【正文】 通過今天的重陽節(jié)主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得 ! 。讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。 本次活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。 10： 00 我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時到場。 我們還在周一進行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》 PPT，了解了“重陽節(jié)”命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實孩子內(nèi)在的知識庫。 （篇三） 今天是個特別的日子 (農(nóng)歷 9 月初 9)，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節(jié)日快樂，福壽安康 ! 為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點 ?重陽敬老喜開顏”為主題的活動，讓孩子們用自己的方式表達對 爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護，推動孩子們在生活中關(guān)愛老人，懂得感恩。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時此刻，老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個小朋友后，他們就迫不及待地開始動手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。老人們歡歌笑語，好不開心。 整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開，小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。 2021 年 10 月 23 日農(nóng)歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。 2021 年 10 月 22 日，也就是農(nóng)歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國培的全體指導(dǎo)老教師，“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。重 陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。送給自己的爺爺、奶奶們。也讓幼兒們做手工 39。的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。因此我給幼兒講解了 39。重陽節(jié) 39。重陽 39。在活動的前一天， 我告訴班里的孩子：農(nóng)歷 9 月 9 日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié) 重陽節(jié)。讓孩子主動去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。敬老 39。 雖然到了大班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。尊老 39。的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上， 很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。對 39。愛幼 39。是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的基本的道德取向。達到了預(yù)期的目的。 孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。 第五篇：幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)范例 幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)范例 幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)范例 重陽節(jié)已經(jīng)過去了，是否還在為總結(jié)發(fā)愁呢， 114 為您解憂！以下文章希望對您有所幫助 （篇一） 10 月 23 日，農(nóng)歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié) —— 這是屬于老年人的節(jié)日。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂，我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達愛。也有家長表示，通過此次活動，孩子與家長共同了解了怎樣表達對親人的愛，懂得了感恩，傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德，達到家園合作共同成長的效果 2020重陽節(jié)活動總結(jié)幼兒園精選 5 篇 第四篇：幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié) 重陽節(jié)活動總結(jié) 十月份，在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的美好季節(jié)里。 據(jù)了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持，“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負擔(dān)。 幼兒園老 師表示，此次活動以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題，組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人，既能節(jié)約資源又能充分表達了孩子們的內(nèi)心情感。此次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?，用童真的方式向老人表達關(guān)心和愛護。 小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎 ? 五、活動延伸：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶 奶，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。 幼兒用橡皮泥制作重陽糕。 (三 )制作重陽糕。 提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什么 味道 ?嘗完后把牙簽放在盤子里。 師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。 讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的 ? 引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。 四、活動過程： (一 )導(dǎo)入： (出示重陽糕 ) 師：小朋友，你知道這是什么嗎 ?看看它是什么樣子的 ?上面有些什么 ? 介紹為什么要吃重陽糕 ? 師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。 橡皮泥若干。 三、活動準(zhǔn)備： 重陽糕切成小塊放在小盤子里。 二、活動重難點： 活動重點：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。 品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。 (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。 (3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。 (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。 (1)擊鼓傳花游 戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹?；顒訙?zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 二、活動過程 (1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。 重陽節(jié)活動總結(jié)幼兒園【三】 一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容 初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 在協(xié)商方案時，應(yīng)給家長一個大的框架，有利于分組討論，給家長一個討論的空間，在形式上也應(yīng)調(diào)整家長的座位，這樣有利于討論。 雖然本次活動的重點是重陽節(jié)方案的協(xié)商，但我們也應(yīng)介紹一下班級的大背景、小背景。 祖輩家長對我們的教育進一步了解，為以后家園合作奠定了基礎(chǔ)。 活動反思： 通過本次活動，初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下： 優(yōu)點： 通過理論聯(lián)系實際對祖輩家長進行指導(dǎo)，使祖輩家長了解自己的教養(yǎng)方式對孩子的發(fā)展影響很大。 2)、在共享勞動成果的時候，協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。 對上學(xué)期祖輩課題介紹。 通過對 重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。 。 (4