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高三英語教師個人述職報告精選多篇(參考版)

2025-04-21 13:17本頁面
  

【正文】 有事或生病做到先請假。關愛他們,幫助他們樹立信心 ,。同時,虛心向同組老師請教 ,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。本人能忠誠教育事業(yè),重視政治學習,在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策,特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務教育法》等有關教育法規(guī),以高尚的師德警戒自己,以表率行為感染學生。與以上范文相關的文章:小學英語教師個人述職報告小學英語教師個人述職報告小學三年級英語教師個人述職報告英語教師個人述職報告 第 14 頁共 39 頁英語教師個人述職報告第 15 頁共 39 頁 小學英語教師述職報告 本人,女, 1982 年 4 月出生, XX 年畢業(yè)于韓山師范學院,本科學歷,同年 9 月參加工作, XX 年 12 月被聘為小學一級教師。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。教育是 一項高難度的工作,要做好它,十分不易。 當然,在工作中我還存在許多不足之處。 四、取得的成績 通過一年的努力我取得如下成績: 第 13 頁共 39 頁 1.轉化差生肖陽,效果較好。 使學生能 養(yǎng)成良好的班風、學風。對此,學校領導、同事、學 生及其家長均給予了極高評價。 三、其他方面 通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很 高,上課認真聽講,成績較好。 二、教學工作方面 本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“精講多練”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步 ,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。 第五篇:小學英語教師個人述職報告教師個人述職報告平樂鄉(xiāng)學校:廖美英 本學年,我擔任小學四五年級的英語教學和小學二年級的語文教學工作,并且在擔任四年級班主任工作。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。 ,興趣班“英語兒歌串燒”小合唱也得到大部分觀眾的喜愛,學生家長也漸漸注重孩子的英語。 五、取得的成績 通過一年的努力我取得如下成績: 1.對差生的轉化,效果較好。 四、英語興趣班的收獲 俗話說興趣是最好的老師,今年學校也開設興趣班,讓熱愛英語的孩子不僅 在課堂中學習,更在興趣班中有更多的收獲。 三、其他方面 通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很 高,上課認真聽講,成績較好。通過狠抓班風學風 的建設,以良好的班風學風,推動課堂教 學質量的進一步提高。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。 一、思想方面 本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十七大報告和三個代表的重要思想,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。 第四篇:小學英語教師個人述職報告 [1]小學專職英語教師個人述職報告曾敏 本學年,我擔任小學三五年級的英語教學及學校初級英語興趣班的教學工作,課時 16 節(jié),我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。我的精神生活中將會有一份 第 8 頁共 39 頁常人無法比擬的歡愉。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。 當然,在工作中我還存在許多不足之處。 四、取得的成績 通過一年的努力我取得如下成績: 1.對差生的轉化,效果較好。 1 三、其他方面 通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。 二、教學工作方面 本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書 育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“精講多練”為中心的教育思想,重視 學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、 第 7 頁共 39 頁體、美、勞全面 發(fā)展。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表, 維護教師的良好形象。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作 取得更大的 進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足, 總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。 總之,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始, 我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我發(fā)現(xiàn)自己過于強調成績,讓學生學得比較死, 遇到活的題目就做不出來,在以后的教學一定要加以改正。 ,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上 40 分鐘要質量出發(fā)。我還組織了 小組之間的競賽,用獎勵手段去鼓勵進步明顯的小組,因此學生對活動的投入會更狂熱,小組 之間的競爭也會更激烈,學生取得進步也會更快。 ,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班 科成績的合格率。 ,努力提高教學質量。 三、教學工作方面 本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人, 為人師表,確立“以學生為主題”,“精講多練”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了較好評價。 通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真 聽講,成績較好。我在了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在學習、紀律、 第 3 頁共 39 頁文體勞動、愛好特長等方面確定自己目標。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。 一、思想方面 本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十八大報告和三個代表的重要思想,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。我在工作中從各方面嚴格要求自己,在結合本校的實際條件和學生的實際情況下 ,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。 第 2頁共 39頁我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現(xiàn)一名小學英語教師一生不朽的價值。 本學期我擔任了五 (一 )班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識 。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象 。今年我們又開展了青藍工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學習,要扎扎實實完成好的此項教學活動。 在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能,并做好教學工作計劃。 自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的 第 1 頁共 39 頁十八大精神和“三個代表”重要思想,與時俱 進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。 第三篇:小學英語教師個人述職報告 (多篇 ) 小學英語教師個人述職報告 目錄 第一篇:小學英語教師個人述職報告第二篇:小學英語教師個人述職報告第三篇:小學英語教師個人述職報告 [1]第四篇:小學英語教師個人述職報告 [1]第五篇:小學英語教師個人述職報告正文 第一篇:小學英語教師個人述職報告 XX年就要結束了,對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年,因為我成為了實驗小學近百名教師隊伍中的一員。 總之,我在本學年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。堅持課余時間多讀書,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學和班級管理之中。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪,使學校教育和家庭教育形成一股合力。認真?zhèn)湔n、上課,關心、愛護每一位學生。 作為班主任,我以身作則,率先垂范。不定期地開展讀書交流會,讓學生把他們讀書 過程中的感悟及時地與同學交流,分享,使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己?!泵课煌瑢W從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。我要求學生閑暇時間大量閱讀。關注到每一個孩子。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。每天有勵志格言,寫在黑板的一側。在 20XX 年張店區(qū)中小學主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎 抓好晨讀的勵志工作 每天晨讀,學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。 開好主題班會。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管 理工作上。盡心盡力地教育每一位學生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責任。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。努力提高自己 對學生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道。采用小組合作學習模式,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。工作強度大,任務重,壓力大。 二、教育教學方面: 本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課,每周 11 節(jié)課, 11個教案。 一、政治思想方面: 我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我圓滿地完成了本學年的教學工作,教學思想和教學水平都得到了很大的提高。 高三英語教師個人述職報告 5 20xx 年 —— 20xx 年 5 一學年轉眼過去了。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔 導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓 好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。 課堂上的情況。興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 二、教育教學方面: 要提高教學質量,關鍵是上好課。所以,我清楚地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責除了在實施學科教學,協(xié)助班主任管理好本班學生,給學生 傳道授業(yè)解惑 的同時。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。 新課程改革不是紙上談兵,它必須要與實踐相結合,所以,我將繼續(xù)
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