【正文】 一學(xué)期 來，我在班級工作上作了一些有益的探索，也取得了一定的成績，但與目標(biāo)還有很大的距離，相信在今后的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，沿著正。 三、文化學(xué)習(xí)方面 期中考試后，在做好歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上，針對班級基礎(chǔ)薄弱學(xué)生相對較多的現(xiàn)狀，積極及時(shí)采取幫扶措施。本學(xué)期學(xué)校舉行的大型集體活動中，我班學(xué)生都能以積極的姿態(tài)參與并取得良好的成績，校運(yùn)會上取得團(tuán)體總分第四名，科技活動月、法制宣傳月、對外開放日、校園文藝節(jié)、各類社團(tuán)都有我班學(xué)生活躍 的身影，并有多人獲獎。其三，將班級管理與學(xué)校管理合而為一，確保在學(xué)校層面的常規(guī)管理考核中占據(jù)優(yōu)勢。這種動態(tài)管理的方式給我在班級管理上帶來很多便利，其一，可以動態(tài)地 了解每位學(xué)生的發(fā)展變化過程，及時(shí)修正、規(guī)范學(xué)生的言行；其二，建立合理的激勵機(jī)制。 二、常規(guī)管理方面 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，沒有規(guī)范的常規(guī)管理，就不可能營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)充分利用好每周班會課時(shí)間，有針對性地開展形式多樣的主題班會，比如“我心中的省靖中”、“弘毅精神伴我成長”、“奮力拼搏戰(zhàn)校運(yùn)”、“誠信與考試”、“零食利與弊”、“面紙與形象”等等，在討論與交流中，凈化學(xué)生的心靈，提高學(xué)生的思想覺悟，達(dá)到規(guī)范統(tǒng)一學(xué)生言行的目的。一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體任課老師的共同努力下，班級工作在各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、政治思想工作方面 以《省靖中學(xué)生手冊》為依托，努力培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣?！?20xx，收獲了成功，經(jīng)歷了困難，感受了啟迪； 20xx 我會一如既往，載著百倍的信心和努力駛向新的一年。第三 ，向領(lǐng)導(dǎo)提供有效數(shù)據(jù)。注重公司各部門間的協(xié)調(diào)與溝通；有效形成團(tuán)結(jié)一致。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)業(yè)知識和相關(guān)物業(yè)法律法規(guī)的知識。 第四、和部門領(lǐng)導(dǎo)及公司員工間的溝通有待加強(qiáng)。 第二、有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。 本著“為自己工作”的職業(yè)態(tài)度，敬業(yè)愛崗。避免疏漏和差錯(cuò)。準(zhǔn)確。注意加快工作節(jié)奏；提高工作效率。文件批轉(zhuǎn)等。 辦公室工作對我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域，工作千頭萬緒，有書文處理。催繳管理費(fèi)及小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備問題項(xiàng)目的整改是管理處 20xx的主要工作，經(jīng)過與物業(yè)公司各個(gè)部門的同事通力合作下大部分工作已經(jīng)順利完成?；I劃未來，此刻就將自己近一年來的工作總結(jié)如下： 一、物業(yè)服務(wù)工作。進(jìn)一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過去了，在部門領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與同事們的幫助下我很快熟悉和勝任了物業(yè)管理員的崗位職責(zé)。 個(gè)人工作總結(jié)篇 6 回首 20xx，我的工作同樣經(jīng)歷著不平凡。 課題科研，雖然取得了一些成績，但我也深知自己肩上擔(dān)子重，科研工作任重道遠(yuǎn)。并將論文寄至有關(guān)教育科研部門參賽、評審。如果不對這一切努力加以總結(jié)，科研無疑白做，成果將付之東流。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)生濃厚的閱讀興趣提高了，對語文這門功課的學(xué)習(xí)興趣相應(yīng)提高了。圈點(diǎn)法，做摘錄筆記等。學(xué)生們覺得有趣極了，為了使自己的新聞能“榜上有名”，他們留心觀察周圍事物及身邊發(fā)生的事情，選擇有趣的、有意義的、有新意的材料、認(rèn)真寫好每一篇新聞，雖然才開始接觸寫作的他們，語句欠流暢，敘事欠具體，但“一天一新聞”活動卻極大的調(diào)動了他們學(xué)習(xí)、寫作的積極性。 中年級是我現(xiàn)在所教年級，除了進(jìn)行以上培養(yǎng)興趣的研究外，我開展了“一天一新聞”活動，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際，因?qū)W生 而異，因見聞而異，提出不同的要求。 三、拓展課外，鞏固興趣 學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣如果只靠課內(nèi)的“創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理氣氛”來培養(yǎng)，是有局限性的，要使學(xué)生真正對學(xué)習(xí)語文感興趣，還必須激發(fā)他們閱讀、作文的興趣。實(shí)踐中，我還體會到：教師的情感可產(chǎn)生共鳴，使學(xué)生受到潛移默化的影響，直接關(guān)系到課堂心理氣氛的形成。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)：課堂心理氣氛不是每時(shí)每刻都良好。所以，平時(shí)我注意了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和個(gè)性心理點(diǎn)，主動與學(xué)生溝通思想，做學(xué)生的知心朋友，課堂上，我不搞教師與少數(shù)學(xué)生“雙邊’活動，注意面向全體學(xué)生， 給優(yōu)生以褒揚(yáng)，中生以扶持，差生以鼓勵。 良好的師生關(guān)系乃是教學(xué)工作 ?！皠?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣”只是提高學(xué)習(xí)積極性的途徑之一。這樣，既深化了課堂教學(xué)，又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，達(dá)到了讓學(xué)生提高寫作興趣，放膽作文 的目的。 又如《窮人》課后有一小練筆，續(xù)寫《窮人》，上完該課，我擬出題目：《拉開帳子后》，要求學(xué)生根據(jù)課文情節(jié)，打破思維定勢，鼓勵他們進(jìn)行發(fā)散思維，去尋求故事的不同結(jié)局。耳畔聽到的是松濤陣陣、流水淙淙。這樣，以美的情景引入課文，一下子吸引了學(xué)生的注意力，喚起他們對課文內(nèi)容感知的興趣和 ****** 教學(xué)《美麗的小興安嶺》一課，我先投影展示小興安嶺四季景色的四幅幻燈片，同時(shí)播放課文的配樂朗誦錄音。 教學(xué)《草原》 — 課，上課伊始，我用幻燈片打出一幅草原風(fēng)光圖，隨即播放歌曲《草原上升起不落的太陽》。興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的老師，而情境教育正是把兒童的學(xué)習(xí) 興趣作為促使其發(fā)展的的老師，而情境教育正是把兒童的學(xué)習(xí)興趣作為促使其發(fā)展的第一要素。有疑問或不同看法，主動提出。老師的教導(dǎo)他認(rèn)真聽 。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣，聽課時(shí)不走神，不隨便說話，也無小動作。因此，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的桎梏，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動主動性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究已是當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩 。課外讓學(xué)生做大量的練習(xí)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)十分沉重。課堂上教師設(shè)計(jì)好一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生按著教師的思路走。 個(gè)人工作總結(jié)篇 5 我是學(xué)校課題組主研人員，現(xiàn)將我接受課題科研任務(wù)后進(jìn)行科研工作的情況總結(jié)如下： 一、提 高認(rèn)識，加深理解 傳統(tǒng)語文教學(xué)的方法是建立在行為主義學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的，主要是講解、提問、練習(xí)。 然而這又是不是說，職業(yè)學(xué)校的德育工作，一點(diǎn)嚴(yán)不得，非要寬一些才對呢？也不是的！一味的“寬”，模糊了好壞的界限，那簡直就是對犯錯(cuò)學(xué)生的放縱，其結(jié)果，這些學(xué)生昏頭昏腦，又犯下更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。沈鵬在極度“畏母”之上的“弒母”，留給我們什么啟示？是不是母親一貫喋喋不休的“德育”，逼出兒子的鋌而走險(xiǎn)？ 讓我們的思緒從家庭回到學(xué)校來。不要總是相信“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)，從現(xiàn)實(shí)生活中看，“嚴(yán)師”也有帶出“惡徒”的。 什么叫德育工作中的“寬嚴(yán)有度”呢？這是說，我 們不應(yīng)當(dāng)吹毛求疵。讓他們明白：在人生旅途上，“條條蛇都咬人”，不可心存僥幸！唯有樹立正確的人生觀、世界觀，生活才會不迷失或少迷失方向，前進(jìn)路上才會有巨大的動力。而職高生在這方面情形不同，他們往往不能有明確的高考目標(biāo)，所以，他們于對生活的多面接觸中，迷失方向，產(chǎn)生不良行為的可能性是存在的。 三品德教育貴在實(shí)在、寬嚴(yán)有度、把握火候 當(dāng)然，復(fù)雜的社會環(huán)境、家庭背景對職高生的道德形成有著不可忽視的影響。這樣，學(xué)生中真正“出事”的情況根本不會多，同時(shí)，班主任害怕出事的心理壓力也會大大減少。在實(shí)踐中，他出了錯(cuò)，自然然得到一次反面的教訓(xùn)，下次辦類似的事情，他心中就有數(shù)得多了，這當(dāng)然比總想捆住職高生手腳的做法要高明得多。這又是何苦呢？我的老師！你要管學(xué)生的“心”，而不單單是他的“身”。這樣的班主任，干脆禁止了學(xué)生中的一切活動。聽說某某班學(xué)生“出事”了：或者在體育中跌傷了腿，或者在課間打了人，也或者在校外誤拿了人家的東西，被逮了個(gè)正著??他就內(nèi)心不安起來。因?yàn)?，以如此方?招進(jìn)來的職高生，什么樣素質(zhì)的人都有。很多老師隨大流，把手中的職高生當(dāng)成中考中的失敗者、失意者，認(rèn)為職高生們知識儲備差，行為習(xí)慣也不好，比起普高生來，實(shí)在是不如意得很。他還有何望？ 所以我們說，努力幫助有著不良行為習(xí)慣的職高生找回他們的自尊，是班主任們應(yīng)當(dāng)重視的第一件事情。大部分行為習(xí)慣不良的職高生，他們在生活中難以找尋到自己應(yīng)有的那份尊嚴(yán)。 他為什么愿意聽你的話？愿意按照你的思路去辦事？因?yàn)槟憧吹搅怂拈W光點(diǎn)，你讓他找回了自信，你讓他感受到了為人的一份尊嚴(yán)，而這樣的閃光點(diǎn)，這樣的自信，這樣的尊嚴(yán)，旁的人是非常樂意忽略的，至少是認(rèn)為不足掛齒。推而廣之，對說了粗話臟話的人，你事后單獨(dú)為他“剖析”所說話語的“內(nèi)涵”，讓他站在母親的角度想想，進(jìn)而為自己的粗話臟話而臉紅，這肯定比你在他話音剛落時(shí)即予以“迎頭痛擊”好得多。然而在方式的選擇上，老師們中，情況就可能產(chǎn)生差別了。鼓勵性的話，能讓他恢復(fù)自信，幫助他找回那份久違了的尊嚴(yán)。這樣的學(xué)生，一方面，他以一種逆反的心態(tài)支配著自己的言 行，另一方面，他又確確實(shí)實(shí)在內(nèi)心深處掂量著自己言行可能帶來的不良后果。 自然，有著不良行為習(xí)慣的職高生，我們不應(yīng)幫著他忽視這些習(xí)慣的存在。有的老師 24 小時(shí)輪流監(jiān)控，對學(xué)生中的“眉來眼去，暗送秋波”之舉，格殺勿論。你提醒他，讓他下次注意點(diǎn)不就得了。職高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老師根本沒必要就此為他感到難過。 個(gè)人工作總結(jié)篇 4 中等職業(yè)學(xué)校班級管理工作的關(guān)鍵步驟，是加大對職高生的德育力度；中國的傳統(tǒng)文化，理應(yīng)對職高生產(chǎn)生重要的影響；現(xiàn)階段 ，相當(dāng)一部分學(xué)校的老師，他們的勞動內(nèi)容和勞動方式，同社會對他們在這方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因；中職學(xué)校班主任的心理健康問題，已經(jīng)到了應(yīng)該引起足夠重視的時(shí)候；工作藝術(shù)與教育機(jī)智，是中職學(xué)校班主任必修的技能。 開拓創(chuàng)新，建立靈活的激勵營銷機(jī)制。 穩(wěn)固了部分固定消費(fèi)客戶和 周邊幾大廳局建立了優(yōu)良的關(guān)系。及時(shí)了解稅收及各項(xiàng)法規(guī)新動向，主動咨詢稅收疑難問題，為酒店為個(gè)人提供合理避稅的依據(jù)。由會計(jì)人員監(jiān)督，定期對出納庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤，并由日審定期對前臺收銀員庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤，做到萬無一失。對酒店債權(quán)債務(wù)認(rèn)真清理，每月及時(shí)收回各項(xiàng)應(yīng)收款項(xiàng) 。嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)財(cái)務(wù)部下發(fā)的資產(chǎn)管理措施及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。 (二 )以財(cái)務(wù)管理為目標(biāo)，抓好每一項(xiàng)工作 會計(jì)基礎(chǔ)工作方面 為了確保財(cái)務(wù)核算在單位的各項(xiàng)工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用，在遵守財(cái)務(wù)制度的前提下，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮了會計(jì)工作的重要性。在相關(guān)部門的配合下，群防群控，確保了各項(xiàng)活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。在酒店負(fù)責(zé)人的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)理級領(lǐng)導(dǎo)每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報(bào)情況提出要求。 目前酒店各項(xiàng)制度規(guī)范，政令暢通，有章可循，有據(jù)可依，“制度管人”真正落到了實(shí)處。酒店自試營業(yè)以來，隨著各項(xiàng)工作的深入和當(dāng)?shù)鼐频陿I(yè)的特性，試營業(yè)時(shí)由管理公司制定的一些制度的不合理性和不適宜性顯現(xiàn)出來，并制約一些工作的順利開展。營業(yè)成本萬元，毛利額萬元，綜合毛利息為，營業(yè)費(fèi)用為萬元，營業(yè)稅金為萬元，管理費(fèi)用為萬元，財(cái)務(wù)費(fèi)用為萬元，營業(yè)外支出萬元 ,利潤總額虧損萬元。值此辭舊迎新之際，有必要回顧總結(jié)過去一年的工作、成績、 經(jīng)驗(yàn)及不足，以利于揚(yáng)長避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績。從去年開始籌劃到今年 8 月 5 日的試營業(yè)，酒店在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞集團(tuán)提出的工作思路和目標(biāo)，堅(jiān)持以開拓經(jīng)營、提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓經(jīng)營管理。為社區(qū)治安防范，反映情況，提出合理化意見的居民群眾，在此我表示衷心的感謝，你們會激勵我在今后更加努力地為社區(qū)工作，更好地為居民群眾服務(wù)，更好地嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動。對此在今后的工作中，我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，向老同志多請教；遇事冷靜，克服急躁心理，細(xì)心、耐心地對待來訪群眾；工作中要更積極，主動上前一步。在警務(wù)室內(nèi)設(shè)置醫(yī)藥箱、老花鏡、打氣筒、針線包等便民用品。 三、便民措施的貫徹實(shí)施 為了方便地區(qū)居民聯(lián)系社區(qū)民警，我將自己的手機(jī)號碼在警務(wù)信息欄內(nèi)公開張貼，并保持手機(jī) 24 小時(shí)開機(jī)，當(dāng)居民群眾需要時(shí)，能在第一時(shí)間和民警取得聯(lián)系。演習(xí)中組織居民遇突發(fā)火情時(shí)如何逃生，如何正確使用滅火機(jī)，如何有效撲滅油鍋等常識進(jìn)行實(shí)物演練，有效地提高了居民的消防意識和消防常識 對地區(qū)內(nèi)的“五小”單位加強(qiáng)管理力度，尤其針對美容美發(fā)、足浴店等休閑娛樂場所開展日常監(jiān)督和檢查，嚴(yán)打“黃、賭、毒”等違法犯罪行為。 20xx 年 1—— 12月共接消防安全投訴 2起，處罰 1起，限期整改 1 起。 以靜安“ 11對違反實(shí)有人口管理規(guī)定不登記承租人員身份信息的房主依法進(jìn)行行政處罰。 在工作中我不存在向社區(qū)單位組織、居民、個(gè)體私營者和事主吃、拿、卡、要的問題，不存在為社區(qū)群眾辦事請吃、收禮等問題，不存在接待群眾推委、扯皮、對工作不負(fù)責(zé)或不作為的問題，不存在違反公安工作紀(jì)律的問題。 我社區(qū)警務(wù)工作中，能夠主動解答居民群眾各種咨詢、求助。 我針對我地區(qū)的實(shí)際情況，每月組織召開有居民、單位組織代表參加的社區(qū)警情通報(bào)會，目地是提高居民的防范意識，防止各類違法案件的發(fā)生。 不定期在組織治安防范宣傳活動，以張貼、出黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料等形式，將電信詐騙、消防安全、治安防范等宣傳單發(fā)放到居民家中，有效擴(kuò)大了宣傳的受眾面。 目前太原居委轄區(qū)內(nèi)共有 1600 余多戶，戶籍人口近 5000 人，外地來滬人員 349 人，境外人員 425 人。我在 XXXX 派出所、街道領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)、幫助下，在居委干部的全力支持下，認(rèn)真履行社區(qū)民警職責(zé)，較