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新聞專業(yè)實習(xí)自我鑒定通用5篇(參考版)

2025-04-26 17:58本頁面
  

【正文】 我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,綜合運。 新聞專業(yè)實習(xí)自我鑒定 5 回顧這 100 天的實習(xí)生活,感慨 頗多。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。 第三、實習(xí)時要給自己定好位。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。 第二、做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。做一個記者不難,難得是做一個好記者。 實習(xí)的 _個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場??群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“ __,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等 設(shè)備 。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計 __篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。加班更是家常便飯,有時候晚上 _點鐘還有采訪任務(wù)?? 由于我們平時在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知 識缺乏一定的了解。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上 _點就要擠公交車往報社趕 。在實習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且實習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。回顧那段實習(xí)的生活,我也要感謝的我的實習(xí)指導(dǎo)老師王老師,是他的不吝賜教讓我學(xué)到了很多東西,在生活上他和其他的老師也給過我很多的照顧,還有我們部門的主編,是個很親切的大姐,還有辦公室的主任,是個非常非常勤快的人,他對我非常好。 做記者也是有一些不盡如人意的地方的,例如我經(jīng)常會跟著我的導(dǎo)師在一天之內(nèi)跑好幾個地方,有時候是為了做一條新聞,有時候是做幾條不同的新聞,來回奔跑倒都是其次,關(guān)鍵是在采訪一些新聞時,如果采訪內(nèi)容不是受訪者感興趣的話題時,我們也會遭受一些人的白眼和驅(qū)逐,但是這也造就了我一定的心理承受能力,我相信大多數(shù)的新聞從業(yè)者都會面臨過這樣的尷尬境遇,雖然這種現(xiàn)象,在學(xué)校時老師也曾經(jīng)講過,但是那時候?qū)τ趯W(xué)生的我來說畢竟它只是個遙不可及的傳說,而這種切身的體會,也算是磨練 了我的心智了。在實習(xí)的這幾個月期間,我增長了至少,也拓展了視野。 新聞專業(yè)實習(xí)自我鑒定 3 在報社的實習(xí)生活,就像是人生另一個階段的重新啟程,它應(yīng)該是我們在自己的本專業(yè)上從學(xué)校進(jìn)入社會之后的一個全新的嘗試,在這里,我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞這個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識,還有報社的管理制度、同事間的人際關(guān)系、稿件的印刷和發(fā)行等等。 人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。 記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。 從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今后的計劃打算。 在整個的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和 對該行業(yè)知識的了解。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。通過這次實習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補的東西也不少。 這兩個月的實習(xí),我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。 新聞專業(yè)實習(xí)自我鑒定 2 實習(xí)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生—— 高溫凸顯勞動保障盲點》,都是自 己主動發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習(xí)生。 可以說,實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢。千萬別告訴我你還不會記錄那! 三、先思考再下筆。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。 要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。 一、有選擇的看報 如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟新聞的,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間。這一次的實習(xí)讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。 回顧走過的點點滴滴,實習(xí)即難忘又充實。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是幫大家整理的新聞專業(yè) 實習(xí)自我鑒定模板(通用 5 篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我從一個只有 滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實習(xí)生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。 實習(xí)的時間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 實習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。決不夸大事實,不編造虛假新聞。 理論中的新聞是真實、客觀的,在現(xiàn)實中也是一樣。要利用實習(xí)的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習(xí)多聽多看多認(rèn)識人,提高求職的綜合素質(zhì)。作為一名實習(xí)生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事 的時候仍是小心翼翼的。在實習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。這次的實習(xí),也加強了我對新聞工作者的感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識,為畢業(yè)后走上工 作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習(xí)的同時也可以檢驗自己所學(xué)的專業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實你的每一天過得還挺充實的。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。但又想到: 其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。 對于實習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。通過這次實習(xí),我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。而在人才泛濫的當(dāng)今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。對于新聞,這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。適應(yīng)社會的能力強了,這一點是收獲最大的,學(xué)會了怎樣和采訪對象之間建立聯(lián)系,學(xué)會把自己作為一個社會人去為人處世和獨立解決問題。寫了一些新聞稿件,更進(jìn)一步的掌握了消息、通訊等新聞文體的寫法,尤其是通訊的寫法。 實習(xí)收獲 在兩個半月實習(xí)期內(nèi),我深入采訪,真正的鍛煉自己的采訪、編輯能力,提高了提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。之前我認(rèn)為新聞寫作有模式, 總覺得突破不了,和實習(xí)老師溝通之后,發(fā)現(xiàn)新聞寫作并無太大區(qū)別,一篇好的通訊是流暢的,就像兩個 人談話是連貫的,不用做刻意銜接。 寫作 從采訪完畢到定稿,其實是一氣呵成的。有時候一個新聞源,可以做很多篇報道。最開始,消息的寫作對我來說有些力不從心,太刻板讓我有些放不開。掌握每個新聞板塊的個性差異,通過素材的取舍整合欄目也是學(xué)習(xí)的重點。提煉新聞主題,新聞主題是新聞報道的“靈魂”,網(wǎng)絡(luò)媒體對于提煉主題的要求就更高了,要求在規(guī)定的字節(jié)中把信息包括在內(nèi)。我 接觸到的人物各具特色,要懂觀察,從他們身上選角度做利于我們宣傳的報道。今年我實習(xí)的單位仍然是網(wǎng)絡(luò)媒體,去到的是華聲在線,與去年暑期實習(xí)不同的是,今年實習(xí)編輯之余還參與到了采訪以及一些大型活動的策劃。我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。雖然是實習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺到要學(xué)的東西太多了,要彌補的東西也不少。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進(jìn)社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學(xué)會怎么做人 一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學(xué)會做事! 就這樣,時間飛快的流逝,實習(xí)過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。我覺得很有道理。但是短短的兩個月的時間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。得到了很多不同崗位的實習(xí)鍛煉機會,學(xué)到了很多實用的東西,也逐漸認(rèn)識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識和打算。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會了做事先做人的道理,這一點老師講非常重要,因為我們在踏入社會時,首先面對的是做人,業(yè)務(wù)其次,因為業(yè)務(wù)有一個適應(yīng)的過程,所以我在實習(xí)中時刻在履行一名實習(xí)記者的職責(zé)。堅持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。在平時更要注意保持新聞人的良好形象。 再接下來的時間,真正開始出去拍攝,雖然在起初拍攝時,畫面質(zhì)量不高但是自己感覺還是挺好的,這畢竟是初學(xué)者,初學(xué)者這個詞也許用在這兒不恰當(dāng),但事實告訴我們從學(xué)校到電視臺就和初學(xué)者一樣。再加上平時觀察和與余主任以及其他老師的交流,很快就對這里的一切熟悉了。 20XX 年 10 月 10 號星期天的早上,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們一行 8 人來到了 xxx 電視臺,在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來到了各自的部門,一進(jìn)入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他 (她 )們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞 人了,那種榮譽感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢想 —— 我要做一名合格的新聞工作者 !在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境,熟悉部門情況。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實際操作年 能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。 新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定 1 回顧這 100 天的實習(xí)生活,感慨頗多。感謝董院長給我提供這樣一個機會,感謝商報望雋老師對我的細(xì)心教導(dǎo),感謝給我關(guān)心與幫助的所有的人,是你們給予我動力,讓我不斷成長,謝謝你們! 第三篇:關(guān)于新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定(通用)
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