【正文】 書只剩下了幾頁了，我漸漸明白了像這樣一個殘疾的人為何會有如此高的成就，不只是因為他樂觀?? 最后一頁從我手中滑過，我像是突然被驚醒一般，那書香還留在我手指間。他的語句好像一朵朵高潔的蓮花，花開在我心中的池塘，淡雅而清香?? 我與史鐵生交流了許多許多，交流了他的母親，他的身體，他的意志，他的堅強，他的了悟了人生意義的靈魂，當然還有那個他每天都要去的地方 —— 地壇。 書頁上的紙?zhí)鴦悠饋?，好像一個個黑色的小音符，奏出一首交響樂。雙手不停翻動著書頁，仿佛看到了史鐵生微笑的臉。 給自己倒了一杯檸檬水，熱熱的蒸氣浸濕著我的臉頰。 起身來到客廳，雙眼忽然被一本帶有藍色書皮的書吸引住，將它從書架里抽出，封面上有著四個白色的、小巧的字 —— 我與地壇。窗外的蟬鳴，嗡嗡地叫出了我心中的煩躁。 指導(dǎo)教師：劉秀紅 第五篇：與書相伴 這是一個沉悶的下午。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來。不僅如此，他還讓我分清人間的美丑善惡，看透世態(tài)的炎涼。 “士不厭學(xué)，故能成其圣”，書中那些曼妙的詞句，讓我感受到一份份紛真摯的情懷，讓我了解到歷史的的風(fēng)云變幻，更讓我陶醉于祖國文化的瑰麗繽紛中。書中的世界沒有喧囂，沒有紛爭，只有寧靜，只有閑適?！痹跁?，我如同一只如饑似渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，感受著春風(fēng)的輕拂，細雨的滋潤。在書的海洋中。與書相伴，人生會變得更加精彩。它 帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向迷人的港灣，神秘的小島。閱讀，可以使生命美麗如花。書還是一只小船，帶我去那知識的海洋。它算得上我最好的朋友！ 書是一把鑰匙，打開了我的知識大門。 當我心情不好的時候，選擇一本是可以 算是最好的辦法。遇到困難我不退縮，因為孟子告訴我們：不經(jīng)過痛苦的磨練，哪能成大器？ 自從我上了小學(xué)，我就漸漸的喜歡科技了。讀一百本書，就是跟一百個聰明的人交談！可見讀書的地位是不可取代的。 篇二：與書相伴 與書相伴昌邑區(qū) 地球在哀嘆 昌邑區(qū) 克服困難戰(zhàn)勝自我 昌邑區(qū)篇三：與書相伴 與書相伴 讀書在人生中是一件并不可少的事，書就像一個無聲的老師。 光陰似箭，日月如梭，我的生活已經(jīng)改變了太多太多，然而，書籍卻一直常伴我的身側(cè)。只要有書陪伴 ,就 有無窮的歡樂。因此，每一次有這樣的看書機會，我都十分激動、興奮，看的書也覺得更加易趣盎然了。我就是這樣，在夜晚里、縮在被窩中 ,與一位長者展開了平靜深遠的交談 ,馳騁古今、橫跨時空與地域。如果過了一會兒，沒有什么響動了，我就會把頭微微探出被窩，動動耳朵，仔細確認沒有聲響了，便會長噓一口氣，放松緊繃的身體，又縮回去繼續(xù)看起來。 于是，我便自作聰明 —— 買了一只手電筒，半夜偷偷悶在被窩里看書。我的讀書時間也一點一點地被學(xué)習(xí)時間侵蝕掉了。 我是極愛看書的，無論是什么書，只要內(nèi)容吸引我我便會想法設(shè)法地去得到它、去閱讀它?！皶綗o徑，書海無涯”，這類煩悶的抱怨已成了曾經(jīng)。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，屬于我同在，我愿一直與書相伴、與書同行。 最初，我愛讀吳承恩的《西游記》，希望能像孫悟空一樣神通廣大，像 豬八戒一樣憨厚、樸實，想沙悟凈一樣勤勞、肯干，向唐僧一樣善良、純樸。從安徒生筆下走出的丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z；從格林童話的城堡中逃出的公主們都找到了屬于自己的王子 ......童話故事讓生活變得充滿幸福，人們心中渴望幸福的那顆心得以充實。書似乎已經(jīng)融入到我的生活中。書將我的生活變得美好、變得幸福。我相信，它會一直伴著我走下去。我是十分贊同他的說法的，讀書使我對世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化 ,讓我學(xué)會用心去體會人生的真正含義 ,讓我能夠快樂積極的對待生活 ,學(xué)會欣賞美并去創(chuàng)造美。 巴羅曾經(jīng)說過 :一個愛讀書的人 ,他畢定不致于缺少一個忠實的朋 友 ,一個良好的老師 ,一個可愛的伴侶 ,一個溫情的安慰者。他（她）充滿智慧、言語坦 誠 ,他（她）的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處 ,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。然而當我用心閱讀時 ,我就會拋開一切的煩惱 —— 悄然的被作者帶入到一個全新的文化世界里自由漫步?？擅看芜@樣看書，我都提心吊膽的，只要有一點點細微的響動，我就會 —— 關(guān)手電、合書、臥倒、裝睡，動作一氣呵成，小心翼翼地不讓父母發(fā)現(xiàn)一絲破綻。而動漫、童話、偵探、科幻、則一本一本被歷史、名著、詩詞、詞典擠到了角落。然而在進入了初中之后，父母一遍一遍地教導(dǎo)我要專心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的我，與書相伴。 第三篇：與書相伴 (作文 ) 與書相伴 曾幾何時，我學(xué)會了在書海中徜徉；曾幾何時，我學(xué)會了在書山中冥想；又幾何時，我已經(jīng)愛上了那熟悉的書的墨香。 書已經(jīng)和我融為一體了，我離不開書籍。 漸漸的，我脫離了幼小稚嫩的身軀，長大了，我便開始迷戀文學(xué)史上燦爛的明珠：四大名著。從安徒生筆下走出的丑小鴨 變?yōu)槊利惖陌滋禊Z；從格林童話的城堡中逃出的公主們都找到了屬于自己的王子。書似乎已經(jīng)融入到我的生活中。書將我的生活變得美好、變得幸福。 以不緩不慢的腳步行走在文字的邊緣，總不枉在這凡世之間走了一趟。故事仍縈繞在腦海，于是在半夢半醒之間，去抓那縹緲的文字去了。 若是情節(jié)極佳的小說，便可一口氣讀上幾十頁；若是文思巧妙的散文，品上幾篇也就夠了；再若是語言凝練的小詩，咀嚼一篇也已足夠。”這樣的語句，也許只有一代才女蕭紅才寫得出；看考生 們進京趕考，我也想在細雨中走入某個書生的傘下，和他一起談風(fēng)花雪月，交流對文學(xué)的看法。 清光一脈，伴書一本，不多時心情就會像茶水一樣氤氳著熱氣，然后如杯中的茶葉一般，絲絲縷縷都舒展開來。書中的文字被燈光過濾成暖色，倒別有情趣。 與書相伴作文 7 黑夜總有著濃得化不開的靜謐，在此時擁一床暖被，伴一盞小燈，捧一盞香茗，伴一本好書，實是人生之趣 也。 晚上，暮色漸漸降了下來，片刻，天似已被墨渲染，那皎潔的月亮也墜入了一方硯臺。真正的摯友不是最會溝通的那一個，而是最會傾聽的那一個。 人說書是摯友，我特別贊同。 我輕輕翻閱著，非常小心，不過我仍像犯下滔天大罪的惡人。 與其說書中每一頁紙中都有精彩的文字在跳躍，不如說還有我的疼愛在其中穿梭。那掉落的一角化為刃，在我心中劃出一道裂縫。我輕輕 拍打著書上歲月的痕跡，重新翻閱，從過往里拾起新東西，重新成長。 翻過一頁又一頁，一張張精彩的書頁仿佛被時光重新打扮一番。讓我們一起走進圖書館，翻開一本書，一起在知識的海洋里遨游吧！ 與書相伴作文 6 陽光落在樹葉上，又斑駁地跳到書桌上，陪同我的還有一本書。因為那討厭的下課鈴一次又一次地把我從書中給揪回來，我甚至有時在想，為什么上課時 間就只有四十分鐘呢？而那短暫的四十分鐘，卻總能讓我回味無窮。每次，我都能陶醉在那迷人的故事情節(jié)中，忘記周圍的一切：諸葛亮用空城計，能否逼退司馬懿的緊要關(guān)頭；唐僧即將被妖怪吃掉的危急時刻；宋江的坎坷一生??都扣人心弦。里面豐富的圖書，都讓我大開眼界?？晌覅s 不放在心上，仍然天天膩在