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個人任職述職報告范文大全(參考版)

2025-04-21 03:03本頁面
  

【正文】 、管理上等級這三個硬仗,?? ?? 5 年的實踐表明,我市機械工業(yè)發(fā)展的總構(gòu)想及實現(xiàn)構(gòu)想的具體任務(wù)和措施是切合實際的,效果是好的。產(chǎn)品要有質(zhì)量,企業(yè)要有高效益。 ?? 1985 年 12 月在企業(yè)廠長會上根據(jù)當(dāng)時市場變化,我提出全市機械工業(yè)“一穩(wěn)兩高 的原則。 (三 )為了實現(xiàn)上述基本構(gòu)想,從 1984 年開始到現(xiàn)在,五年間,每年以我為主,組織專班,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)過集體討論,制定了具體任務(wù)和目標(biāo)。 (二 )更新觀念,揚長避短,逐步實現(xiàn)振興我市機械工業(yè)的目的,適應(yīng)全國經(jīng)濟體制改革的形勢。大路貨多,高技術(shù)產(chǎn)品少 。但與省內(nèi)同行業(yè)相比,仍屬中游偏下,屬弱小民族,工業(yè)總產(chǎn)值只有兩億多。我開始任職時,黨的十一屆三中全會開過 5 年了,全國的大氣候是堅持四項基本原則,貫徹調(diào)整、改革、整頓、提高的方針。全市共有機械工業(yè)企業(yè) 69 家,固定資產(chǎn) 47452萬元,比 1983 年的 30503萬元增長 %。于是我整日以育才的第一價值觀要求自己,夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作? 【個人任職述職報告 7 篇】相關(guān)文章: 期個人述職報告 第三篇:任職述職報告 領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 我自 1984 年擔(dān)任市機械局局長和黨委書記以來,已歷時五年零四個月了。 隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。 認真反思這一年來的生活,主要經(jīng)歷了三個階段。 還很清楚地記得來育才應(yīng)聘的情況,那是一個暖暖的冬日的午后,被校長的口才和理想折服,內(nèi)心澎湃著激情就像那時的太陽,心想著能夠在這樣一所風(fēng)氣與教學(xué)俱佳的學(xué)校工作是一件多么幸福的事啊 ,想象著百年名校的功勞簿上有你的一半也有我的一半,想象著名垂青史,流芳百世。 個人任職述職報告篇 7 進入育才工作一 年半,在一線教學(xué)崗位也滿一年了,一年來,無論從外表還是內(nèi)心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認識到了社會的現(xiàn)實和殘酷,是面對曾經(jīng)不齒的東西現(xiàn)在卻強迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。 學(xué)校新老師多,對他們的關(guān)心培養(yǎng)還不夠。 任職以來,我在完善辦學(xué)條件、學(xué)校管理、全面推進素質(zhì)教育等方面做了大量的工作,并取得了一點的成績,但從高、從嚴(yán)、從新角度衡量自己,還有不足。 我的論文《家校共育,共同推進素質(zhì)教育》榮獲“ 20**年第十三屆廣東省中小學(xué)校 長論壇”一等獎, 20**年 10 月我被評為 xx 區(qū)支持少先隊工作好校長。另外,學(xué)校認真抓好體育,藝術(shù)工作,積極推進“體育、藝術(shù) 2+ 1 項目”的開展,我校的乒乓球,定向越野運動,管弦樂,舞蹈,美術(shù)書法等社團初具特色。首先,我校在積極打造嶺南校園文化的同時,把“雅樂教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂教育有機的結(jié)合起來。加大科研力度,積極開展課題研究,以研促教,現(xiàn)在我校已經(jīng)有省、市、區(qū)教育課題,通過開展教改科研,培養(yǎng)鍛煉了教師隊伍,促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 積極開展教改科研。抓好教學(xué)質(zhì)量就必須抓好教學(xué)常規(guī)管理。我校重視組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論,認真領(lǐng)會,掌握要求,不斷更新教學(xué)觀念,用新的教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)工作。 (三)積極開展教改科研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 加強法制教育。 認真抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。愛國主義教育是德育中永恒的旋律。 學(xué)校開辦以來,以多種形式、方法開展德育工作,增強德育工作的實效性。學(xué)校積極為教師業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造各種有利條件,鼓勵和支持教師參加在職進修學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí);學(xué)校大力開展校本培訓(xùn),不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力;學(xué)校還通過走出去,請進來的辦法提升教師的綜合水平。我們把教師基本功訓(xùn)練作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容來抓,從提升教師聽、說、讀、寫等基本功入手,進而提升教師的教學(xué)設(shè)計能力,教學(xué)監(jiān)控能力和組織、管理能力。 我校十分重視提升全體教師的專業(yè)素質(zhì),要求教師既精通所教學(xué)科專業(yè)知識,又及時了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,擴大知識視野,拓寬知識面,提升教育教學(xué)能力與水平。教師表現(xiàn)出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛崗的高尚道德情操 ,兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學(xué)工作,受到了家長、社會的一致好評,為學(xué)校贏得了良好聲譽。 三是啟動激勵機制。 二是抓典型,樹榜樣。 一是抓導(dǎo)向,重師德。 教師的道德風(fēng)范直接影響學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。以新的理念關(guān)注教師的發(fā)展,以新的要求確定教師的標(biāo)準(zhǔn),以新的舉措編織教師成長的搖籃,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。建設(shè)一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍,是學(xué)校改革與發(fā)展的根本保證。 (一)加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。每天,我都堅持早上班,遲下班,每個學(xué)期都很少請假; 工作上,我吃苦在前,享受在后,總是把榮譽讓給別人;事事親力親為,力求盡善盡美;成績面前,我戒驕戒躁,謙虛謹慎,待人接物,熱情有禮,平時絕不以校長自居,平等待人;我深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,推進決策的科學(xué)化和民主化,做到團結(jié)全體教師,積極聽取老師們的意見,充分發(fā)揚民主,博取眾長,通力協(xié)作,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。 以身作則,為人師表。工作實踐中,我學(xué)以致用,刻苦鉆研,開拓進取,不斷總結(jié),不斷提升。 不斷進取提升自我。 以上是我的述職報告,如有不當(dāng),敬請批評指正。 存在問題:學(xué)校轉(zhuǎn)制后,面對新的競爭環(huán)境,有知難畏縮情緒,創(chuàng)新和開拓精神不夠;在項目管理過程中,全程質(zhì)量管理不理想,還缺乏有效機制,在科研產(chǎn)出尤其是高質(zhì)量論文產(chǎn)出方面,還未找到有效的措施,科研團隊和杰出人才的培養(yǎng)仍然是沒有突破,科研經(jīng)費的管理有待完善等。學(xué)校轉(zhuǎn)制后,我們及時和高教廳、教育部等單位建立友好關(guān)系,同時繼續(xù)保持和科技部、國家基金委、科技廳、衛(wèi)生廳、市科技局的密切聯(lián)系,不僅到海南承辦了國家基金委的評審會議,而且積極推薦專家編撰國家、省市有關(guān)科技發(fā)展規(guī)劃和招標(biāo)指南,盡量謀求學(xué)校在其中占一席之地。所有這些成績,都是全校人員共同努力,團結(jié)奮斗的結(jié)果,我只認為自己的角色總體是稱職的。在平時工作中,領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,從不討價還價,對自己分管的分內(nèi)工作積極對待,既不越位,更不失職,對待處里的其他同志,能做到真誠相待,既放手讓他們開展工作,又及時提醒和幫助。一年多來,在工作上,不計個人得失,生活中廉潔自律,知行一致,“不越權(quán)”、“不越位”。另一面,學(xué)校雖然轉(zhuǎn)制了,但先前科研部的各位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,我時?;匚逗蛯W(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神、思維方法和業(yè)務(wù)素養(yǎng),這使我對人生、對事業(yè)、對名譽、對權(quán)力有了正確的感悟。 一、加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì) 認真參加學(xué)校組織各種政治學(xué)習(xí),提高自己的思維水平,加深對立黨為公、執(zhí)政為民的理解,牢固樹立為人民服務(wù)的思想。一年多來,能認真履行崗位職責(zé),誠心做好本職工作,著力提高自己的素質(zhì)和能力,團結(jié)各位同志,在處長的領(lǐng)導(dǎo)下較好的完成了各項工作。自己還主動擔(dān)任社區(qū)普法宣傳員,加大法律宣傳力度,努力提高居民群眾的法律素質(zhì),并正確運用法律處理社區(qū)事務(wù),實現(xiàn)“依法治社區(qū)”?,F(xiàn)代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質(zhì)。 六、當(dāng)好普法宣傳員。而社區(qū)以前的工作很少運用網(wǎng)絡(luò),使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問題。 作為社區(qū)學(xué)歷的第一人,就要求我們要運用知識的優(yōu)勢,有針對性地對廣大居民黨員干部進行相關(guān)知識的培訓(xùn),做好先進文化傳播工作。學(xué)習(xí)班共開設(shè)了兩期,每期 40 個學(xué)時,取得了不錯的效果。我就把積極配合各項培訓(xùn)活動作為自己日常工作的一部分,全面做好動員和組織工作,組織開展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,將自己掌握的知識,分享給他們,并能運用到對居民群眾的服務(wù)中來。 四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務(wù)水平。 針對這一問題,我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳,吸收戶籍群眾入黨。今年,就有二十余人向組織遞交了入黨申請書。如我到社區(qū)后了解到,社區(qū)黨支部幾年竟然都沒有發(fā)展一名黨員,支部黨員大都是退休職工轉(zhuǎn)過 來的,平均年齡在 65歲以上。 三、全面做好社區(qū)黨建工作。我聽了之后便去現(xiàn)場看了那塊地方,之后便組織志愿者對那塊地方進行了清理。哪怕是一點小事,我都會以和藹的態(tài)度認真對待,哪怕是攙扶來社區(qū)辦事的老人上下樓,在居民院落去陪老人聊天等。 “德莫過于愛民,行莫過于利民”,我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號,把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。目前,我在社區(qū)院落中的交友率已達到 60%以上 ,并力爭年底以前要達到 95%以上。我知道作為一名社區(qū)工作者,想要和人民群眾打成一片,必須付出真心,用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。 一、真誠做人,和每一位居民真心做朋友。 “麻雀雖小,五臟俱全”,一個社區(qū)雖然不大,但是社區(qū)的工作復(fù)雜瑣碎,到社區(qū)工作一年多來,我參與了社區(qū)方方面面的工作,黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩(wěn)工作以及各類調(diào)查(有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查、經(jīng)濟普查)等等,真正體會到社區(qū)工作的千頭萬緒,黨和國家 的方針政策要真正落實到社區(qū),離不開基層干部包括我們社區(qū)大學(xué)生的努力工作。 同志們,三年多來,我們?nèi)?zhèn) 小學(xué)的全體教職員工與我一起為我們余東小教事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學(xué)校也不可能有以上五個方面的成績與進步。友誼。全鎮(zhèn)教師以同樣的真誠尊重我,總是努力想把工作做好,不需要我以比較激烈的方式進行督促,更不需要我以比較嚴(yán)厲的手段進行批評甚至懲處。三年多來,我完全履行了我在全鎮(zhèn)教師面前的承諾 —— “多做好事,不做壞事;與人為善,不與人為惡;成人之美,不成人之惡。 五、我與全鎮(zhèn)教師建立了相互尊重的關(guān)系。三年多來,我每年都要向全鎮(zhèn)學(xué)生家長公布一次我的手機號碼,家長有什么意見和建議都與我說,有的家長甚至為孩子向老師請假的事也打我的手機,托我轉(zhuǎn)告。 四、我與余東人民建立了互相信任的關(guān)系。今年 5 月,我從這四十余萬字的文章中精選了六十多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來海門市農(nóng)村校長出版專著第一人。這四十余萬的文字記載了我們余東中心小學(xué)三年多來的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己三年多來辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框 架的構(gòu)建。 三、我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。到如今,學(xué)校不僅還清了這份債務(wù),還投資十多萬元建了新操場。 二、我們明顯地改善了學(xué)校硬件設(shè)施。會上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個重點,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗介紹。最 近一年中,我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進會、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進會上作經(jīng)驗介紹。 20XX 年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎項特等獎, 20XX 年獲得了最高獎項一等獎。這三年中我和我所深愛的學(xué)校 —— 我們余東中心小學(xué)一起獲得了長足的進步。今天,我再一次在同志們面前述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。 在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教,遇事與同事們多多溝通,對同事提出的問題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。所以必 須認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策,清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計工作的設(shè)計程序、方法及內(nèi)容,才能提高效率,確保工作質(zhì)量。在這個適應(yīng)過程中,我有如下體會: (一 )、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè): 熱愛自己的本職工作,能 夠正確,認真的去對待每一項工作任務(wù),按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),認真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實實、認認真真、扎扎實實地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來對待,只有這樣,才能有好的工作成果出來。 3.《談青年教師如何應(yīng)對“成長性危機”》發(fā)表于《新教育導(dǎo)刊》xx 年第 1 期。讓我們一起來努力,相信明天會給你我更多的驚喜 ! 個人主要成績 : 1.《小學(xué)常識中長期作業(yè)設(shè)計研究》發(fā)表于浙江教育科學(xué) xx 年第4 期 P3840?!瓣P(guān)注生命,張揚個性,放飛理想。我知道我創(chuàng)新,但不夠規(guī)范、全面。對教育問題有了更深的看法,與教師們的交流有了更廣泛的基礎(chǔ),自己寫的教育手記像樣的有幾十篇,有時能做到每日寫一篇,每天我會為寫或網(wǎng)站管理忙到下半夜,但我為什么會感覺在睡前高興地笑,因為我覺得值得,我舍得化這樣的時間,我不會在乎黑眼圈有多深,并決不使用任何化妝品。 以前多年忙忙碌碌感 覺空空如也。雖然在一年中有 9 篇文章在地級以上發(fā)表或獲獎,一年有 3 項各級的個人榮譽,這只是傳遞給我們的一個表面的現(xiàn)象。 由于工作分工不同,我可能已經(jīng)很少下課堂,很少有時間來下課堂。我會繼續(xù)在為教師成長上作出自己的努力,其中可能只是一則短信,一封郵件,一聲問候,但它都是表示我的一份心意
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