【正文】 我認(rèn)為，“普通話”并不普通，它把十幾億中華人民的心連在了一起，人們交流得更加方便。 21 世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行，前程渺茫 ?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重，耽誤大事 ?所以，我們務(wù)必說(shuō)好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。沒(méi)想到初來(lái)乍到，失望落寞就纏著他，原來(lái)他不會(huì)講普通話，面對(duì)都市的 .繁華，他有將何去何從呢 ?于是又返回山區(qū)種田，著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。 事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。 “推廣普通話，弘揚(yáng) 中華文化。 有人說(shuō)：“普通話的推廣和普及是一件好事，但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話，是一件很困難的事。我聽(tīng)完后，不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言而鬧出的笑話。 記得有個(gè)笑話，部長(zhǎng)給小張打電話，小張接起電話來(lái)說(shuō)：“喂，我是校 長(zhǎng) (小張 )。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。 幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際 交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。如果沒(méi)有這種共同語(yǔ)言，就會(huì)給我國(guó)人民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活帶來(lái)一定的困難。普通話是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言，她抑揚(yáng)頓挫，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。如果沒(méi)有普通話，人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。所以，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，推廣普通話 ! 同講普通話攜手進(jìn)小康主題征文 4 說(shuō)好普通話在現(xiàn)代社會(huì)是一件極其重要的事情。所以普通話的重要性自然是不言而喻的 .，有了它，才能讓全國(guó)人民上下一心、團(tuán)結(jié)一致，顯出我國(guó)的本色。騎兵死死地盯著他的馬，突然揪住它的雙耳，氣沖沖地說(shuō)：“我再說(shuō)一遍，帶一個(gè)旅的人來(lái)，不是帶一個(gè)女的人來(lái) !”這個(gè)故事傳說(shuō)足足讓我捧腹大笑了 十分鐘。首領(lǐng)大為嘆嘆服：“你和你的馬都令人大開(kāi)眼界，不過(guò)明天我還是要?dú)⒛?，現(xiàn)在你提出你最后一個(gè)要求吧 !”騎兵想了一下，說(shuō)：“我想和我的馬單獨(dú)談?wù)?。首領(lǐng)答應(yīng)了，于是騎兵再次跟馬耳語(yǔ)了一句，那馬又長(zhǎng)嘯一聲，疾馳而去。 首領(lǐng)嘖嘖稱奇：“真是一匹神奇的寶馬 !”他說(shuō)：“不過(guò)，我還是要?dú)⒛?。那馬聽(tīng)了后，長(zhǎng)嘯一聲，疾馳而去?！笔最I(lǐng)答應(yīng)了。現(xiàn)在，你可以提第一個(gè)要求了。一個(gè)騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。還時(shí)不時(shí)會(huì)鬧出一些笑話。我出于好心，去勸老板改招牌，可老板不屑一顧，生氣地說(shuō)：“你一小孩子懂什么 ?”說(shuō)完，把我趕了出來(lái)，真是狗咬呂洞賓 —— 不識(shí)好人心 !過(guò)了不久，李 店果然倒閉了。只見(jiàn)數(shù)以百 計(jì)的顧客排成一條條“長(zhǎng)龍”，等待買餃子。我聞了聞，一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔，肯定很好吃 !可咋一看，店鋪門可羅雀，除了老板在打蒼蠅一個(gè)人也沒(méi)有。 一次，我放學(xué)回家。但是現(xiàn)在，它已經(jīng)被各地方言所取代，從人們口中消聲滅跡。 雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說(shuō)明了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：我們的生活離不開(kāi)普通話。她一聽(tīng)，馬上說(shuō)： 好馬上到。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說(shuō)： 老大爺，你想去 (吃 )什么 ?那老漢聽(tīng)不懂她的 普通話 ，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。有一個(gè)笑話，不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎 ?在廣州有一間北方飯店，店里有一 位廣州的女服務(wù)員，她普通話說(shuō)得不好。最后，老師以為我不會(huì)，便叫我坐下，那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了 !從此，我便發(fā)誓：一定要學(xué)好普通話，重新找回自信 ! 現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說(shuō)得好： 學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。第二天，老師抽背古詩(shī)正巧抽到了我。 一年級(jí)時(shí)，出來(lái)乍到的我只會(huì)說(shuō)本土話，聽(tīng)著耳邊已不是方言，不能和同學(xué)們正常溝通，當(dāng)我說(shuō)出一句話時(shí)，耳邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，我感到無(wú)比自卑。我沒(méi)有特別出眾的才華，卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。沒(méi)有大河的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅 。 傳承中華文明，講標(biāo)準(zhǔn)普通話。它讓我們能夠毫不費(fèi)力的隨時(shí)分享我們的快樂(lè)與憂愁 普通話是一種文明的象征，有了它，我們的 `校園會(huì)更加文明，世間會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷。即使是春節(jié)已經(jīng) 過(guò)去了，我扔樂(lè)意再次去到那個(gè)淳樸干凈的村莊，與同齡人甚至長(zhǎng)輩交談著我們都共同熟悉的普通話。 而到了今天，老家的墻上抬頭就能看到一行醒目的大字“大力推廣普通話、齊心協(xié)力奔小康”，村子里的爺爺奶奶都開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，他們互相交流著那不熟練卻讓我秒懂的語(yǔ)言突然感受到一種莫名其妙的親切感。今天我們的國(guó)家，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上實(shí)現(xiàn)了歷史上空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，全國(guó)人民在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)之下團(tuán)結(jié)一致，為建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)共同目標(biāo)而奮斗，普通話更是促進(jìn)了現(xiàn)在的局面，它讓人民群眾能夠溝通交流使生活更加便利通暢?！焙霌P(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開(kāi)普通話。促使這一切發(fā)展迅速、讓人們之間的交流變得容易快捷的便是我們一直牢記在心中的普通話。 —— 題記 上下五千年，中國(guó)屹立在世界的強(qiáng)國(guó)之林中。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 推廣普通話攜手進(jìn)小康內(nèi)容致辭 2020 第五篇：同講普通話攜手進(jìn)小康主題征文 同講普通話攜手進(jìn)小康主題征文有哪些 ?因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大，方言太多，所以，我們都要學(xué)會(huì)普通話，便于溝通。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。 ，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 ，讓每一次困惑都可以迎刃而解。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。謝謝大家。只有我們從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，才能將推普工作做好。不積小流，無(wú)以成江海。 我校在繼續(xù)做好推廣普通話常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本次推普周還將開(kāi)展系列活動(dòng)：如“抗疫情愛(ài)家鄉(xiāng)贊小康” —— 2020 年“喜愛(ài)上海的理由”征文繪畫活動(dòng)，進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，等等。 2020 年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。 本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進(jìn)小康。 從 1998 年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院決定在每年 9 月份的第 3 周舉辦全國(guó)的推廣普通話宣傳周。 普通話是《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的國(guó)家推廣的全國(guó)通用的語(yǔ)言，即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。共同為建設(shè)美好校園，做出自己的努力和貢獻(xiàn)。此時(shí)，我們的心中也時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì) 祖國(guó)和民族深厚的感情 ! 學(xué)校作為推廣普通話的主要陣地，每一位老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任說(shuō)好普通話。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。隨著各種信 息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展，我們即將進(jìn)入人機(jī)對(duì)話、口語(yǔ)機(jī)譯的時(shí)代，世界仿佛變小了，而人的交往空間變大了，學(xué)習(xí)和使用普通話，成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象的重要途徑。 近年來(lái)“漢語(yǔ)熱”在全球異?；鸨?，除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ)，目前全世界學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的“老外”已超過(guò)3000 萬(wàn)人，有 100 多個(gè)國(guó)家， 2500 余所大學(xué)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課?！币馑际钦f(shuō)：當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)書(shū)》、《書(shū)經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時(shí)，都使用“雅言”，也就是當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的普通話。 中華上下五千年，在漫漫歷史長(zhǎng)河中，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)，以方便人際交流 。在老師和同學(xué)們用普通話相互問(wèn)候聲中，我們又迎來(lái)了不同尋常的一周 —— 全國(guó)推廣普通話宣傳周。 謝謝大家 ! 推廣普通話致辭 3 老師們，同學(xué)們，大家早上好 ! 我們剛剛送走第 36 個(gè)教師節(jié)，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)美麗的張江校園時(shí)，個(gè)個(gè)笑意盈盈，連連用普通話親熱地向老師問(wèn)好。荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。說(shuō)普通話是我們每個(gè)公民的權(quán)利。 然而，普通話的推廣并非以方言的消亡為前提，方言是我們中華文化重要的組成部分，方言和普通話會(huì)長(zhǎng)期和諧共存。 接下來(lái)我們?nèi)绾瓮茝V普通話呢 ? 第一、要推廣普通話，首先要學(xué)好普通話，不但我們自己要學(xué)好，并且去教會(huì)身邊的親戚、朋友，使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同，再加上各地的方言，在我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中可謂是百花齊放、五花八門了。 本周是九月的第三周，也是全國(guó)推廣普通話宣傳周。在校園中營(yíng)造語(yǔ)言文化氛圍，宏揚(yáng)民族精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)、書(shū)香校園而努力吧。 我借此機(jī)會(huì)再次呼吁大家：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，“講好普通話，寫好規(guī)范字”是我們?nèi)w公民的義務(wù)和責(zé)任 。 1986 年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。 1982 年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。 推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì) 我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污?！拔宕笾蕖鞭D(zhuǎn)成了一個(gè)“地球村 !世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像此刻這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道?！笨梢?jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。 我國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅僅方音各異，連詞匯，語(yǔ)法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。老師上課要用普通話，同學(xué)們上課回答問(wèn)題要講普通話，朗讀課文 要用普通話，日常交流也要用普通話。所以，今天我發(fā)出倡議，“在學(xué)校里，大家都要講普通話。 今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推廣普通話活動(dòng)做得更深入，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開(kāi)展普通話演講會(huì)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦，五年級(jí)開(kāi)演講比賽，四年級(jí)開(kāi)故事會(huì)，三年級(jí)開(kāi)朗誦會(huì)，二年級(jí)進(jìn)行自我介紹，一年級(jí)人人說(shuō)我家。 四、落實(shí)措施，成績(jī)突出 學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。③推 廣普通話，你講我講大家講。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌：①請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用文明語(yǔ) 。召開(kāi)各種會(huì)議時(shí)也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見(jiàn)成效。以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，通過(guò)宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。 一、加強(qiáng)宣傳，明確意義。一直以來(lái)，我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話 ，有來(lái)賓必須用普通話交流，學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。 全國(guó)推廣普通話宣傳周同講普通話攜手進(jìn)小康主題活動(dòng)總結(jié)篇五 我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 總之，在第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳 活動(dòng)，參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并告知相關(guān)人員。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。 20__經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話為宣傳載體，采取詩(shī)歌朗誦、散文、故事 ，演講、小品、快板、相聲等語(yǔ)言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識(shí)。 三、學(xué)?；顒?dòng)、扎實(shí)有效 我市一直將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容，得到了各學(xué)校的高度重視。共有 47 名選手參賽，他們分別來(lái)自于市檢察院、國(guó)稅局、司法局等 10 個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等 20 所學(xué)校。對(duì)已創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。 ，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料 5000 余份發(fā)到公民手中，號(hào)召全體市民從自我做起。 “一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí)，暢談?wù)Z言文字成績(jī)，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第十二屆全國(guó)推廣