間的溝通，部門事務(wù)的執(zhí)行，與其他部門之間的協(xié)力合作；作為領(lǐng)導(dǎo)干部期間，協(xié)調(diào)各個部門的工作，監(jiān)督各部門工作的運行，組織、策劃、構(gòu)想我們學(xué)生會的全面發(fā)展?？赡苁巧倭艘稽c，所以這個小社 會少了很多殺傷力，但是它還是有很多地方是可以提供我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗的。另外，如果有些助理班主任自己本身品德或者哪方面做得不好，那有的新生也是會有樣學(xué)樣的，類似這樣的一種情況，就像我們學(xué)生會的干部，什么的部長就會帶出什么樣的干事這是一樣道理的?，F(xiàn)在的 90 后想法各方面確實跟以前的學(xué)生有著很大的區(qū)別，所以對于他們，我們是應(yīng)該靈活的采取相應(yīng)的方式來引導(dǎo)他們的， 大家都知道現(xiàn)在 90 后都是很個性化的，我們助理班主任其實也就是比他們大了那么一兩歲，導(dǎo)致有時候他們對我們都是覺得不屑的。那就是作為一名學(xué)生干部，把學(xué)生工作當(dāng)成是自己的責(zé)任，對自己負責(zé)，也是對這個團隊的負責(zé)；把考證與實習(xí)當(dāng)成自己的目標(biāo)，這個是原則性問題，也是自己必須要走的路。然而對于我個人，支撐我的就是單單只有一個信念，那就是 —— 淡定！對于這一點我自己是深感體會，現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大三的畢業(yè)生了，這學(xué)期回到學(xué)校真的是面對著很大的壓力，新生助理班主任的工作；專業(yè)證的考?。粚W(xué)生會臨近換屆的各種工作；尋找實習(xí)單位等等，想到自己即將走出社會，走到一個新的起點，真的是百感交集。所以自我調(diào)
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