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正文內(nèi)容

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文[5篇材料](參考版)

2025-04-24 14:48本頁面
  

【正文】 。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,而且是一個(gè)小孩兒,好像迷醉于神話故事一般,迷醉于大自然的景色。在文章里居里夫這樣說過:“我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。以信念 為話題的作文今天,我讀了《我的信念》這篇課文,說實(shí)話,我真為文章中的居里夫人所感到敬佩。人心若有了信念,再難走的路也不難了。一階,兩階十階,一百階??心里堅(jiān)定著一定要下去的信念,一邊數(shù)著臺階。下山的信念又在心里種下。媽媽說“上山需要信念,下山同樣需要信念”媽媽相信你,孩子,你做得到。游客從我身邊一個(gè)接一個(gè)的往下下,這是的太陽也要落山了。上山腿軟,這會我的腿是抖得,我不敢往下看。我腳下看見的只是人的頭頂,石階的石頭被磨得如鵝卵石一樣的光滑,石階只有一個(gè)人瘦人正常勉強(qiáng)通過,如稍胖的就要斜著膀子側(cè)著過,石階兩邊沒有欄桿,有的只有我的胳膊一樣粗細(xì)的小樹,樹的干被來往的游客摸得像鍍了一層蠟一樣的光滑。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的千古絕句 。但見群山連綿,峰涌云動(dòng),使人頓生“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,崇山峻嶺間云霧繚繞,似在仙境,就是不知那神仙藏于何方。以信念為話題的作文人心若有了信念,再高的山也不高。我們接著往上爬,漸漸的我的嘴巴不由的長大 了,鼻子出氣也跟不上了。爬上山頂信念在心里種下。媽媽好像看出我的心思,對我說:“上山不單單靠體力,還要靠信念,爬上山頂?shù)男拍?。進(jìn), 1308 米,上千余臺階,我的腿?我沒有信心。游客們熙熙攘攘,只是看不見山底,我們就像被吊在二脊梁上,上不沾天,下不沾地,進(jìn)退兩難??墒俏业耐葏s不想我的心這樣樂觀,開始有點(diǎn)不聽使喚了。 沿著的蜿蜒的山道,拾級而上,正值秋天,漫山的樹木也正從濃綠向金黃過渡,綠黃相間也煞是好看。我們旅行團(tuán)一行三十余人,決定要登上著茱萸峰的只有我們六人,茱萸峰位于河南焦作云臺山景區(qū),海拔 1308 米,是歷代文人墨客,僧道修行的圣地。自知神仙多逍遙,我亦是羨慕不已?!斑@紙條分明是船票,我們這年紀(jì),能駕馭這條船去搏擊人生風(fēng)浪么”這一警句定能給少男少女們深刻的啟示! 第五篇:以信念為話題的作文 以信念為話題的作文 以信念為話題的作文 以信念為話題 的作文 以信念為話題的作文山腳下,我抬頭仰視山頂,倏忽間風(fēng)起作文大全 300 字云生,白霧從山間涌出,山峰在云霧中出沒,云騰山浮,如臨仙界。文筆細(xì)膩,運(yùn)用肖像、動(dòng)作、語言、心理等描寫手法敘寫兩個(gè)場面,極具個(gè)性,特別是對心靈躁動(dòng)的描寫,生動(dòng)而逼真,符合初中生的心理特征。 花季少年遇到“早戀”這道“難解的人生題”并不奇怪,也不可怕,關(guān)鍵是要以理智戰(zhàn)勝自我。這時(shí),我的心臟跳動(dòng)愈來愈快,渾身的血液仿佛在倒流,像剛跑完 1000 米的感覺似的,老天呀,數(shù)學(xué)王國里的 x、 y已讓我傷透腦筋,你怎么又給我出了這么一道難解的人生題! 嗨,既然已經(jīng)與她搭上話了,那接下來該怎樣辦呢?給她寫一張紙 條?不,這不行,這紙條分明是船票,我們這年紀(jì),能駕馭這條船去搏擊人生風(fēng)浪么?我只是一名學(xué)生,一名高三的學(xué)生,正臨著高考—— 人生第一次重大選擇,面對高考,我應(yīng)該去拼!去搏!這,才是我應(yīng)該去做的,萬萬不能為過早到來的“兒女私情”而迷失了自我,我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢! 花季雨季里,我發(fā)現(xiàn)了自己的理智,我為戰(zhàn)勝自我而高興?!班?!我都忘了還給你,謝謝!”說完,她又給了我一個(gè)微笑。用什么作為話題呢?有了,昨天她還借了我的筆記本的。那時(shí)我的感覺是什么呢?是“幸福”?是“希望”?對!一定要把握住機(jī)會。她接過筆記本,嘴角閃出一絲微笑,便轉(zhuǎn)過頭去?!薄爱?dāng)然可以?!澳??你有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說,自己覺得聲音好像有些變調(diào)了,臉頰也陣陣發(fā)燒。忽然,前排有人在叫我的名子,但聲音好像很陌生。 一個(gè)偶然的機(jī)會,我參加了學(xué)校的假日補(bǔ)課班。 【范文七】 我發(fā)現(xiàn)了自己的理智 18 歲,是花的季節(jié),是雨的季節(jié)。對比襯托手法的運(yùn)用,使主人公的自強(qiáng)精神和競爭意識更具光彩。 我用我的行動(dòng)證明女孩子能夠做太陽,女同胞們,你們說是嗎?我們既然存在于這個(gè)世間,就要勇敢地?fù)纹疬@“半邊天”,不要被另外“半邊天”小瞧,當(dāng)然,男孩子不會輕易服輸,但我有這個(gè)信心,女同胞們,你們呢? 【簡評】 這是一首少女自強(qiáng)自立的贊歌,立意新穎,標(biāo)題運(yùn)用比喻辭格,似磁鐵一下子吸引了讀者。但我并不感到苦和累,因?yàn)槲沂冀K想著:要為女孩爭一口氣,我要證明:女孩子也可做太陽! 學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來了,獲獎(jiǎng)名單前擠滿了同學(xué)。此后,我才體會到什么叫真正的苦。我想:當(dāng)一回“太陽”的機(jī)會來了!報(bào)名時(shí),老師也投來疑惑的目光。我心里很不服氣,每當(dāng)男孩唱起《男 兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí),我的心里就在默念:女孩也要自強(qiáng)!幾個(gè)月前,物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息,希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名。 【范文六】 我發(fā)現(xiàn)女孩也可做“太陽” 應(yīng)該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間?!皻v經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭”的病中老夫妻,放心不下的仍是老伴兒的病情,于是不約而同地步進(jìn)夕陽余輝,將一世的真情和對來世的希冀定格在無聲的牽手之中。 【簡評】 文章沒有具體曲折的情節(jié),只是攝取了一個(gè)夕陽下兩位老人牽手的場面,卻寫得情真意深,催人淚下。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。媽媽背過身拭 去了淚水,我也淚流滿面。 奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子??”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)也移動(dòng)腳步,手扶著墻。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么??我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。 【范文五】 我發(fā)現(xiàn)夕陽是如此美麗 夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美! 家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?,臉上籠著一絲愁云?!捌鋵?shí)人生也就是一局棋”一句由評析對奕轉(zhuǎn)入思考人生,以蘊(yùn)含哲理的語言揭示文旨,顯示出作者豐富的聯(lián)想力和高度的概括力。 【簡評】 這是一篇充滿睿智的雜感,作者能從棋藝世界的輸贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進(jìn)退,從而道出諸多人生哲理,堪稱以小見大的佳作。我總想 ,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機(jī)會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。 兩人對奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮 ,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?;工于心?jì)的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局??人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。語言樸實(shí)而含蓄,“呼吸之間全是媽媽的一瓣心香”等句詞短情深,耐人尋味。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世??【簡評】 作者由小見大,以極為普通的枕頭為線索,表現(xiàn)父母對子女的一片愛意,感情真摯,令人動(dòng)容。在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭啊! 上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。 沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會有一種“沙沙”的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。 可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。 市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動(dòng)手做。 【例文三】 我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界 從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。以擬人手法,虛擬了書包和課 桌的對話,暴露了應(yīng)試教育的弊端?!薄竞喸u】 題目給人耳目一新的感覺,吸引人不知不覺讀下去。 書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語?!薄笆裁矗刭|(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了 40 斤。” “唉,我該怎么辦呢?” “老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著??喔,對了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣?!? “哪呢, 30斤整?,F(xiàn)在 我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。 “是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問。 那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢中??但聞?dòng)新暫龃蠛鲂?,我大驚,忙細(xì)聽,原來是書包和桌子在對話: “書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說。發(fā)現(xiàn),??【簡評 】 開門點(diǎn)題,簡潔明快;結(jié)尾扣題,歸結(jié)全文,此生深得作文技法之妙!主體部分寫了三件事,媽媽的勤勞影響了我,當(dāng)我學(xué)會了生活自理的本領(lǐng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的笑容;爸爸的循循善誘使我得到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我的學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)異成績時(shí),我發(fā)現(xiàn)了爸爸的希望;當(dāng)我明白了奶奶的疼愛,用稿費(fèi)買了奶粉孝敬奶奶時(shí),我發(fā)現(xiàn)了奶奶眼里晶瑩的淚花?? 如此短暫的時(shí)間,作者能把爸爸、媽媽、奶奶的愛和我對愛的發(fā)現(xiàn)和回報(bào)融在一起寫,是需要有扎實(shí)的寫作功底的。于是我拼命地投稿,用得來的稿費(fèi)買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個(gè)子。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容?!蔽衣犃诉@話,精神上有了一種莫 名的動(dòng)力 —— 一定要好好學(xué)。 爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個(gè)鏡頭,不斷地“播放”著。 第四篇:中考話題作文以發(fā)現(xiàn)為話題 文秘助手 ()之中考話題作文:以發(fā)現(xiàn) 為話題 【范文一】 發(fā)現(xiàn)?? 生活中,許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著?? 媽媽是個(gè)非常愛干凈的人。偶爾,憂傷的影子偏偏而至,穿行其間。 活在感恩的日子里,在我們?nèi)兆永锔卸?。熱愛生活,享受生活,分享別 人的成果,就是感恩,就是對別人付出的的肯定。而你
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