【正文】 積累平凡，就是積累卓越”讓我們首先戰(zhàn)勝自己，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。也 只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。 我們不會(huì)拒絕平凡，但一定要遠(yuǎn)離平庸，選擇完美。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責(zé)任。 但平凡絕不是平庸。因?yàn)樗麄兩钌疃茫鞓肪驮趯?duì)孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過程中。把平凡當(dāng)成一種享受，不計(jì)名利得失，成為精神上的富有者。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。 我們周圍有很多平凡的教師。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì)接受無法改變的命運(yùn)與磨難，讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會(huì)懷揣責(zé)任，全身心投入，把工作做好。蘇格拉底說：“每個(gè)人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來。我們享受平凡，就是在享受著生命的無限精彩。他們最終寫就的只是平凡的人生。 指導(dǎo)教師：劉秀紅 第五篇：與平凡相伴作文 700 字 紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢想的路上。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來。不僅如此，他還讓我分清人間的美丑善惡，看透世態(tài)的炎涼。 “士不厭學(xué)，故能成其圣”，書中那些曼妙的詞句，讓我感受到一份份紛真摯的情懷，讓我了解到歷史的的風(fēng)云變幻，更讓我陶醉于祖國文化的瑰麗繽紛中。書中的世界沒有喧囂，沒有紛爭，只有寧靜，只有閑適?！痹跁校胰缤恢蝗琊囁瓶实男▲B，吮吸著書中的仙露瓊漿，感受著春風(fēng)的輕拂，細(xì)雨的滋潤。在書的海洋中。與書相伴，人生會(huì)變得更加精彩。它帶著我漂過知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向迷人的港灣，神秘的小島。閱讀，可以使生命美麗如花。書還是一只小船，帶我去那知識(shí)的海洋。它算得上我最好的朋友！ 書是一把鑰匙，打開了我的知識(shí)大門。 當(dāng)我心情不好的時(shí)候，選擇一本是可以算是最好的辦法。遇到困難我不退縮，因?yàn)槊献痈嬖V我們：不經(jīng)過痛苦的磨練，哪能成大器？ 自從我上了小學(xué)，我就漸漸的喜歡科技了。讀一百本書，就是跟一百個(gè)聰明的人交談！可見讀書的地位是不可取代的。 篇二：與書相伴 與書相伴昌邑區(qū) 地球在哀嘆 昌邑區(qū) 克服困難戰(zhàn)勝自我 昌邑區(qū)篇三：與書相伴 與書相伴 讀書在人生中是一件并不可少的事，書就像一個(gè)無聲的老師。 光陰似箭，日月如梭，我的生活已經(jīng)改變了太多太多，然而，書籍卻一直常伴我的身側(cè)。只要有書陪伴 ,就有無窮的歡樂。因此，每一次有這樣的看書機(jī)會(huì)，我都十分激動(dòng)、興奮，看的書也覺得更加易趣盎然了。我就是這樣，在夜晚里、縮在被窩中 ,與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談 ,馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域。如果過了一會(huì)兒，沒有什么響動(dòng)了，我就會(huì)把頭微微探出被窩，動(dòng)動(dòng)耳朵，仔細(xì)確認(rèn)沒有聲響了，便會(huì)長噓一口氣，放松緊繃的身體，又縮回去繼續(xù)看起來。 于是，我便自作聰明 —— 買了一只手電筒，半夜偷偷悶在被窩里看書。我的讀書時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地被學(xué)習(xí)時(shí)間侵蝕掉了。 我是極愛看書的，無論是什么書，只要內(nèi)容吸引我我便會(huì)想法設(shè)法地去得到它、去閱讀它?！皶綗o徑，書海無涯”，這類煩悶的抱怨已成了曾經(jīng)。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，屬于我同在，我愿一直與書相伴、與書同行。 最初，我愛讀吳承恩的《西游記》，希望能像孫悟空一樣神通廣大，像豬八戒一樣憨厚、樸實(shí)，想沙悟凈一樣勤勞、肯干，向唐僧一樣善良、純樸。從安徒生筆下走出的丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z；從格林童話的城堡中逃出的公主們都找到了屬于自己的王子 ......童話故事讓生活變得充滿幸福，人們心中渴望幸福的那顆心得以充實(shí)。書似乎已經(jīng)融入到我的生活中。書將我的生活變得美好、變得幸福。我相信，它會(huì)一直伴著我走下去。我是十分贊同他的說法的，讀書使我對(duì)世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化 ,讓我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義 ,讓我能夠快樂積極的對(duì)待生活 ,學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美。 巴羅曾經(jīng)說過 :一個(gè)愛讀書的人 ,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋 友 ,一個(gè)良好的老師 ,一個(gè)可愛的伴侶 ,一個(gè)溫情的安慰者。他（她）充滿智慧、言語坦誠 ,他（她）的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處 ,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。然而當(dāng)我用心閱讀時(shí) ,我就會(huì)拋開一切的煩惱 —— 悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化世界里自由漫步?？擅看芜@樣看書，我都提心吊膽的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響動(dòng)，我就會(huì) —— 關(guān)手電、合書、臥倒、裝睡，動(dòng)作一氣呵成，小心翼翼地不讓父母發(fā)現(xiàn)一絲破綻。而動(dòng)漫、童話、偵探、科幻、則一本一本被歷史、名著、詩詞、詞典擠到了角落。然而在進(jìn)入了初中之后，父母一遍一遍地教導(dǎo)我要專心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的我，與書相伴。 第三篇：與書相伴 (作文 ) 與書相伴 曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了在書海中徜徉；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了在書山中冥想；又幾何時(shí)，我已經(jīng)愛上了那熟悉的書的墨香。 彩紅在風(fēng)雨后，顯得更加靚麗，更加突出，陽光在陰天后更加明媚，小草在春風(fēng)吹又生過后，更加清脆，大樹在風(fēng)雨的侵蝕后，更加挺拔蒼勁，花香在空氣傳送后，更加誘人，我在挫折的擊打后，更加優(yōu)秀。世界上，許多的名人，愛迪生，居里夫人??。其