20xx推廣普通話致辭演講稿【7篇】(參考版)
2024-11-19 05:33本頁面
【正文】 推廣普通話致辭演講稿【7篇】。(6)師生們要積極參與推廣普通話知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng)。(4)“啄木鳥”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。在推廣普通話周里，我向大家發(fā)出如下倡議：(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。同學(xué)們，連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢?在《鞍山市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中就有明確規(guī)定：我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛祖國(guó)的語言文字，正確地使用祖國(guó)的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國(guó)高中生如通過中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬余名生在中國(guó)大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?，中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。以往，外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn)，僅20__年一年考生數(shù)量就達(dá)9萬人。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。最近看了解放日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道，深為感動(dòng)，也愿和大家分享。從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話在我局營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。同志們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。各股室成立語言文字小組，負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。今天，結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議：“進(jìn)局就講普通話”，同志們上班后無論跟領(lǐng)導(dǎo)、同事還是來單位辦公人員交流一律使用普通話，不能使用任何方言。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。本屆推普周的主題是：__。有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船”?；睾褪痉蹲饔谩ⅰ巴茝V普通話”典型的帶頭作用以外，更需要構(gòu)成一個(gè)全社會(huì)都來關(guān)心和參與“推廣普通話”工作的良好氛圍。要到達(dá)上述目標(biāo)，算來也只有四五十年時(shí)光，擺在我們面前的“推廣普通話”任務(wù)十分艱巨，需要我們付出不懈的努力。為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，國(guó)家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推廣普通話工作奮斗目標(biāo)：20__年前，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用潛力，并在必要的場(chǎng)合自覺地使用普通話，與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員，其普通話水平到達(dá)相應(yīng)的要求。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。此刻，我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊，隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，與此同時(shí)，人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化：世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。尤其是《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和測(cè)試大綱的頒布與實(shí)施，有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。_，語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程，并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。從1956年起，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃，由各省、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé)，對(duì)全國(guó)近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查，并根據(jù)調(diào)查資料，編寫了一大批有針對(duì)性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊(cè)，為人民群眾學(xué)用普通話帶給了方便。同年11月，部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級(jí)師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》。建國(guó)
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