【正文】 老師們，我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓，甘于奉獻，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，一起打造一個團結、溫暖的四唯路小學集體，用心品味教育，用心感悟人生享受從教的幸福和快樂！ 。但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵；對于學生來說，我們要打造適合學生的教育，要及時改進自己的教育方法和教育觀念，來適應不同程度的學生。 最后一句話，成就教師，發(fā)展學生。 我們的學校，越是發(fā)展，就越要精致化，越不能粗放。 細節(jié)決定成敗，細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是影像。 在我們學校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學校文化的根本和前提，制度關鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。 這四個詞的含義大家都清楚，在我們這個浩大的團隊里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。拾人牙慧，我也對自己說“不要問四唯小能帶給我什么，而要問我能為四唯小做些 什么”，我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。 第四個詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是有幾個想法和大家交個底，做個溝通，五句話與大家共勉 —— 第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。每個人都要有這種意識，“父母給我姓名，自己打造品德”、“要憑本事吃飯，靠實績?nèi)佟薄? 四講品味，品味就是追求卓越，在四唯路小學今后要多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化、體育活動，因為品味造就品質，才能鑄就品德。我想人人要有這種意識 “學校發(fā)展，我的責任；學生發(fā) 展，我的責任；自我發(fā)展，我的責任。 三講責任。一所學校，要做到小而有序、整潔，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序。學校的一切工作都是為了人，為了學生和教師，教育就是一種關懷的人生，領導對廣大教師的關懷，老師對學生的關懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛，包含著情，要用愛心澆灌花朵，這一點我們要尤為注意。我們學校面積雖小，但工作千頭萬緒，開頭非常重要。請在座各位老師放心，我們會努力打造出良好的領導班子，在管理上嚴格要求，在事業(yè)上和大家一起進步，在素質與能力上與大家一起成長，生活上全心全意關心、支持、理解全校教師，不斷提高個人修養(yǎng)和領導能力，做全校教師可親的同事，可信賴的朋友。我在四唯路小學工作已經(jīng) 8 年，今后還將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關。讓學校已經(jīng)變成人人向往的地方，教師爭當學校的標桿和排頭兵的目標就有了切實的保證，我們有信心打造出一支師德高尚、業(yè)務過硬、開拓進取的教師隊伍，我?guī)ьI大家繼續(xù)工作和大家和諧相處，真是備感榮幸。 第一個詞，有幸。 春節(jié)剛過，給同志們拜個晚年，祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福 ! 第五篇：開學教師會校長講話稿 2021年春季開學教師會校長講話稿 各位老師，大家上午好！ 今天是猴年初十二，伴隨著節(jié)日的歡愉，我們迎來了嶄新的學期。 同志們，教育在發(fā)展，外面在提高，作為雙語老師，我們追求的是精品、是特色、是先進，而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。 【范文網(wǎng)】 作為中層領導，我們把人管理好了，把上面的小事做好了，還能有什么事做不好。不要氣急敗壞，要愉快地執(zhí)行制度，這個制度必須是學校宣布的，或者地根據(jù)學校的要求級部細化落實并經(jīng)過民主程序的，最好由主任在會上宣布、強調(diào)后再執(zhí)行。 管理感到很吃力時怎么辦 對人的管理，不管是對學生還是對老師，要動腦筋想辦法。從何管起：一是考勤，二是教學常規(guī)，三是成績，四是課改，五是考評。 對教師要關愛，更要管理。 第三是加強教師隊伍建設。查三案分工修改印發(fā)，查學案使用反饋修改，查教研考勤和活動。小事要一件一件地做，小事做不好，級部就不會在緊張嚴肅之感，還哪來很好的班風學風。衛(wèi)生打掃不及時、不干凈的先把分扣了再通知打掃 。 (吃飯班主任帶著走的，可以按次加分 。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化，即樂管、善管。分管校長就是這個級部的一把手，搞好了是你的本事和成績，搞差了，也是你的責任。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工，各司其職。 分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子，修改或參與定計劃，過程監(jiān)控關注結果。 加強三支隊伍建設 第一是加強教干隊伍建設。 二、就管理來說，級部負責制初中實行一年多來，不管是級部還是處室，在座的應該比較清楚了自己應該做什么，什么應該讓給別人做，什么應該配合起來做。 學校的文明衛(wèi)生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度，是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學成績也落后的，經(jīng)校長室研究后采取措施：首先是戒免談話，二是減課停課，三是上報縣局。課改已被越來越多的老師所接受，在此再一次要求全體老師，切實做到不爭論、不懈怠、不折騰，埋頭潛心搞課改。讓普遍參與和先進引領結合起來，表彰先進和鞭策后進結合起來。 1)要進一步發(fā)揮備課組長作用，保證每課有學案、保證學案的及時修改，搞好教研活動。 課改。四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學校退學的學生。二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園，只要帶就勒令退學，班主任一定要認真說到位，同時每周都要收繳 。本學期沒有發(fā)生較大的安全責任事故，可貴的是八九年級、小學六年級這些高年級很穩(wěn)定。作為雙語的老師，誰不想搞課改，成績又一塌糊涂，就要讓誰處于危機的境地。分學科組賽課結束 (期中考試后 )和校級賽課結束 (第二次月考后 )，兩次對教師進行教學和課改綜合評估，并對二項成績聯(lián)系對照。我想，要校長室牽頭，一是根據(jù)成績發(fā)通報，二是把成績同考核聯(lián)系 (缺勤缺課缺會缺教研，備課，學案修改，課改成績排名 )，三是讓落后者自己找原因，四是談話警戒，五是出臺對成績持 續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。 有的人課上得很多，錢拿得不少，就是成績上不去，還不以為然?？h質量監(jiān)測小學是第一，今后， 不僅要保住第一，還要朝全面第一的目標邁進。 教學成績。 一、就總結來說，總結什么內(nèi)容每個人都知道：首先是以提高教學質量為中心，其次是把安全和課改放在重要位置，第三是搞好學校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學和活動秩序 (保持師生良好的精神風貌 )、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習慣等。開心工作，快樂生活！ 謝謝大家！ 第四篇：開學教師會校長講話稿 寒假已經(jīng)悄然結束，新的學期即將開始，范文大全特意為大家整理了關于開學教師會校長講話范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。爭取通過全校同志的共同努力，再創(chuàng)佳績。相互之間以坦誠和善地相處，營造既有直率的批評和自我批評，又有信任與支持的和諧氛圍，充分發(fā)揮各人所長，彌補個人之短，從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。所以，得學會原諒，學會寬容，這樣 ,在我們以后的回憶里 ,才會多一些溫馨 ,在我們的心中 ,才會多一片亮麗的天空。人生很短，大家在一起畢竟是有限的，能在一起相處共事，不就是我們的緣分嗎？在一起就要善于理解，包容對方，相互兼容，求同存異。魏書生說過：既然你選擇了這個職業(yè) ???；校長說：態(tài)度決定意識 ??態(tài)度決定高度 ??；一個哲人說： ?? 同志們：我們要珍惜在一起共事的日子。要學會享受工作。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”。 二是陽光的人文環(huán)境。具體為： 一是陽光的校園環(huán)境。 但是，在高標準，嚴要求的同時，我們還試圖建立一個和諧、寬容、合作、溫馨的陽光的校園環(huán)境。我們新教學樓即將交付使用，校園建設也很快結束，新教室內(nèi)部裝配即將開始，電子白板教室、多媒體教室、微機室、活動室等專用教室也要投入使用，我們的各種教學及辦公條件都將得到改善。但是，我們還希望每一個同志在認真工作的同時，要學會完善自我，真正的享受生活！ 新的一年為我們掀開了新的一頁，使我們充滿著新的 希望。包括：教師紀律、學生紀律、衛(wèi)生管理（如：新教學樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等）。 （ 2）抓好各種安全制度的落實，做好安全責任追究，確保安全工作不出任何漏洞。 四、安全工作要有新舉措。 要嚴格把好質量關。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成，在獲取知識的同時達到育人的目的。 要樹立全面科學的質量觀。 上學期的考試中，我們看到不少學科成績都有明顯提高，成績的背后傾注了同志們大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。 （ 3）利用網(wǎng)絡資源吸取經(jīng)驗，運用團隊的力量，解決教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。 （ 2）教師培訓的方向。校本培訓要加強，學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，只能給予你某種啟示，提供一些方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。 二、隊伍建設要有新突破。二是重視學生學習習慣的培養(yǎng)。一是狠抓學生良好習慣的培養(yǎng)。每個同志要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一 堂課，每一門學科，針對班級實際和學生的特點抓重點