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黨員教師個(gè)人年終教學(xué)述職報(bào)告文本大全全文5篇(參考版)

2025-04-21 08:42本頁(yè)面
  

【正文】 在平凡的工作崗位上,我要做出不平 凡的努力,向英雄教師學(xué)習(xí),向優(yōu)師名師的標(biāo)準(zhǔn)看齊。做好自己該做的,做好自己能做的,就問(wèn)心無(wú)愧了 ! 魯迅說(shuō)過(guò):自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有舍生取義的人,有為民請(qǐng)?jiān)傅娜?,有舍身?bào)國(guó)的人,他們都是民族的脊梁。 我覺(jué)得要接受自己的職業(yè),承受做教師的得失,承受做教師的榮耀與壓力,接受自己的選擇,這是為自己解壓的基礎(chǔ)。教師之間的交流和分享,有助于改善我們的教育行為,為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì) 。樂(lè)著做同事:教師們的一起工作是一種緣分。意味著童心的回歸,包容與善待孩子的問(wèn)題。 笑著做教師:不會(huì)笑的教師學(xué)生是不會(huì)喜歡的,微笑的教師具有人性感召力,這種感召力透過(guò)教師智慧的語(yǔ)言,使學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)、重視、指導(dǎo)、暗示、欣賞和接納。而研究對(duì)教師意味著什么 ?意味著學(xué)習(xí),意味著實(shí)踐,意味著反思,意味著改進(jìn)。如果缺乏理性就很難曉之以理、導(dǎo)之以行。教師的工作要求我們要有較高的溝通能力,要有感召力、影響力。 教師要有一種平和的心態(tài),要用一種平常的眼光來(lái)看待自己每天的職業(yè)生活,主動(dòng)去尋找一種專業(yè)素養(yǎng)的提升。生活可以蒙受打擊,命運(yùn)可以遭受挫折,而精神不可以被擊垮,更不可以被挫敗。 這場(chǎng)災(zāi)難,給國(guó)人帶來(lái)了空前的痛苦,也考驗(yàn)著每一個(gè)國(guó)人的心。這是社會(huì)給予教師的崇高禮贊。在災(zāi)難中,我悲憤、嘆息,但我也聽(tīng)到了一曲又一曲感天動(dòng)地的人性頌歌,我又增添了前行的力量。還有杜正香、潭千秋、吳忠洪他們義無(wú)返顧地舍身救助學(xué)生,向世人展示了一種永生的師魂。已經(jīng)到天堂唱歌的教師張米亞,雙臂緊摟著兩個(gè)孩子,像一只合翅憩息的雄鷹守住了兩個(gè)孩子的生命 。起早貪晚來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生不計(jì)其數(shù),目的就是想將這一屆學(xué)生順 利地送到畢業(yè)。這其中又給學(xué)生介紹了學(xué)習(xí)方法,應(yīng)考技巧,滲透思想教育等。 初三學(xué)年,我利用六個(gè)月的時(shí)間講完全年的教學(xué)內(nèi)容,然后分類復(fù)習(xí)做題 27 套,專項(xiàng)復(fù)習(xí) 10套,綜合復(fù)習(xí) 15 套 。在活 動(dòng)課教學(xué)中,加強(qiáng)素質(zhì)教育,保護(hù)其獨(dú)立的個(gè)性,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。積極撰寫教研論文,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。課堂上正確傳授知識(shí),注重雙基教學(xué),采取靈活多變的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。培養(yǎng)學(xué)生相信科學(xué)、崇尚真理、誠(chéng)實(shí)守信,擁有法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、具有自我教育能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力,使學(xué)生成為具有正確的世界觀、人生 觀,具有良好社會(huì)公德、倫理道德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民,有效地促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代價(jià)值觀和公民意識(shí)的形成和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的全面提升。要求學(xué)生勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、理解別人,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)合作,逐步培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在多年的教學(xué)工作中,我一直關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的品德教育和養(yǎng)成教育,與學(xué)生建立平等、民 主的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。 我遵守工作紀(jì)律,每天早來(lái)晚走,服從指揮,任勞任怨,用高尚的人格魅力,廣博的愛(ài)心,與同事配合,出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。不管環(huán)境形式怎樣變化,我都牢記全心全意為人民 服務(wù)的宗旨,以堅(jiān)定的黨性去全面貫徹黨的教育方針。 范文 2: 作為一名共產(chǎn)黨員,在工作中,我始終以事業(yè)為重,勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn)。 我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐?名優(yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。 六、帶頭弘揚(yáng)正氣 積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的榮辱觀,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。要理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。 四、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度 提高。此外,在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長(zhǎng),聯(lián)系實(shí)際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 一、堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦,努力保持思想上先進(jìn)性,注意加強(qiáng)對(duì)黨的十七大和十七屆 三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。 第五篇:黨員教師個(gè)人述職報(bào)告 范文 1: 本人畢業(yè)至今工作已將近半年,作為一名黨員教師,更是應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),這半年來(lái),我始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要做一名優(yōu)秀的黨員,更應(yīng)該履行好教師的職責(zé):愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)高為師,身正為范。 一年來(lái),盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己這些缺點(diǎn)和不足通過(guò)我的努力一定能夠克服和改正。 (二 )嚴(yán)明工作紀(jì)律,不折不扣地做好自己的本職工作 。 (二 )在組織工作方面 存在著說(shuō)的多,有方案欠落實(shí),具體工作體現(xiàn)少,批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不夠及時(shí)等。 工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作深入不夠。從學(xué)校教科室工作中看,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不高 。 三、廉潔自律方面 在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。 二、教學(xué)管理工作方面 工作上,本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎 ,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中 。 一、理論學(xué)習(xí)方面 一年來(lái),我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。 為了今后能更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)在由我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一 剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟我會(huì)找出不足,并進(jìn)行自我批評(píng)。對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。 。 一年來(lái),在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。 良好的同事之間的關(guān)系,能夠營(yíng)造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,我有大量的東西需要學(xué)習(xí),不光要向書本學(xué)習(xí),更重要的是向老教師們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)更直接,更有效,要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的知識(shí),更要學(xué)習(xí)他們甘為人梯、任勞任怨的精神。 除了完成教學(xué)任務(wù)以外,此外,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,力所能及地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 參加工作后,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學(xué)生到老師的這一角色轉(zhuǎn)換是我必須要解決的首要問(wèn)題。 二、工作上 一年以來(lái),我始終努力在實(shí)際工作中鍛煉自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作和生產(chǎn) 中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務(wù) 我在大學(xué)中度過(guò)的半年,正是研究生三年中的關(guān)鍵時(shí)期。 通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。在這半年里我體會(huì)著做老師的艱辛和快樂(lè),繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。 創(chuàng)造性的工作開(kāi)展的還不夠,沒(méi)有大膽的根據(jù)實(shí)際情況,拿出新辦法,新思路和新對(duì)策。 在這段時(shí)間里,我充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握了教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù) ,通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在不足之處: 學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)刻與黨保持一致,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 一、思想上 積極進(jìn)取,堅(jiān)持對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn) 一步提高自己的思想覺(jué)悟?!?,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。在工作中要始終牢記職責(zé),保證潔身自好。 經(jīng)常對(duì)照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養(yǎng),在作風(fēng)上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議,服從安排。 三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原 則的大問(wèn)題,不愿?jìng)蜌?,利用工作之便,為他人開(kāi)方便之門,對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。 一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。 四、存在的問(wèn)題和今后的打算 廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。關(guān)心學(xué)生 ,愛(ài)護(hù)學(xué)生 ,為人師表 ,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中
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