【正文】 堅持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味，所以許多人都會選擇逃避。一點一點，我挺過了整個學(xué)期。我盡我全力去做每一個動作，雖然我做得不是最好的，但我要成為最努力的。不出我所料，下一項訓(xùn)練又開始了。 隨著教練的一聲哨響，這項訓(xùn)練終于結(jié)束了。我?guī)缀跻艞壛耍幌氲轿襾磉@的目的是要刻苦訓(xùn)練學(xué)本事而不是偷奸?；?，于是我又充滿了動力。剛開始還不算太累，可到了后來，雙臂就像兩根被扎了洞的水管，不停地在出汗。“終于跑完了”我在心中對自己說，但 身上已是大汗淋漓，衣服也早已濕透了，被汗水穿透的衣服一直黏在身上，有種說不出的難受。我懷著一種一定要學(xué)好它的態(tài)度，去一個地方開始了訓(xùn)練。 以滋味為話題的作文 6 堅持的滋味不好受，甚至使很多人都半途而廢，可一旦征服了它，一切困難都會迎刃而解。 我心中清楚：此時，比我更厲害，更強(qiáng)勁的對手都在努力拼搏，學(xué)習(xí)，我又有何理由懈怠？全年級學(xué)生都在爭，爭什么？爭最好！爭更好！不爭便是落后！不爭便是失敗！ 我為自己規(guī)定頁數(shù)，是十面習(xí)題，我爭分奪秒，抓緊一切時間學(xué)習(xí)，做題，?。≈皇Ｗ詈笠坏李}了！我抬頭，只見窗外一片漆黑，只有月亮散發(fā)出幽幽的光，照在屋頂上，樓房上只有幾處燈光，媽媽推門進(jìn)來，看了看我，有些心疼，讓我去洗澡，我站起身，長舒了一口氣，終于結(jié)束了刷題。 回到家的第一件事，就是在書桌邊刷習(xí)題，我拿起筆，深吸氣，然后專心致志地盯著眼前的習(xí)題，沉浸在書香之中。我大笑起來，笑得多么開心，多么燦爛啊！我高興地拿回家炫耀，這是我自己挖的大紅薯，一個大大的紅薯呢！回到家，我們把大紅薯吃了，真甜??！我終于知道了，堅持不懈就是勝利！原來，堅持的滋味是甜的呀！ 以滋味為話題的作文 5 有競爭，有拼搏，才會有汗水與收獲。 莖被拔斷了，我抓著一手的葉子摔了一跤，坐在地上，壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。見沒動靜，就更用力了，整個人往后倒去，和紅薯比賽拔河了。我頓時又 有了活力。我見沒用，就生氣了，想放棄算了。我知道下面就是我的“獵物”，便揮著鏟子挖了起來。終于到了紅薯地，我高興地跳了起來。走到田邊，只見一大片一大片的綠色蔬菜，跟本分不清哪個是紅薯，哪個是菜，便愁眉苦臉起來，趕忙問奶奶。 坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！ 我想，我從不敢剪發(fā)，到走進(jìn)理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！ 以滋味為話題的作文 4 小時候，奶奶帶我去田里挖紅薯。”想到這，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎？”“那可不行，說話不能出爾反爾??！”爸爸說 。 以滋味為話題的作文 3 學(xué)了 20 課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢？只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什么是勇氣？我想不通！ 星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發(fā)長長了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長發(fā)的）我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應(yīng)了媽媽。 或許，在別人的眼里，那只是一碗再平凡但是的紅豆湯，但是在我的眼里，它是只有媽媽才做得出來的美味，里面蘊(yùn)含著我與媽媽之間深深的情感，不是一般人所能品味的出來。當(dāng)我嘗下第一口的時候，嘴里蘊(yùn)藏了幸福的感覺，里面有著媽媽的用心與為孩子做飯喜悅的情緒，讓我吃的很幸福又很滿足。當(dāng)這一碗紅豆湯拿在我手里時，我看到了冰塊再碗里若有似無的 .浮動，像是在海上做日光浴一樣的自由。 以滋味為話題的作文 2 此刻是將近夏天的季節(jié)了，我永遠(yuǎn)記得媽媽親手熬煮然而又香氣四溢的紅豆湯。 幸福有滋味嗎？我回答，有，它不是金銀首飾，那么浮華虛假；不是一幅山水畫，能夠欣賞，不能破壞。我沉默了， 我體會到了幸福的滋味?！彼恼Z氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉，我心想打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳畔說道：“快回去吧，留意著涼，還有，多謝您。媽媽快速走到我面前：“你要的雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼?？刹坏桨胄r，一個身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，由于走的太快，褲子已經(jīng)濕了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來，放學(xué)我好回家??呵欠！”過了 10 分鐘，我失望了 ，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰蒙蒙的一片?！庇谑?，我跑回了學(xué)校。我說，幸福是不顧千里送來的一件衣服，暖人心扉。那要怎么寫好這類型的 作文呢？下面是整理的以滋味為話題的作文 500字（精選 6 篇），歡迎大家分享。誰也沒有預(yù)料到，誰也沒有準(zhǔn)備 好，一夜之間，一切都變了，當(dāng)窮人睜開雙眼，準(zhǔn)備新一天的勞動時，他們簡直認(rèn)不出對面就是富人的地方：高樓垮了，土地被侵蝕了，美麗的原野上留下的只是一堆堆廢墟。于是，女人再一次成了窮人的 罪人 。 惹禍 的女人們將他們擋在了門外：他們會把我們的樹木砍光的我們不要財富，我們只想留下土壤、水和清潔的空氣。 許多年以后，富人的地方鬧出了許多怪病，氣候也逐漸變得惡劣。 窮人常常望 著天空說： 窮人就是窮人，天空都是藍(lán)白藍(lán)白的，沒有一點多余的顏色。 富人們的工作是每天砍伐大量的樹木，賺得大量外匯。窮人們的工作是每天耕種、植樹，成片的森林和果園是自然給他們留下的惟一家產(chǎn)。雖然他們被同一條河流養(yǎng)育著，但貧富差距卻一目了然。我別無他求，只希望當(dāng)我老了后，回憶起這段時光時，說句：我無悔。何不綻放自己的光彩。里面的一句歌詞說得好：“面對無極如同白紙的明天，我們該去描繪什么 。” 學(xué)生們，天天都是秉承著“天天學(xué)習(xí)，好好向上”的宗旨。高一的學(xué)生不一樣， 眼神還是有光的。在不久的之前。四年級的我說，要當(dāng)廚師，吧最美味的料理展現(xiàn)在世人的眼前 。一年級的我說，要開個玩具廠，生產(chǎn)出各種各樣的玩具 ?；氐郊业奈乙渤聊?。在我調(diào)查幾天后，出乎意料的得出了統(tǒng)一答案 —— 賺錢。不巧，我最近剛好做過一個名為《我們的理想》的調(diào)查。倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在 ! 以留下為話題的 500 字作文 3 青春是什么 ?青春，一個充滿活力、美好的詞語。 生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太， 眼中流露出一種敬佩之情。隨即，她又若無其事地走了。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙 。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。 在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑 料紙仍隨著風(fēng)一點一點地移動著。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那是一個陽光明媚的冬日下午。老師站在岸邊，沒有為我們丟下救生圈，而是丟給我們一本本的課內(nèi)課外習(xí)題，我拼命地去做，但永遠(yuǎn)做完一本，老師又會丟下第二本、第三本??我非常無助，覺得時間老人的安排太殘酷了，時間老人永遠(yuǎn)都不會給我們喘氣的機(jī)會。六年級的時候，我們已經(jīng)沒有了一二年級的稚氣，而是為了升中學(xué)的比拼，這是小學(xué)階段的最后一搏 ，大家聚精會神，每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，時刻準(zhǔn)備沖擊小學(xué)階段中的最后一次戰(zhàn)役。在課堂上留下了求知的欲望。記得一年級剛剛進(jìn)入這所學(xué)校的時候，我在這個校園里留下了我探索的精神和求知的目光以及欲望。一轉(zhuǎn)眼 ，時間很快就過去六年了，我在這個校園里，在這個充滿快樂的大家庭里生活了六年。帶走的是什么 ?留下的是什么 ?是誰把它們帶走了 ?為什么要把它們帶走呢 ?也許你會這樣問，但是我卻會這樣回答你：時間里的老人帶走了我們童年的歡樂，留下的是題海的憂愁 。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是收集整理的以留下為話題的500 字作文范文，歡迎閱讀與收藏。在場的老師都向我們伸出了大拇指，這時廣播里傳來了我們勝利的消息，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，個個臉上洋溢著幸福的微笑。該做韻律操了，平時男同學(xué)們總是沒有樂感，動作不協(xié)調(diào)。他們都這樣了，平時的那些做操小將們更不能落后。我前面那位平時做操動作都不對的小王鵬，經(jīng)過這一段時間的練習(xí)，把每一個動作做得既到位又漂亮。同學(xué)們都十分認(rèn)真，生怕得不上“優(yōu)勝獎”。同學(xué)們練操時再也不松懈了。小螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時會 迅速滾成球滾出火海，或漂浮逃生。可二十秒后，小螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘后火被撲滅了，但是卻犧牲了幾只小螞蟻。上課時老師給我們講了一個小故事：一位英國科學(xué)家聽說小螞蟻能滅火就做了一個實驗。有的同學(xué)不認(rèn)真做，有的同學(xué)不會做，有的同學(xué)怕累著不愿意做。一棵小樹呀，弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里森林呦，并肩耐歲寒，耐歲寒??”聽到這首歌使我不由得想到了一句話 —— 團(tuán)結(jié)就是力量。我真想對他們說：我們都要珍惜班群眾的榮譽(yù)呀！大家團(tuán)結(jié)起來，同心同德，能夠戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”，把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加完美！ 以團(tuán)結(jié)為話題的作文【 8】 嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀，難度汪洋海。大家團(tuán)結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng) 治，獲得了自由。故事的資