【正文】 希望我也有機會向各位家長多多學習。 閱讀也有一個特別需要注意的一點，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現(xiàn)在的文學作品良莠不齊，看了不好的書，就像交了一個壞朋友，會把孩子引入歧途，所以家長一定要把好關。因為我覺得數(shù)學不會，我們可以教給她計算的方法，但是作文不會，寫作方法沒法教授。通過閱讀，能拓展孩子的視野，陶冶孩子的情操，提高寫作能力。 三、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。 二、家長要做老師堅強的后盾 作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。同時，作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認為這是十分不負責任的一句話，她首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。 一、家長要增強教育子女的責任感。 今天，我十分感謝黃老師提供了這樣一個平臺，讓我在這里發(fā)言。細想一下，我們的孩子也不容易，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強、壓力大，但回憶起孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務，是個漫長的過程。 以上是我在家 庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉，我們應該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。 三、培養(yǎng)健全的人格。每一個人的起點不同 ，我們不能太高的要求自己的孩子。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。 二、對孩子多一些鼓勵。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習 慣，也一定要注意慢慢克服。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。不要大人高興的時候，就對孩子放縱；大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。 首先，培養(yǎng)孩子好的行為 習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。小學階段不抓緊時間練字等到初中高中更沒時間了 ，尤其是現(xiàn)在馬上放假了有大把的時間，如果你的孩子喜歡畫喜歡寫，那么花上一點錢，為孩子找一家高質量的書畫社，讓畫畫來開啟她發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓筆墨在孩子的手中開花 !以上是我的一點淺見，不足之處敬請老師和家長批評指正。因為我覺得數(shù)學不會，我可以教給她計算的方法，但是作文不會，我可真不會輔導。 閱讀量上去了作文能力自然就有所提高。現(xiàn)在她的閱讀速度很驚人，有時候一晚上能看一本書。我看的福爾摩斯和十宗罪她也有興趣?，F(xiàn)在我家的兩個書架滿滿的全是書，大部分是她的。我覺得這對孩子的發(fā)展并不是什么好事，有的孩子在寫作業(yè)時就想著快點寫完好玩會游戲。 當今的社會是一個電視、電腦、手機泛濫成災的時代，我們大人整天玩手機，孩子們也著急。自己也說：媽媽，作業(yè)完成的感覺真好，心里一點負擔沒有，以前沒寫完作業(yè)玩都不能盡興，總是有心思。前兩天元旦，她放假的當天晚上就把作業(yè)完成了（當然 ，原因是老師布置的作業(yè)也很少），我檢查了一下還算是有質有量。有一次周末她拖拖拉拉直到周日晚上作業(yè)也沒做完，我狠狠地批評了她，并且沒有給她的作業(yè)簽名。周末作業(yè)必須在周六晚上之前完成，因為周六和周日下午都有興趣班。（ 3）作為家長，應該幫助孩子養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣，上三年級以后有了書面作業(yè)，每天晚上做作業(yè)時間不能超過兩個小時，如果超過了我不抽背，不簽字。（ 2）我們家的電視一般只有周末才開。（ 1）剛結婚時我很喜歡玩麻將，但是笑晗在幼兒園大班的那個暑假，我就把這一不良愛好給掐斷了。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。 我認為教育孩子不光是學校的事，首先他是我們的孩子，其次才是老師的學生。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導。前幾天，于老師說讓我在家長會上聊一下如何培養(yǎng)孩子的學習習慣。 我的講話完了，謝謝！ 第三篇：小學生家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿 尊敬的老師，家長朋友們 : 大家晚上好 ! 家長會發(fā)言稿 我是欒笑晗的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任于老師，數(shù)學叢老師，和英語時老師等各位老師對孩子們的關愛和培養(yǎng)，正是因為有了你們的辛苦付出，才有了孩子的茁壯成長。感謝老師的培養(yǎng)和付出。 孩子的成長進步離不開學校良好的校風，老師精心教育，更重要的，是家長的密切配合。作為男孩子的家長，我們想的，就是要讓他具有男孩子的堅強、勇敢、自信等陽光氣質。我感覺男孩子在小學，是怎樣都難比女同學的。我很高興，他長成一位小男子漢了。家里沒有爺爺奶奶等長輩，所以教育方面，我覺得還是比較得心應手的。我意識到自己的錯誤，每次意見不統(tǒng)一的時候，我不出聲，過后我再跟哲熙爸爸溝通。有幾次，他爸爸教育他后，我馬上當著孩子的面否定他。 統(tǒng)一思想很重要。假以 時日，他都能做好，我為什么要責怪他呢？就算他真的不懂，我也會多幫助他，讓他弄懂每一個知識點，培養(yǎng)他的自信心。我也笑了。我清楚地記得，一年級上學期他人生第一次期中考。我說的最多的是：你是世界上唯一的、最好的寶貝，爸爸媽媽最愛你。我很享受跟我兒子的時間，雖然我很累，但是很開心。我覺得非常驚喜，因為這些我們從沒有教過他，但是他自然就做到了。哲熙小時候，我們帶他上街時，經常遇到一些殘疾人在路邊討錢，會叫他將零錢捐出來；天冷了，會給流浪漢送去衣物；在公共場所，教他不要亂扔雜物，要愛護公共財產等等。我認為簡單的說教是沒什么用的。潛移默化教哲熙做人道理。所以，我一直認為自己的孩子是上進的，比較省心的。老師布置的作業(yè)跟任務，他很認真，不會忘記不會偷懶。我認為，每個孩子的具體情況不同，不能用一個標準來衡量孩子優(yōu)秀或不優(yōu)秀，只要孩子盡最大的努力做了就是最優(yōu)秀的。 正確認識優(yōu)秀的標準。作為一個優(yōu)秀家長代表我感到慚愧，因為我覺得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的，你們的孩子都非常優(yōu)秀。”這就是我的教育，給他壓力，給他榜樣，更給他自信，給他快樂，給他尊重，也給他方向，讓孩子在寬嚴結合的環(huán)境里自由成長。在學習方面，我說得不多，但是我看到盧茂澤每天放學總有說不完的學校見聞，總是哼著小調把作業(yè)完成，總是把第二天的計劃征求我的意見，我明白，一個快樂、自信的孩子，對學習是不會沒有興趣的。當孩子們小臉凍得通紅，但卻興奮的回來講述著賣花的經歷時，我很開心的體會到，這次實踐教育，又取得了成功。每次出差或者節(jié)日，我總是準備些禮物，帶他一起送給家里的老人孩子，讓他懂得人與人的相處，懂得尊老愛幼。 而養(yǎng)成良好的習慣，是他學習、生活以及成長的重要基礎。不要試圖專門去和他談這些事情，其實只要在洗澡的時候，給他講一講自己在他這個年齡出的笑話，一次也就足夠。 孩子，真的長大了。天下所有的父母，沒有不愛自己的孩子，望子成龍，望女成鳳的愿望，從古至今都沒有變過。 人常說，嚴父慈母。清明節(jié)放假，姥姥家蓋房子，我讓盧茂澤做了兩件事情，一是幫姥姥把廢品賣掉，二是指著一堆沙子讓他用剛學的圓錐知識算出大概的體積。 學校的老師們，對孩子的教育，付出了相當多的心血。當然，還有一個重要的問題，你打孩子嗎？我打過，那是因為一次他悄悄拿錢去網吧，打的時候心疼，可還是得打，讓他一次就記住，什么是不可觸碰的高壓線，自己選擇。 有時候，我故意做錯一些事情，然后誠懇地向他道歉，讓他明白什么是誠實守信。當他覺得學習吃力的時候，我告訴他，先放放，想一下班里其他優(yōu)秀的同學，這個時間在做什么。 我習慣讓他去做選擇題。為了建立和孩子的共同語言，我可謂下足了功夫，調查他們現(xiàn)在流行的玩具是什么，然后教他幾招自己小時候擅長的游戲，比如：隨便弄個撲克魔術，就夠他去和朋友們練上幾天。當他表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，要當著別人的面去夸獎，故意而又無意的讓他聽到。我總結，在他的同學面前，在他認識的所有人面前，盡量不要批評他。直到現(xiàn)在，我也沒揭穿那天的秘密，而是和他媽媽一起祝賀他試驗成功?！钡诙煲辉?，孩子背起書包下了樓，看他走遠了，我開始了我的“無悔追蹤”，直到他順利進了 校門。 記得是五年級的一天，盧茂澤提出來：“我想試一次自己上學?！蔽液苄牢亢⒆勇J同了我這種寬嚴結合的教育方式。每天吃過晚飯，盧茂澤總喜歡踮著腳尖在我面前晃來晃去，對我說：“爸，我已經到你肩膀了，再有半年我就超過你了！”每當這時候，我也總習慣對他晃晃拳頭，開玩笑地說：“好呀！長吧，小心和爸爸一樣沒頭發(fā)！” 第二，爸爸對孩子的教育，真的要用心?！币荒甓嘞聛?，全家人都發(fā)現(xiàn)，孩子在各方面都發(fā)生著變化。中午回家的時候，我第三次看到孩子的眼神，很炫耀地舉著一只不銹鋼小盆對我說：“爸！特別獎品！我們班全體同學一致推選，盧茂澤和爸爸的表現(xiàn)最勇敢！”那一刻，我看到了孩子從沒有過的那么開心和我說話，讓我忽然明白，當爸爸的，給孩子一份自豪和快樂，原來真的很容易做到！ 五年級，盧茂澤轉學到了雙語，距離我單位近，所以，接送孩子的任務換成了我。也許是因為這種從沒有過的 感覺讓我很激動吧，比賽中，距離勝利只有一步之遙的時候，我和孩子結結實實地摔了個嘴啃泥。于是，我鼓足勇氣請了假，直奔學校操場。 那天晚上我沒睡好，想了很多。那時孩子還在六小，六一兒童節(jié)學校組織了一次體育活動，其中有一項叫做“父子夾球跑”，孩子放學和我說了，我想都沒想就說：“我明天開會，讓姥爺陪你去吧。 曾經我和許多家庭的爸爸一樣，認為對孩子的教 育更多的是老師和媽媽的事情，爸爸，滿足孩子生活需求就夠了。作為孩子的爸爸，我對孩子的教育如果說有些不成熟的經驗，愿意和大家共同討論和分享。知子莫若父，同班里的好多孩子相比，盧茂澤，算不上是特別優(yōu)秀，甚至，有著許多淘氣男生的缺點。謝謝！ 小學生家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿 4 我是盧茂澤的爸爸。 我相信在學生自己努力，老師悉心照料，學校科學管理，三方面結合，四 3 班的每一個同學都會有燦爛的明天。孩子雖然還小，我們把孩子當朋友，傾聽她的心事，或者旁敲側擊地多了解她的情況。等 — 等方愉悅講義氣的張正凱 kai潘小琪。小小書法家吳怡 yi 漩 xuan。黃潔同桌張軼 yi 星是大星星，和他同名的張奕 yi 昕 xin 是小星星。這個時間段我還認識了她四 3 班的 59 位好朋友好同學：應洪錕和應洪鍇是雙胞胎，應洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅，應洪鍇又喜歡在語文課和月悅比發(fā)言。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。我們極力營造一個良好的家庭氛圍。孩子的健康成長離不開教師的精心培育，同樣，家庭的作用也是不容忽視的。你是陳月悅崇拜的偶像，也是我和她爸爸感激的對象?！泵看魏⒆踊丶铱倳袑W校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享，孩子是快樂的，因為只有一顆快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。其實生活是一種緣分，我常常對陳月悅說：“為人處事要受人歡迎，要有感恩的心，要善良。 先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺 bu 育和耐心教育 我們孩子的老師表達崇高的敬意和衷心的感謝！