【正文】 試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢 ?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我為著夢(mèng)想， `每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。星期 六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。回到家能受到家人的表?yè)P(yáng) 。俗話說(shuō)難得糊涂，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中 40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。 如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游 ......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。 青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng) !我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么 都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，少年對(duì)于有 一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為 他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。 曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借 自己的努力，用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。 1979 年是改革開放政策實(shí)行的第一年，全國(guó)都在為改革開放而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，世界在發(fā)展，中國(guó)在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運(yùn)得擁有了他，時(shí)年 22 歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，在一次又一次的比賽中，他對(duì)準(zhǔn)靶心，將每一次射擊都落到實(shí)處。他用自己的青春 ，用他短暫的一生來(lái)書抒寫出他的中國(guó)夢(mèng)，他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái)，他 —— 霍元甲。 在人心潰散之際，出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家，他武藝出眾，執(zhí)仗正義，抱著為國(guó)雪恥，振奮民族的強(qiáng)烈愿望，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志，給了西方國(guó)家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。 清朝時(shí)期專制皇權(quán)達(dá)到頂峰，利用閉關(guān)鎖國(guó)政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。 我的講話完了，謝謝大家！篇四：我的中國(guó)夢(mèng) 600 字演講稿范文 我的中國(guó)夢(mèng) 600 字演講稿范文 我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文：我的青春，我的中國(guó)夢(mèng) 唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記，那個(gè)時(shí)代用開明，自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度，中華民族享譽(yù)海外，多少人慕名朝拜。 文中父親的三句話是對(duì)人的劣行的剔除，是對(duì)追求崇高道德的激勵(lì)。記住，不要讓別人拿著你的東西去炫耀！”于是我記住了第三句關(guān)于“炫耀”的話 —— 不要讓別人拿著自己的東西去炫耀。他拿著獎(jiǎng)杯和他的小伙伴在一起“吹?！?，說(shuō)他的叔叔怎樣怎樣的棒，他的朋友馬上就對(duì)他“奉若神明”。進(jìn)了大學(xué)后，在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎(jiǎng)，拿回家來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)杯。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。一次父親對(duì)我說(shuō)：“又不是你考試得第一，你高興什么！記住，不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己！”于是我記住了第一句關(guān)于“炫耀”的話 —— 不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己。哥哥每次考試都拿第一，而我就像自己拿了第一 樣的高興。 前不久在雜志上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關(guān)的三句話》，今天我也把這個(gè)故事奉獻(xiàn)給大家。當(dāng)你熄滅了“炫耀”，選定了謙遜，那你就會(huì)終生受益。父親說(shuō)的只是簡(jiǎn)短的三句話卻讓我終生受益。父親看見了對(duì)我說(shuō)：“你不要讓他拿著你的東西，這樣只會(huì)慣壞他。小侄兒看見了，很是喜歡，就拿去玩。同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我也愛理不理的，還撇撇嘴說(shuō)：“這樣簡(jiǎn)單你都不會(huì)，真是笨，你看我！”正在我得意洋洋時(shí)，父親又說(shuō)話了：“你可以自信，但不可以自傲，記住，不要總炫耀自己！”于是我記住了第二句關(guān)于“炫耀”的話 —— 不要總是炫耀自己。 憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一，我就開始暗暗高興了。見人就說(shuō)：“我哥哥可厲害了，考試總是第一！”那種喜悅是沒有人能夠體會(huì)到。 自小就是哥哥的“跟屁蟲”。我的講話完了，謝謝大家！篇二： 600 字演講稿范文 600 字演講稿范文今天我講話的題目是“選擇謙遜，終身受 益”。 文中父親的三句話是對(duì)人的劣行的剔除，是對(duì)追求崇高道德的激勵(lì)。記住，不要讓別人拿著你的東西去炫耀！”于是我記住了第三句關(guān)于“炫耀”的話 —— 不要讓別人拿著自己的東西去炫耀。他拿著獎(jiǎng)杯和他的小伙伴在一起“吹 ?！保f(shuō)他的叔叔怎樣怎樣的棒，他的朋友馬上就對(duì)他“奉若神明”。進(jìn)了大學(xué)后，在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎(jiǎng)，拿回家來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)杯。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。一次父親對(duì)我說(shuō)：“又不是你考試得第一，你高興什么！記住，不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己！ ”于是我記住了第一句關(guān)于“炫耀”的話 —— 不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己。哥哥每次考試都拿第一，而我就像自己拿了第一樣的高興。 前不久在雜志上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關(guān)的三句話》，今天我也把這個(gè)故事奉獻(xiàn)給大家。當(dāng)你熄滅了“炫耀”，選定了謙 遜，那你就會(huì)終生受益。 父親說(shuō)的只是簡(jiǎn)短的三句話卻讓我終生受益。父親看見了對(duì)我說(shuō)：“你不要讓他拿著你的東西，這樣只會(huì)慣壞他。小侄兒看見了，很是喜歡，就拿去玩。同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我也愛理不理的，還撇撇嘴說(shuō)：“這樣簡(jiǎn)單你都不會(huì)，真是笨，你看我！”正在我得意洋洋時(shí)，父親又說(shuō)話了：“你可以自信，但不可以自傲，