中層干部調(diào)整廉政談話表態(tài)發(fā)言稿5篇范例(參考版)
2025-04-21 04:32本頁面
【正文】 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！ 5 。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔從政的要求，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾，不法之事不干。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改正。我們要主動(dòng)接受各方面監(jiān)督。時(shí)刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強(qiáng)抵抗力、增強(qiáng)免疫力。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持正確 的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。我們首先應(yīng)當(dāng)對自身的行為進(jìn)行反思，排查不足，嚴(yán)格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風(fēng)帶動(dòng)良好校風(fēng)的形 4 成。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 增強(qiáng) 自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑。艱苦奮斗是一種強(qiáng)大的精神支柱，是一種積極的價(jià)值取向，是一種高尚的人生追求。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認(rèn)真聽、主動(dòng)想、及時(shí)辦，做到事事在心，件 件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責(zé)，決不能久拖不決。 模范實(shí)踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。歷史反復(fù)證明，“民惟邦本，本固邦寧。代表著廣大人民的根本利益。 增強(qiáng)宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅(jiān)定信念。 在民主生活會(huì)上，在剖析自身存在的問題的時(shí)候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學(xué)習(xí)不夠”，下一次再開民主生活會(huì)的時(shí)候，又說“學(xué)習(xí)不夠”，好像“學(xué)習(xí)不夠”是一個(gè)最輕松的話題，是可以虛心接受、堅(jiān)決不改的問題。毛澤東同志早就說過：“情況 是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向。按照省紀(jì)委關(guān)于“九個(gè)嚴(yán)禁”的紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，帶頭貫徹落實(shí)，對吃 2 喝、拜年拜節(jié)等不良風(fēng)氣進(jìn)行了整頓，取消了學(xué)校中層干部培訓(xùn)外出考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。先后組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、召開學(xué)校中層干部大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入 到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。我和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學(xué)習(xí)，帶頭踐行，結(jié)合學(xué)校工作，抓好貫徹落實(shí)工作。 我作為一名共產(chǎn)黨員、教師 、教育工作者、中學(xué)校長，時(shí)刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，滲透到培育青年學(xué)生的德育工作中，積極構(gòu)建學(xué)?！按蟮掠苯逃w系和平臺(tái)；堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央和上級黨組織的各項(xiàng)工作布置；與學(xué)校班子成員一道，團(tuán)結(jié)學(xué)校廣大師生員工，在學(xué)校的各項(xiàng)具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認(rèn)識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X
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